苏教版小学四年级数学上册 第3章 观察物体 单元测试题（有答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版小学四年级数学上册 第3章 观察物体 单元测试题（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 377.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-22 06:16:49 | ||
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文档简介
苏教版小学四年级数学上册
第3章
观察物体
单元测试题
一．选择题（共10小题）
1．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是．要搭成这个立体图形至少需要（ ）个小正方体．
A．4
B．5
C．6
D．7
2．从正面、侧面或上面观察如图，不可能看到的形状是（ ）
A．
B．
C．
3．用若干个小方块堆成一个立体图形，从上面看和正面看都如图所示，最少用了（ ）个小方块．
A．6
B．5
C．4
D．3
4．（如图）在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱，只露一个面的正方体纸箱一共有（ ）个．
A．1
B．2
C．3
5．桌上放着一个等底等高的圆柱体和圆锥体（如图）．是从前面看到的形状，是从（ ）面看到的形状．
A．左
B．右
C．上
6．一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，最少需要（ ）个同样大小的小正方体．
A．7
B．8
C．9
D．10
7．下面（ ）号图形从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形．
A．
B．
C．
8．用七个同样大小的正方体搭成如图的立体图形，从（ ）看到的形状是．
A．正面
B．左面
C．上面
9．下面有4组立体图形，从左面看与其他3组不同的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10．一个用相同的小正方体搭成的物体，从正面、左面、上面看到的形状如图，搭成这个物体至少需要（ ）个小正方体．
A．6
B．7
C．8
D．9
二．填空题（共8小题）
11．用4个相同的正方体拼成下列各立体图形．（填序号）
从上面看到的图形是的是
．
从右面看到的图形是的是
．
12．如图几何体，从
面看到的图形是，从
面看到的是．
13．将一个长方体放在桌面上，有
个面露在外面．
14．是由
个小正方体拼成的，从
面看到的是，从
面看到的是，从
面看到的是．
15．一个立体图形，从上面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，要用
个同样的小正方体．
16．从左面看有
个正方形，从上面看有
个正方形，从正面看有
个正方形．
17．如图是由若干个小正方体拼成的，从某一个方向看，我们最多能看到
个小正方形，最少能看到
个小正方形．
18．如图三个物体，从
面看到的图形相同，从
面看到的图形不同．
三．判断题（共5小题）
19．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．
（判断对错）
20．一个长方体放在桌面上最多能看到4个面．
（判断对错）
21．一个立体图形从前面看到的平面图形是，说明这个立体图型是由两个小正方体组成的．
（判断对错）
22．从正面观察左边物体，看到的形状是．
（判断对错）
23．同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．
（判断对错）
四．应用题（共1小题）
24．小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体，下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形，你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗？
五．操作题（共2小题）
25．认真观察，再连线．
26．认真观察，画出你从左面、右面、正面看到的图形的形状．
六．解答题（共3小题）
27．根据看到的形状判断分别是哪个方向看到的，写在括号里．
28．看图连线
29．如图2的四幅图分别是在图1哪个位置看到的？填一填．
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．解：根据分析可知：
一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是．要搭成这个立体图形至少需要5个小正方体．如图：
故选：B．
2．解：根据分析可知：从正面、侧面或上面观察如图，不可能看到的形状是．
故选：B．
3．解：从上面和正面看到的形状都是如图，
搭成这样的立体图形前排3个小正方体，后排靠左边最少有1个．
最少需要3+1＝4（个）．
故选：C．
4．解：如图
在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱，只露一个面的正方体纸箱一共有2个．
故选：B．
5．解：所给圆柱和圆锥从不同方位看到的样子，如图：
所以，是从左面看到的形状．
