人教版八年级生物上册 5.1.3软体动物和节肢动物课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
第三节
软体动物和节肢动物
蜗牛
章鱼（八爪鱼）
鱿鱼
河蚌
常见的软体动物
软体动物
身体内部柔软，因此称为软体动物。
目前已命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群
像河蚌、扇贝等我们熟悉的软体动物，他们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因此成为双贝壳。
取一只双壳类动物，打开贝壳后，揭开部分外套膜，观察内部结构。
观察与思考：
贝壳
外套膜
足
鳃
出水管
入水管
缢蛏的内部结构
双壳类软体动物结构
贝壳
外套膜
鳃
足
入水管
出水管
（1）双壳类动物的贝壳有什么作用？
紧闭贝壳可以保护柔软的身体（保护作用）。
外套膜包裹着河蚌柔软的身体（保护作用）。
外套膜分泌形成贝壳。
（2）外套膜有什么作用？
观察与思考
（3）你观察的动物靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？
运动器官是足、呼吸器官是鳃
（4）想一想它是如何获取食物的？
在吸水和排水过程中摄取食物
通过入水管将水吸入体内，摄取水中的食物颗粒，然后通过出水管将水和食物残渣排出体外。
双壳类软体动物结构和功能
贝壳：
具保护作用
外套膜：
保护作用、分泌物形成贝壳
鳃：
用于呼吸
足：
用于运动
入水管
出水管
食物颗粒、食物残渣和气体进出的通道
所有的软体动物都有贝壳和足吗？
乌贼的贝壳退化为海螵蛸，位于体背面皮肤下的壳囊内，具有重要的药用价值。
乌贼的足特化为腕和漏斗，是它主要的运动器官。
3、运动器官是足
软体动物的主要特征是：
1、柔软的身体表面有外套膜
2、大多具有贝壳
常见的其他软体动物
石鳖
身体腹面有一个扁平的足，可用足在岩石表面缓慢爬行或吸附在岩石上。
常见的其他软体动物
蜗牛
足内腺体会分泌黏液，可减少爬行时足与地面的摩擦力，头部有触角、眼等感觉器官。
常见的其他软体动物
乌贼
10条腕足用于捕食，借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇敌害时会喷出墨汁，掩护逃生。
软体动物与人类的关系
食用
工业用品
医用
有益
饰品
软体动物与人类的关系
危害农作物
传播疾病
有害
节肢动物
想一想，你知道哪些动物是节肢动物吗？
鼠妇
蝉
蟋蟀
蟹
虾
蜈蚣
蜘蛛
蜜蜂
蝴蝶
蚕
蝎子
蚊
蝇
节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种类的80%以上。
一、概括
观察与思考
观察蝗虫、七星瓢虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物的结构。
蝗虫
七星瓢虫
蜘蛛
蜈蚣
虾
动物名称
蝗虫
瓢虫
蜘蛛
蜈蚣
虾
体表是否较硬
身体是否分节，不同体节有无差别
有无触角，触角是否分节
有无翅
有几对足，足是否分节
较硬
较硬
较硬
较硬
较硬
分节，有差别
分节，有差别
分节，有差别
分节，有差别
分节，有差别
有触角，分节
有触角，分节
无触角
有触角，分节
有触角，分节
有翅
有翅
无翅
无翅
无翅
3对足，分节
3对足，分节
4对足，分节
多对（15对）分节
5对（位于胸部），分节
二、节肢动物—昆虫
从上表发现蝗虫和七星瓢虫等动物形态结构相似，它们都属于昆虫。
1、昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物，
一般具有两对翅，是节肢动物中能够飞行的类群。
头部
胸部
腹部
2、昆虫代表动物——蝗虫
通过观察结合课本P15页的插图完成下列题目
蝗虫的身体分为哪几部分？
（1）身体分部
触角（触觉和嗅觉）
（1对）
头部
复眼
（1对）
单眼
（三个）
口器
（辨认物体大小）
（感知光线强弱）
（切断较为坚硬的
植物的茎和叶）
复眼（辨认物体大小）
单眼（感知光线强弱）
足（三对）
前足
中足
后足
前翅
后翅
两对翅
适于爬行
发达
跳跃
革质保护作用
膜质
适于飞行
胸部
腹部
听觉：第一腹节的两侧各有一个半月形的薄膜状结构，能够感觉声波的振动，产生听觉。
腹部集中容纳内脏器官，腹部的末端有生殖器官。
（2）附肢分节
触角和足等是昆虫的附肢，分节。
（3）呼吸
