统编版三年级上册 《语文园地三》教学课件(28张)

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名称 统编版三年级上册 《语文园地三》教学课件(28张)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-08-22 20:16:18

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文档简介

(共28张PPT)
教学课件
语文园地三
人教部编版
小学语文
三年级上册




第一节
新课导入
新课导入
交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
在这一单元,我们学习了童话这种文学体裁。现在,你是否已经明白了这种题材好在哪儿了呢?今天,我们就来一起交流你的想法,还要一起学会修改病句,积累更多的文学知识。
新课导入——
学习目标
1.借助交流平台,了解童话,感受童话中生动的人物形象,受到一定的启发;
2.借助识字加油站,运用减一减(去掉部件)的识字方法,识记字形,理解字义,并正确运用;
3.能发现句子的病因,能运用常用的修改符号修改病句,提升准确运用语言文字的能力;
新课导入
交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计




第二节
交流平台
读一读三位小朋友的话,并说说他们是从哪些方面来分享阅读童话故事的收获的?
故事形象
故事内容
故事启示
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
交流平台
回顾本单元的童话内容。你最喜欢课文中的谁?为什么?
示例:我喜欢《在牛肚子里旅行》中的那个青头蟋蟀,它为了自己的朋友奋不顾身的精神真值得我们学习。如果我也有这样的朋友,那该有多好哇!
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
交流平台
你从这些故事中得到了哪些启示?
示例:在《牛肚子里旅行》这篇课文提到了友情。我想说的是,只要你真诚、友好地对待别人,你就会拥有很多好朋友。尤其是班干部,也要像《一块奶酪》里的蚂蚁队长一样,能遵守纪律,不搞特殊,这样大家才会喜欢跟你做朋友。
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
交流平台
童话最大的写作特点是什么?
童话最大的写作特点是拟人手法,
童话中运用了大量的想象、夸张。童话的主角不仅仅局限于人,
可以是拟人化的动物、植物、各种器物、甚至是山川河流、日月星辰,
可以说话,
可以有思想。
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计





第三节
识字加油站
伸—申(shēn)(申请)
界—介(jiè)(介绍)
棕—宗(zōnɡ)(祖宗)
忆—乙(yǐ)(乙方)
招—召(zhào)(召开)
教—孝(xiào)(孝顺)
每组中的第一个汉字去掉部首就是第二个汉字。这两个汉字在读音上相同或者相似,但是字义却发生了变化。
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
识字加油站
减一减:(部分示例)
伸-亻=申(引申)(重申)(三令五申)
招-扌=召(召集)(号召)(召唤)
加一加:(部分示例)
召+纟=绍(绍兴)(介绍)
曾+贝=赠(赠送)(赠予)(相赠)(赠品)
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计





第四节
词句段运用





















整体观察,这三组汉字有什么特点?
表示嘴巴的动作
嘴巴发出声音的动作
这组词都与声音有关
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词句段运用
日积月累
课堂小结
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词句段运用
这些生字,有的表示嘴巴吃东西的动作,与“口”有关;有的表示嘴巴发出声音的动作,与“口”有关;还有的表示嘴巴发出的声音,也与“口”有关。这就告诉我们,含有“口”这个偏旁的生字的字义要么跟嘴巴有关,要么就跟声音以及发出声音时的动作有关。这就是汉字中“偏旁表义”的构字规律。
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词句段运用
日积月累
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词句段运用
拓展积累更多带口字旁的字:
跟嘴巴的动作有关:吃、吐、呕、吹、吸、喷……
表示发出声音的动作:呼、哄、哭、唱、嘱、吟……
表示声音(拟声词):唰、哞、呱、咚、咩、咣、喵……
表示语气:呢、吗、哇、啊、呀、哪、咯、咦、呗……
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交流平台
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词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
改正、增补、删除3种修改符号。
词句段运用
(1)
是改正号,用来对文句中的错别字、词进行改正。
(2)
是增补号,用来增补文句中漏掉的部分。
(3)
是删除号,用来删除文句中多余的部分。
修改后的句子用字、用词更准确;前后连接更加流畅;句意表达更准确。
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交流平台
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词句段运用
日积月累
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第五节
日积月累
灯不拨不亮,理不辩不明。
“拨”就是拨动灯芯的动作。油灯只有经常拨灯芯才会亮。
句式相同,前后一一对应,用“灯不拨不亮”的生活常识类比“理不辩不明”的道理。整句话的意思是说:油灯经常拨一拨灯芯才会更亮,道理要经常辩一辩才能更清楚明了。
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词句段运用
日积月累
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日积月累
有理走遍天下,无理寸步难行。
“有理”和“无理”、“走遍天下”和“寸步难行”对比鲜明。
整句话的意思是说:不管做任何事情,有道理、讲道理才行得通,否则是行不通的。
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
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日积月累
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
前半句的意思是,一时的胜负得失可能跟力气的大小有关。
后半句的意思是,长期的胜负要看谁站在有道理的一方。整句话的意思是说:靠武力只会取得偶尔、暂时的胜利,讲道理的人才能赢得最终的胜利。
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词句段运用
日积月累
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这三句谚语都是关于“理”的。第一句告诉我们怎么懂道理,第二、三句是对人要讲道理的劝诫。我们的心中要有一面道理的明镜,时不时照一照,看自己哪些还不懂,哪些做得不对,从而努力改正。偶尔受了委屈、受到不公正对待,仍要有大胸怀、大智慧。只要讲道理、守正义,真相早晚会水落石出,你也会得到大家的理解和支持。
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识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计
宁输拳头不输理。?
有理不怕势来压。?
以理服人心服,以力服人身服。
人横有道理,马横有缰绳。?
菜没盐无味,话没理无力。
天下唯理可服人。
知识拓展
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交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计




第六节
我们学习了三个版块的内容,有生字、词语、病句修改和谚语,内容可谓丰富。通过这节课的学习,我们了解了生字的构字法、偏旁和字义的关系,掌握了三种修改符号,更重要的是从谚语中明白了“理”对人生的重要意义。
课堂小结
新课导入
交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计




第七节
板书设计
语文园地
一起交流童话故事
和“口”有关的字
关于理的谚语
修改符号的认识和运用
新课导入
交流平台
识字加油站
词句段运用
日积月累
课堂小结
板书设计