故选：A．
6．解：根据分析，要搭成这样的立体图形，最少需要7个同样大小的小正方体．
故选：A．
7．解：根据分析可知：
下面图形从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形．
故选：A．
8．解：根据分析可知，用七个同样大小的正方体搭成如图的立体图形，从上看到的形状是．
故选：C．
9．解：、、从左面看到的形状都是：；
从左面看到的形状是：．
故选：C．
10．解：一个用相同的小正方体搭成的物体，从正面、左面、上面看到的形状如图，搭成这个物体至少需要7个小正方体．
如图：
故选：B．
二．填空题（共8小题）
11．解：从上面看到的图形是的是③④．
从右面看到的图形是的是③④．
故答案为：③④；③④．
12．解：如图几何体，从上面看到的图形是，从正面看到的是．
故答案为：上；正．
13．解：将一个长方体放在桌面上，有5个面露在外面．
故答案为：5．
14．解：是由4个小正方体拼成的，从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是．
故答案为：4、正、左、上．
15．解：最少有：4+1＝5（个），
最多有：4+3＝7（个），
所以要搭成这样的立体图形，要用5或6或7个同样的小正方体．
故答案为：5或6或7．
16．解：从左面看有2个正方形，从上面看有6个正方形，从正面看有3个正方形．
故答案为：2；6；3．
17．解：由分析可知，从某一个方向看，我们最多能看到8个小正方形，最少能看到4个小正方形．
故答案为：8，4．
18．解：从上面看，三个图形的形状都是：
从前面和侧面看，三个图形的形状不同．
故答案为：上，前面和侧．
三．判断题（共5小题）
19．解：根据题干分析可举例说明：如从某一个方向观察一个立体物体看到的形状是圆形，这个物体可能是球体，也可能是圆柱体，也可能是圆锥体，所以不能确定这个物体的整体形状，
所以原题“从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状”说法错误．
故答案为：×．
20．解：一个长方体放在桌面上最多能看到3个面．
原题说法错误．
故答案为：×．
21．解：根据题干分析可得，这两个小正方体的后面还有可能被遮挡住了很多个小正方体，原题说法错误．
故答案为：×．
22．解：根据图示可知：
这个几何体是由四个小正方体组成的，从正面看，是三个并排的正方形．
所以原说法正确．
故答案为：√．
23．解：如图
样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越短，离光源越远，这个物体的影子越长
原题说法错误．
故答案为：×．
四．应用题（共1小题）
24．解：（1）由7个相同的小正方体组成（如下图）
1×7＝7（立方分米）
（2）由4个相同的小正方体组成（下图）
1×4＝4（立方分米）
（3）由5个相同的小正方体组成（下图）
1×5＝5（立方分米）
五．操作题（共2小题）
25．解：如图：
26．解：
六．解答题（共3小题）
27．解：
28．解：
29．解：
第3章
观察物体
单元测试题
一．选择题（共10小题）
1．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是．要搭成这个立体图形至少需要（ ）个小正方体．
A．4
B．5
C．6
D．7
2．从正面、侧面或上面观察如图，不可能看到的形状是（ ）
A．
B．
C．
3．用若干个小方块堆成一个立体图形，从上面看和正面看都如图所示，最少用了（ ）个小方块．
A．6
B．5
C．4
D．3
4．（如图）在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱，只露一个面的正方体纸箱一共有（ ）个．
A．1
B．2
C．3
5．桌上放着一个等底等高的圆柱体和圆锥体（如图）．是从前面看到的形状，是从（ ）面看到的形状．
A．左
B．右
C．上
6．一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，要搭成这样的立体图形，最少需要（ ）个同样大小的小正方体．
A．7
B．8
C．9
D．10
7．下面（ ）号图形从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形．
A．
B．
C．
8．用七个同样大小的正方体搭成如图的立体图形，从（ ）看到的形状是．
A．正面
B．左面
C．上面
9．下面有4组立体图形，从左面看与其他3组不同的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10．一个用相同的小正方体搭成的物体，从正面、左面、上面看到的形状如图，搭成这个物体至少需要（ ）个小正方体．
A．6
B．7
C．8
D．9
二．填空题（共8小题）
11．用4个相同的正方体拼成下列各立体图形．（填序号）
从上面看到的图形是的是
．
从右面看到的图形是的是
．
12．如图几何体，从
面看到的图形是，从
面看到的是．
13．将一个长方体放在桌面上，有
个面露在外面．
14．是由
个小正方体拼成的，从
面看到的是，从
面看到的是，从
面看到的是．
15．一个立体图形，从上面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，要用
个同样的小正方体．
16．从左面看有
个正方形，从上面看有
个正方形，从正面看有
个正方形．