蝗虫胸部和腹部的部分体节（从中胸到腹部的第八节），每个体节的两侧各有一个气门，气门向内连通着气管，进行呼吸作用。
将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中，甲：头部朝下
乙：胸腹部朝下甲和乙两个试管中，哪一只蝗虫先死亡？
甲
乙
气门
气门是气体出入的门户,
呼吸器官：气管
甲
乙
气管
（4）外骨骼
1）对昆虫起保护和支持作用
2）防止体内水分蒸发，使昆虫很好的适应陆地干燥的环境
作用
蜕（tuì）皮
外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，当外骨骼限制了昆虫的生长发育时，昆虫就会蜕去原来的外骨骼，这种现象叫作蜕皮。
（昆虫需要定期蜕皮，而且一生中蜕皮的次数是固定的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。）
3、昆虫的基本特征
昆虫种类繁多，具有共同的基本特征：
有一对触角、三对足、一般有两对翅
三、其他节肢动物
共同特征：体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节。
蜘蛛、蜈蚣、虾虽然看起来很像昆虫，但是没有翅、三对足、触角等所以不属于昆虫，但是与昆虫有共同的特征。
四、节肢动物主要特征
体表有坚硬的外骨骼，
身体和附肢都分节。
食用：虾、蟹提供了动物蛋白。
为植物传粉：蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。
药用：蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病。
科研：果蝇是非常经典的遗传学实验材料。
危害：蚊、蜱虫、螨
叮咬人并传播疾病。
五、节肢动物与人类的关系
1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（
）
A河蚌
B蜗牛
C乌贼
D石鳖
2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（
）
A鳃
B贝壳
C足
D外套膜
3、下列动物中，都属于节肢动物的是（
）
A螃蟹、苍蝇
B羊、河蚌
C青蛙、金龟子
D田螺、水蛭
B
C
A
当堂检测
4、判断下列说法是否正确
（1）软体动物都生有贝壳
（
）
（2）节肢动物的附肢分节，身体不分节
（
）
5、下列关于动物的生活环境及获取食物的
方式的叙述中，正确的是（
）
A腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
B寄生虫终生生活在寄主体表或体内，
靠获取寄主体内的养料生存。
C软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒。
D节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。
×
×
A
6、连线
腔肠动物
身体扁平，有口无肛门
扁形动物
身体分节，运动器官为刚毛或疣足
线形动物
身体表面有外套膜
环节动物
身体和附肢都分节，有外骨骼
软体动物
身体表面有刺细胞
节肢动物
身体不分节，体表有角质层
7、（1）蝗虫的身体分为Ⅰ____
、Ⅱ______
、Ⅲ______
三部分.
（2）胸部生有_____
对足和
____
对翅。
（3）体表具有
________
，能保护和支持内部柔软的器官，并防止
____________
，以适应陆地生活。
（4）
为_______
，
是蝗虫呼吸时气体进出的
门户，相当于植物叶
表皮上的_______
。
④
Ⅱ
Ⅲ
Ⅰ
③
②
④
⑤
①
腹部
胸部
头部
3
2
外骨骼
体内水分蒸发
气门
气孔
8、软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼，
对动物生存的意义有什么相同和不同之处？
相同：均能保护动物内部柔软的器官
不同点：
软体动物的贝壳在保护动物的同时，
限制了动物的运动能力。
昆虫的外骨骼分节，可使动物运动更加灵活，
外骨骼还可以减少水分的蒸发。
9、在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，想一想这与它们的哪些特征有关呢？
繁殖能力强；
体表具备有保护功能的外骨骼；
身体和附肢都分节运动灵活，感觉器官发达；
昆虫的呼吸系统完善，适应陆地生活；
体型较小，对空间和食物的需求较小，利于在有限的空间内容纳更多的个体。