23纸船和风筝 课件（26张ppt）

小学部编版
二年级上册
纸船和风筝
激趣导入
猜一猜，它们是什么？
我会读：
zhēng shǔ zhé piāo zā zhuā
筝 鼠 折 漂 扎 抓
dàn yuàn zhù kū qǔ
但 愿 祝 哭 取
新知讲解
新知讲解
鼠 折 漂 扎
筝 抓 幸 但
愿 哭 取
我挑战
新知讲解
我会写
折 纸 张 祝
扎 抓 但 哭
多 音 字
漂
扎
piāo （漂流）
piào （漂亮）
zā （扎风筝）
zhā （扎针）
zhá （挣扎）
piǎo （漂白）
新知讲解
象形字
新知讲解
新知讲解
整体感知
松鼠住在（ ），小熊住在（ ）。（ ）让松鼠和小熊成为好朋友。 可是有一天，他们（ ），他们都很（ ）。后来，在（ ）的帮助下，他们（ ）。
山顶
山脚
纸船和风筝
吵架 了
难过
纸船和风筝
和好了
松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
山脚
山顶
新知讲解
精读领悟
新知讲解
读一读2到6自然段，思考：松鼠折的纸船和小熊扎的风筝是怎么送到对方手里的呢？
精读领悟
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
新知讲解

他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
新知讲解
漂哇漂
飘哇飘
新知讲解
小小纸船顺水漂，
美丽风筝风中飘。
水中漂用到水，
风中飘用到风。
漂和飘，仔细瞧，
小小汉字真奇妙，
真呀真奇妙!
新知讲解
新知讲解
你觉得“漂哇漂”这个词能不能删去？为什么？
纸船顺着溪流漂呀漂，漂过了森林，漂过了草地，漂过了灌木丛……一个“漂哇漂”，就可以让我看见纸船一路漂流的画面。
新知讲解
小熊得到纸船开心吗？你怎么知道的？
小熊很开心。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。
新知讲解
小熊为什么乐坏了？
小熊不仅收到了一件礼物——小松果，还得到了一份祝福——祝你快乐的纸条，更重要的是交到了一个好朋友，收获了一段友情，小熊怎能不乐坏了呢？
新知讲解
小熊也想折一只纸船送给松鼠。可是这样行吗？
不行，因为纸船只能从上面漂到下面，不能从下面漂到上面。所以，他扎了一只风筝，风筝能乘着风飞向高处。
新知讲解
小松鼠收到风筝之后有什么反应呢？
乐坏了——因为小松鼠也得到了一件礼物草莓，收到了一份祝福“祝你幸福”，还交到了一个好朋友，收获了一份友谊。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。
新知讲解
新知讲解
精读领悟
读一读课文的第7—11自然段，你读出了什么？
他们俩为了一点小事吵了一架。小熊很难过，松鼠也很难过。
很 难过。
也很难过。
后来他们和好了吗？如何做到的呢？
新知讲解
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。

新知讲解
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。
新知讲解
松鼠为什么高兴得哭了？
喜极而泣，他们和好了。说明松鼠非常兴奋和激动。
课堂小结
同学们，相信松鼠和小熊一定会用一颗真诚的、宽容的心去对待朋友。因为我们每个人都需要朋友，拥有朋友，一生幸福。
布置作业
1．将这个故事讲给爸爸、妈妈或身边的人听。
2．搜集一些有关友谊的小故事读一读。