17．如图是由若干个小正方体拼成的，从某一个方向看，我们最多能看到
个小正方形，最少能看到
个小正方形．
18．如图三个物体，从
面看到的图形相同，从
面看到的图形不同．
三．判断题（共5小题）
19．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．
（判断对错）
20．一个长方体放在桌面上最多能看到4个面．
（判断对错）
21．一个立体图形从前面看到的平面图形是，说明这个立体图型是由两个小正方体组成的．
（判断对错）
22．从正面观察左边物体，看到的形状是．
（判断对错）
23．同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．
（判断对错）
四．应用题（共1小题）
24．小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体，下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形，你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗？
五．操作题（共2小题）
25．认真观察，再连线．
26．认真观察，画出你从左面、右面、正面看到的图形的形状．
六．解答题（共3小题）
27．根据看到的形状判断分别是哪个方向看到的，写在括号里．
28．看图连线
29．如图2的四幅图分别是在图1哪个位置看到的？填一填．
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．解：根据分析可知：
一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是．要搭成这个立体图形至少需要5个小正方体．如图：
故选：B．
2．解：根据分析可知：从正面、侧面或上面观察如图，不可能看到的形状是．
故选：B．
3．解：从上面和正面看到的形状都是如图，
搭成这样的立体图形前排3个小正方体，后排靠左边最少有1个．
最少需要3+1＝4（个）．
故选：C．
4．解：如图
在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱，只露一个面的正方体纸箱一共有2个．
故选：B．
5．解：所给圆柱和圆锥从不同方位看到的样子，如图：
所以，是从左面看到的形状．
故选：A．
6．解：根据分析，要搭成这样的立体图形，最少需要7个同样大小的小正方体．
故选：A．
7．解：根据分析可知：
下面图形从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形．
故选：A．
8．解：根据分析可知，用七个同样大小的正方体搭成如图的立体图形，从上看到的形状是．
故选：C．
9．解：、、从左面看到的形状都是：；
从左面看到的形状是：．
故选：C．
10．解：一个用相同的小正方体搭成的物体，从正面、左面、上面看到的形状如图，搭成这个物体至少需要7个小正方体．
如图：
故选：B．
二．填空题（共8小题）
11．解：从上面看到的图形是的是③④．
从右面看到的图形是的是③④．
故答案为：③④；③④．
12．解：如图几何体，从上面看到的图形是，从正面看到的是．
故答案为：上；正．
13．解：将一个长方体放在桌面上，有5个面露在外面．
故答案为：5．
14．解：是由4个小正方体拼成的，从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是．
故答案为：4、正、左、上．
15．解：最少有：4+1＝5（个），
最多有：4+3＝7（个），
所以要搭成这样的立体图形，要用5或6或7个同样的小正方体．
故答案为：5或6或7．
16．解：从左面看有2个正方形，从上面看有6个正方形，从正面看有3个正方形．
故答案为：2；6；3．
17．解：由分析可知，从某一个方向看，我们最多能看到8个小正方形，最少能看到4个小正方形．
故答案为：8，4．
18．解：从上面看，三个图形的形状都是：
从前面和侧面看，三个图形的形状不同．
故答案为：上，前面和侧．
三．判断题（共5小题）
19．解：根据题干分析可举例说明：如从某一个方向观察一个立体物体看到的形状是圆形，这个物体可能是球体，也可能是圆柱体，也可能是圆锥体，所以不能确定这个物体的整体形状，
所以原题“从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状”说法错误．
故答案为：×．
20．解：一个长方体放在桌面上最多能看到3个面．
原题说法错误．
故答案为：×．
21．解：根据题干分析可得，这两个小正方体的后面还有可能被遮挡住了很多个小正方体，原题说法错误．
故答案为：×．
22．解：根据图示可知：
这个几何体是由四个小正方体组成的，从正面看，是三个并排的正方形．
所以原说法正确．
故答案为：√．
23．解：如图
样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越短，离光源越远，这个物体的影子越长
原题说法错误．
故答案为：×．
四．应用题（共1小题）
24．解：（1）由7个相同的小正方体组成（如下图）
1×7＝7（立方分米）
（2）由4个相同的小正方体组成（下图）
1×4＝4（立方分米）
（3）由5个相同的小正方体组成（下图）
1×5＝5（立方分米）
五．操作题（共2小题）
25．解：如图：
26．解：
六．解答题（共3小题）
27．解：
28．解：
29．解：