2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞 人教版七年级上册生物课件(15张PPT,含视频)

文档属性

名称 2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞 人教版七年级上册生物课件(15张PPT,含视频)
格式 zip
文件大小 20.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-08-21 21:34:23

文档简介

(共15张PPT)
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
生物体的长大和再生的现象和细胞有什么样的关系?
一、生物的生长发育和细胞的生长有关
◆植物细胞生长过程有什么变化?
液泡:多、小→少、大→融合成1个
细胞核:中央→一侧
思考:什么是细胞生长?
营养物质
温馨提示:细胞在生长过程中,不论植物细胞还是动物细胞,不断地吸收营养物质,体积由小变大,在内部结构上也发生相应的变化,但遗传物质没有改变。
细胞生长
(细胞体积增大)
更多的营养物质
细胞膜
细胞膜面积增大
(细胞表面积增大)
细胞生长与细胞的

有密切关系
表面积
体积
细胞能无限制的生长下去吗?
消耗
吸收
?随着细胞的生长,体积不断增大,需要吸收更多的营养物质,但表面积相对较小,无法满足细胞生活需要。
▲相对表面积越大,
物质运输能力越高
研究表面积与体积的关系:
边长(cm)
表面积(cm2)
体积(cm3)
表面积/
体积比
1
6
1
2
24
8
3
54
27
4
96
64
6
3
2
1.5
通过模拟实验可以看出,细胞的体积越大,细胞物质运输的效率就_______。
越小
?当细胞体积过大的时候,一方面很难通过有限的细胞膜和外界的物质进行充分地物质交换;另一方面细胞核对过大体积的细胞调控也会变的“力不从心”。
实验:细胞大小与物质运输的关系
实验
相对表面积越大,
物质运输能力越高
◆什么叫做细胞分裂?
●细胞分裂有怎样的过程?

细胞核一分为二→
●细胞质分成两份→
◆形成新的细胞膜(植物细胞还形
成新的细胞壁)
动物细胞分裂
植物细胞分裂
二、生物的生长发育与细胞的分裂有关
一个细胞分成两个细胞
三、在细胞分裂过程中,染色体的变化最为显著。
染色体
思考:什么叫做染色体?
?细胞中那些被碱性染料染
成深色的物质称做染色体。
洋葱根尖的细胞分裂
1、染色体结构和功能
DNA
染色体
蛋白质
1、染色体是怎样组成的?
2、说一说染色体、DNA、和细胞核他们之间的关系。
讨论一
主要由
DNA和蛋白质组成
染色体是遗传物质的载体
DNA
染色体
细胞核
染色体
细胞核
DNA
植物细胞的分裂
动物细胞的分裂
2、细胞分裂时染色体的变化
保证了细胞前后代之间遗传
物质的连续性和稳定性。
平均分配
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
复制
复制加倍
平均分配
细胞分裂时遗传物质、染色体有什么变化?
讨论二
规律:
结果:
意义:
比较儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小
●研究表明,自然界中绝大的动物细胞直径都位于20?m~30?m之间,而且跟种类无关!细胞大小基本一致。
■生物体的长大,主要是靠细胞数量的增多,而不是细胞的大小
细胞生长——
细胞分裂——
细胞体积增大
细胞数目增倍
生物体的生长
核分裂

质分裂

膜(壁)形成
两个新细胞
平均分配
染色体
DNA╋蛋白质
变化显著
复制加倍

染色体形态和数目相同
遗传物质一样
知识梳理
过程
规律
1.如图表示某细胞分裂过程中遗传物质的含量曲线,正
确的是(

2.经过细胞分裂产生新的体细胞与原来的细胞相同的
是(

A.细胞体积
B.染色体的形态和数目
C.细胞的形态
D.细胞中的物质多少
3.细胞分裂过程中,最先进行的是(

A.形成新的细胞膜
B.细胞质平分成两份
C.形成新的细胞壁
D.细胞核先由一个平分成两个
A
B
D
验收评价
(1)图中①表示
,对细胞起保护和支
持作用。
(2)图中②表示
,被称为遗传信息库。
(3)图中③示
。那么,怎样才能观察到细胞中的这种物体?
4、如图表示洋葱根尖的细胞分裂.请据图回答:
(4)细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同的原因是

(5)a、b和c所示是处于不同分裂时期的植物细胞,细胞分裂进行的顺序是

(6)说一说在c阶段,动物细胞不同于植物细胞的分裂特点。
细胞膜从中央向内凹陷缢裂成两个细胞
细胞壁
细胞核
染色体
复制并且均分
a

b

c