3*《雨的四季》同步练习（含答案）

3　雨的四季
1．下列字形和加点字的注音全对的一项是(　　)
A．棱镜(léng)　
粗犷(guǎng)　
迫不急待(jí)
B．静谧(mì)
莅临(lì)
咄咄逼人(dūo)
C．池畦(qí)
冷冽(liè)
绿茵茵(yīng)
D．高邈(miǎo)
湛蓝(zhàn)
痒嗦嗦(yǎng)
2．选词填空。(只填序号)
A．干净　　
B．纯洁　　
C．净美　　
D．纯净
(1)你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去________你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更________、开阔的大地。
(2)远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅________利落的木刻。
3．2018·齐齐哈尔下列句子中没有语病的一项是(　　)
A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．“关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。
C．电影《厉害了！我的国》生动地展示了我国科技领域取得的重大发现，这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。
D．“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
4．将下列句子重新排列，填入横线中，与前后句组成一段语意连贯的文字。(只填序号)
秋雨在稻穗的摇摆之际夹杂着凉意走近我们的身边。________________当然也有一些乖乖的秋雨，一声不响地就坠入了泥土中，使劲儿嗅着丰收的清香。
①秋雨给一株株倒垂的稻穗添了几笔金黄，对一片一片的果实更是加之以几笔愈加鲜艳的色彩。
②秋雨手持一支画笔，携着一个七彩的颜料盘，就这样清凉地过来了。
③秋雨跳动着自己的身躯，在稻穗之间、飞落的枫叶上、女人的鼻尖上、小孩儿的书包上，飞舞、徜徉。
④最抢眼的当数橘子了，它静静地挂在枝头，接受秋雨的洗礼之后，更显清亮、鲜艳。
5．雨是一种非常普遍的自然现象。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可以说，雨带给人的不仅是清凉，它还滋润着万物，给自然万物带来生机。今天，我们就一起来感受雨的风韵雅致、奔涌气势……
(1)【活动一：说雨】
诗人眼中的雨是充满诗情画意的，农人眼中的雨是丰收而令人喜悦的，灾民眼中的雨是令人无助的，这就是大自然的雨。下面请说说你眼中的雨。
(2)【活动二：赏雨】
雨，因为她的多姿、她的风情，使太多的文人墨客将之作为抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关雨的诗词名句，请写出两句。
(3)【活动三：评雨】
请你结合课文与下列材料，说说你对“雨的功过”的认识。
材料一　降水是影响水稻生长的重要因素之一，水稻的生长需要较多的水。降水多的地方，适宜种植水稻；干旱地区，如果没有充沛的水源供灌溉，就不能种植水稻。
材料二　位于我国新疆地区的塔克拉玛干大沙漠中部，一连几年都不下雨，阳光灼照，空气干燥，被称为“沙漠中的沙漠”，不适宜人类生存。
材料三　今年夏天，长江流域发生了全流域性的大洪水。经分析，这次大洪水主要是气候异常、暴雨过大、河湖蓄水能力下降等原因造成的。
阅读下文，回答问题。
山里的雨
①入夜的山里一片寂静，如墨的夜色中看不见任何事物。山里的人睡得比较早，忙碌了一天，都已经疲惫了。只有不知名的虫儿仍在与黑夜玩耍，时不时听到它们欢快的笑声。
②梦中，被一阵淅淅沥沥的响声惊醒，是下雨了。它趁着人们熟睡的时候降临。很快，屋檐便滴水如注，窗外仍然是看不见的一片黑暗，只能感受到密密麻麻的雨点，打着屋外的芭蕉树，浇透了这片土地。梦里的人们仍然在熟睡，而梦醒的人已然清醒，静静地聆听窗外的雨声，感受这场天地间的藕断丝连。
③天亮了，大山从黑夜中醒来，雨仍旧没有要停的意思，只是已经变小了。远处的山峰笼罩在薄薄的雾里，周围的房屋掩映在茂密的竹林丛中，几处人家炊烟已经升起，飘浮在竹林上空。田里的秧苗挂着一串串水珠，地里的青菜绿得发亮。屋前的青石板小路上淌着小水涡，雨滴落在上面，荡开小小的一圈波纹，屋后的小水沟欢快地流着，一切都显得那么祥和自然。
