(共25张PPT)
沁园春
雪
独立寒秋
湘江北去
橘子洲头
看万山红遍
层林尽染
漫江碧透
百舸争流
鹰击长空
鱼翔浅底
万类霜天竞自由……
美文欣赏
生态系统:
能举例吗?
在一定的地域里,生物与环境相互作用所形成的统一整体。
学校是一个生态系统吗?为什么?
思考:
淡水生态系统
农田生态系统
城市生态系统
森林生态系统
海洋生态系统
生物圈
生物圈是最大的生态系统
生态系统是由什么构成的?
生产者(主要指绿色植物)
生
生物成分
消费者(主要指动物)
态
分解者(主要指微生物)
系
统
非生物成分
:阳光、
空气
水、
土壤等
植物——生产者(绿色植物)
能进行光合作用制造有机物,不仅养活了自身,还为动物的生存提供食物。
动物——消费者:
不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食
(植食性动物、肉食性动物和杂食性动物)
细菌、真菌——分解者:
分解森林中的树桩和枯枝落叶,其中的有机物被分解成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用
生态系统的组成
生态系统
生物部分
非生物部分
生产者
——植物(通过光合作用,制造有机物,为自身和动物提供营养)
消费者
——动物(直接或间接以植物为食)
分解者
——细菌、真菌等微生物(分解动植物尸体成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用。
——阳光、空气、水、温度、矿物质等
生态系统的组成
生态系统的组成
猜想:
如果自然界中的各种微生物突然一旦都不存在了,你认为将会出现什么现象?
如果自然界中的各种绿色植物全部消
失,你认为将会出现什么现象?
最简单的生态系统必须具备的生物是
生产者和分解者
生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位
生产者:通过光合作用,制造成有机物,供给自身和系统中其他生物利用,是生态系统中物质和能量的源泉,是生态系统中的主要成分。
分解者:把动植物的遗体分解成无机物,归还到无机环境中,再重新被绿色植物利用来制造有机物,缺少了分解者,动植物的遗体就会堆积如山,生态系统将崩溃。因此,分解者是生态系统中不可缺少的成分。
生产者、消费者和分解者的关系
—相互依存
生产者
消费者
消费者
分解者
构成生态系统的各种生物之间是相互影响,相互作用,相互依存的。
观察
蛇
鹰
草
草
鼠
蛇
鹰
草
鼠
鹰
食物链的起点是:
食物链和食物网
食物链:
各种生物由于食物关系而形成的一种联系。
生产者
练一练
1.右图是一个农田生态系统中各种生物之间的食物关系示意图
据图回答问题:
农作物
害虫
田
鼠
蛇
蛙
食虫鸟
(1)该示意图中有
条食物链。
(2)最短的一条是:
食物网
一个生态系统中,多条食物链交错连接,构成了食物网
3
农作物—田鼠—蛇
3.右图是一个稻田生态系统食物网的示意图,请根据图回答:
①该生态系统中的生产者有________________等;
②该生态系统中还缺的成分是_________________;
③细菌和真菌在生态系统中的成分属__________;
写出其中最短的一条食物链_________________,
非生物的物质和能量
藻类、水稻、杂草
分解者
水稻
鼠
鹰
生物富集——
指生物从周围环境中吸收并积累某种物质,使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。
(1)该食物网由
条食物链组成
(2)写出其中最长的一条食物链是
(3)若给植物喷洒不易分解的农药(DDT)这种农药在
体内浓度最高
(4)作为一个生态系统,图中还缺少的成分是
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蛇
草
虫
蛙
鹰
鹰
非生物的物质和能量及分解者
能力提高
能力提高
课堂小结:
1、生态系统的概念和生态系统的组成
2、生态系统中的食物链和食物网
3、生物富集及其影响
能量流动有功劳
不但成链,还成网
影响大
不足之中
难避免
环境污染太糟糕
富集现象不得了
危害人类
要严防
人人去把环境保
减少污染大家要
每人争做环保士
建好家园尽心责
大自然
真奇妙,
生态系统太奥妙
动物
植物
微生物
无机环境凑热闹
组成一个大家庭
它们成份都不少
生产者
消费者
分解者
各自扮演相互用
相互连
相互靠
缺少一方都无用
生态系统真复杂
食物链不简单
生态系统歌
作业设计:
书后自我评价和思维拓展题
谢谢大家!