15.1.2 分式的基本性质课时达标(含答案)

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名称 15.1.2 分式的基本性质课时达标(含答案)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-08-21 22:47:18

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文档简介

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15.1.2分式的基本性质课时达标
一、选择题
1、使得等式=成立的m的取值范围为(
)
A.m=0
B.m=1
C.m=0或m=1
D.m≠0
2、分式与的最简公分母是(
)
A.10x7
B.7x7
C.10x11
D.7x11
3、下列运算错误的是(
)
A.=1
B.=-1
C.=
D.=
4、分式中的x,y的值都扩大到原来的2倍,则分式的值(
)
A.扩大到原来的2倍
B.不变
C.缩小到原来的
D.缩小到原来的
5、在分式,,,中,是最简分式的个数有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题
6、根据分式的基本性质填空:
(1)=; (2)=.
7、在①=;②=;③=;④=这几个等式中,从左到右的变形正确的有________(填序号).
8、(1)分式、的最简公分母是________,通分为________________;
(2)分式、的最简公分母是________,通分为________________________.
9、化简:
(1)=________;(2)=________.
三、解答题
10、不改变分式的值使下列分式的分子和分母都不含“-”号:
(1);
(2);
(3);
(4).
11、约分:
(1);
(2);
(3);
(4).
12、通分:
(1)与;
(2),.
(3),,;
(4),.
13、先化简,再求值:
(1),其中x=5,y=3.5;
(2),其中a=,b=-.
14、从三个代数式:①a2-2ab+b2,②3a-3b,③a2-b2中任意选择两个代数式构造成分式,然后进行化简,并求当a=6,b=3时该分式的值.
15、(1)已知x=2y,求分式的值;
(2)已知-=3,求分式的值.
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.A
5.C
6.(1)3b
(2)2x2
7.②④
8.(1)3a2b2c

(2)a(a+1)(a-1)

9.(1)
(2)
10.(1).(2).(3)-.(4)-.
11.(1)原式=-.
(2)原式=ab+2.
(3)原式=.
(4)原式=.
12.(1)最简公分母是6xy2.==,==.
(2)最简公分母是(n-2)(n+3).==,==.
(3)=,=,=-.
(4)=,=-.
13.(1)原式=.当x=5,y=3.5时,原式=-.
(2)原式=.当a=,b=-时,原式=.
14.共有六种计算方法和结果,分别是:(1)==1.
(2)交换(1)中分式的分子和分母的位置,结果也为1.
(3)==3.
(4)交换(3)中分式的分子和分母的位置,结果为.
(5)==.
(6)交换(5)中分式的分子和分母的位置,结果为3.
15.(1)将x=2y代入得:===.
(2)由已知条件可知,xy≠0.原式==.
∵-=3,
∴原式==9.
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精品试卷·第
2

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