④山里的人们吃过早饭，开始了一天的劳作。家禽牲畜也开始了一天的活动。狗摇着尾巴舔食着瓢里用开水泡过的锅巴，成群的鸡从笼圈里被放出来，啄食着主人撒在地上的苞谷，时不时张开翅膀使劲儿地抖擞着被屋檐水打湿的羽毛。牛被牵出来，哞哞地叫着，也许是饿了。人们戴着斗笠，披着油纸，扛着锄头走向田间地里，田坎上泥泞湿滑。鸭子在水田里游来游去。
⑤这场雨是温柔的，而一年四季，春去秋来，上天始终用它多变的风格浇灌着这片土地。
⑥初春，当万物复苏、花红柳绿的时候，一场缠绵的细雨如期而至，山里的人们用勤劳的春耕迎接它。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”用杜甫的这首《春夜喜雨》来描述它再合适不过了。春天的雨是静默的，飘飘洒洒，漫天遍野。
⑦盛夏，午后的太阳毒辣地照射着无精打采的花草树木，蝉在树上懒洋洋地嘶鸣，田里的水已接近枯竭，地里的菜苗都快渴死了，牛躲在树荫下歇凉，不时用尾巴拍打着身上的苍蝇。很快，天空变了脸色，太阳躲进云层，乌云密布，一阵电闪雷鸣过后，豆大的雨滴降落在干燥的土地上，激起一片尘埃。继而大雨倾盆而下，打得水稻弯了腰。急促的雨点在天地间拉起厚重的帷幕，苍茫而壮观。持续了一个多小时，雨骤然停了，云渐渐消散，太阳又露出脸来，泥土被雨水沁透后变得饱满，花草树木被雨冲刷过后变得精神了，田里也装满了水，一切又恢复了生机。
⑧深秋，是收获的季节，却也是最苍凉的。收割完的田里散落着捆绑好的谷垛，草已经慢慢变黄了，树上的叶子随风飘落。一场秋雨一场寒，人们早早地穿上了厚衣服，雨尽管不大，可也淋湿了刚耕好的土地，一脚踩上去鞋子沾满了湿土，黏在鞋底，抖都抖不掉。这种天气不适合栽种油菜。屋后的柿子树上挂满了馒头大小的柿子，有的已经红了，掉在地上，几只蜂在上面徘徊，有的还是青的。
⑨隆冬，更萧瑟了，周围已变得光秃，到处是裸露的黄泥土。阳光难得一见，早上一觉醒来天空就飘着雨，不知道是什么时候开始下的，山里的空气更冷，这种阴雨连绵的天气更适合待在屋里烤火。但是山里的人们还是一如既往地在地里劳作，头顶着稀疏的雨，暴露在空气中的脸和双手被冻得通红，时不时哈一口湿润的热气暖暖手。
⑩雨是上天赐给山里人的甘霖，滋润着这片土地上的生灵生长。我喜欢山里的雨。
6．文中哪些话最能表达作者对“山里的雨”的情感？找出来写在下面。(2分)
7．文章第②③段描写的是哪个季节的雨？说出依据。(3分)
8．试分析文章第⑤段的作用。(4分)
9．结合上下文，揣摩第①段中画线的语句，品味语言的妙处。(3分)　
10．盛夏的雨有哪些特点？作者是怎样描写的？(4分)
1．[解析]
D　A项，“迫不急待”应为“迫不及待”；B项，“咄”应读“duō”；C项，“茵”应读“yīn”。
2．(1)D　C　(2)A
3．[解析]
D　A项，句式杂糅，去掉“因为”或“的缘故”；B项，成分残缺，“增强”缺少宾语，应在句子最后加上“的意识”；C项，搭配不当，应该把“发现”改为“成果”。
4．②①④③
5．(1)示例：我眼中的春雨是温柔的。一滴，两滴，三滴……从天上落下来。她仿佛有魔法，把大地从沉睡中唤醒。你看，小草醒了，开始披上嫩绿的衣裳；你看，大树醒了，它那枯黄的头发又染成了绿色。
(2)示例：①夜来风雨声，花落知多少。②随风潜入夜，润物细无声。③细雨鱼儿出，微风燕子斜。
(3)示例：雨对人类有功也有过。适度的降雨有利于植物的生长和人类的生存；过量的降雨会引发灾难，造成损失。
6．雨是上天赐给山里人的甘霖，滋润着这片土地上的生灵生长。我喜欢山里的雨。
7．[解析]
此题考查对景物特征的把握能力。从“田里的秧苗挂着一串串水珠，地里的青菜绿得发亮”“人们戴着斗笠，披着油纸，扛着锄头走向田间地里，田坎上泥泞湿滑”等可判断出作者描写的是春雨。
[答案]
春雨。依据：①雨声“淅淅沥沥”，给万物带来生机——“田里的秧苗挂着一串串水珠，地里的青菜绿得发亮”；②人们春耕——“人们戴着斗笠，披着油纸，扛着锄头走向田间地里，田坎上泥泞湿滑”。
8．[解析]
分析段落的作用，可从内容与结构两方面入手。
[答案]
承上启下的过渡作用。承上写雨的温柔，同时，总说上天一年四季都浇灌着这片土地，开启下文对春、夏、秋、冬四季的雨的描写。
9．运用拟人的修辞手法，形象地写出了不知名的虫儿仍在夜里活动及其欢快的叫声，衬托出山里黑夜的寂静。
10．[解析]
选文第⑦段描写了盛夏的雨，抓住“很快，天空变了脸色……苍茫而壮观”分析概括盛夏的雨的特点即可。
[答案]
①来得快。“很快，天空变了脸色，太阳躲进云层，乌云密布。”②伴雷电。“一阵电闪雷鸣过后。”③雨大且多变化。先是“豆大的雨滴”，接着是“大雨倾盆而下”，然后是“急促的雨点”，“苍茫而壮观”。④时间短。“持续了一个多小时，雨骤然停了。”