(共16张PPT)
小学部编版
二年级上册
19
雾在哪里
激趣导入
像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。
——打一自然现象
谜底：
（
）
雾
新知讲解
雾的谚语：春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
新知讲解
雾，是个淘气又顽皮的孩子，它把大海,太空、太阳、岸边、城市、自己藏了起来。
（1）听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音，理解词语的意思。
（2）自学课文中的生字，读准音，记住形，不明白意思的字词可以提出来。
（3）再读课文，说说淘气的雾都干了什么？
初读课文，读通课文
于
论
岸
屋
切
久
散
步
yǔ
lùn
àn
wū
qiè
jiǔ
sàn
bù
新知讲解
（于是）
（无论）
（岸边）
（房屋）
（一切）
（不久）
（散步）
（散步）
前鼻音：论
岸
散
整体认读音节：于
屋
学习生字我最棒
新知讲解
藏
cáng（藏起来
躲藏）zàng（宝藏
藏族）
空
kōng（天空
空中）
kòng（空地
有空）
只
zhī（一只
船只）
zhǐ（只有
只要）
行
xíng（行人
行走）
háng（银行
行情）
多音字变脸
新知讲解
行
论
岸
久
于
屋
散
步
藏
切
新知讲解
长句子我会读。
不久，大海/连同/船只和远方，天空/连同/太阳，海岸/连同/城市，街道/连同/房屋和桥梁，都/露出来了。
新知讲解
整体感知：
雾，是个淘气又顽皮的孩子，它把（
）,（
）、（
）,（
）、（
）,（
）藏了起来。
大海
太空
自己
太阳
岸边
城市
新知讲解
（一）比一比，读一读，填上合适标点符号。
1.雾在哪里（
）
2.雾在那里（
）
（二）我问你答做游戏。
我问：雾在哪里？
你答：雾在（
）。
?
。
大海
城市
新知讲解
一、识记生字
（1）加一加：
讠+仑=论
山+厂+干=岸
氵+肖=消
（2）换一换：
到
—刂
+尸
=
屋
（3）减一减：宇
—
宀
=
于
新知讲解
二、指导书写
“久”：独体字结构，注意不要写成“夊”，撇捺要舒展。
“步”：注意上面是个“止”，不要写成“上”，下面不是“少”，比“少”少右边的一点。中间的主笔横要长。
久
步
课堂小结
小朋友们，这节课我们学习了生字，认识学了“雾”，还学了雾的淘气，它藏起了很多东西。把大海、天空、海岸、城市和自己藏起来，以及出现的景象它可真淘气调皮啊！
布置作业
1．把生字和相对应的拼音连起来。
甚
躲
街
顽
雾
梁
wán
shèn
liáng
duǒ
jiē
wù
布置作业
2．读句子，选填同音字。(只填序号)
①岸 ②暗
(1)河( )上的草长得很茂盛。
(2)太阳下山了，周围渐渐( )下来。
(3)我国的海( )线很长。
①
①
②
布置作业
3．按要求写词语。
(1)描写颜色的词语：蓝色 _______
_______
_______
(2)“又×又×”式词语：____________ ___________ ____________
红色
黄色
又香又甜
绿色
又大又红
又绿又圆(共15张PPT)
小学部编版
二年级上册
19
雾在哪里
激趣导入
中心问题：
雾究竟把什么给藏了起来？
串珠问题：
（1）雾飞到海上时把什么藏起来了？出现了什么景象？
（2）雾来到岸边时把什么藏起来了？出现了什么景象？
（3）雾把自己藏起来后，出现了什么景象？
（4）从雾的变化和活动可以看出，雾有什么特点？
新知讲解
第一自然段：“从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。”这句话运用了什么修辞手法？它有什么作用？
这句话是个比喻句，把雾比作是一个孩子。“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点。这也是本文的中心句，它起到总领全文的作用。
新知讲解
说话练习
雾，是个淘气的孩子，它把
藏了起来，无论
还是
都
。
新知讲解
1.雾飞到海上时把什么藏起来了？出现了什么景象？
把大海藏起来了。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
学习方法小结
这一自然段分两个部分，首先是雾要把什么东西藏起来，然后是藏起来后的景象。
新知讲解
2.雾来到岸边时把什么藏起来了？出现了什么景象？
雾把海岸和城市藏起来了。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
新知讲解
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周黑暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
这是一个拟人句。把雾当作人来写，生动形象。“霎时”表示时间很短，说明雾变化很快。“把天空和太阳一块藏起来”表现雾浓度大。
新知讲解
3.雾把自己藏起来后，出现了什么景象？
雾把自己藏起来以后，很短的时间内，所有的事物都出来了。
4.从雾的变化和活动可以看出，雾有什么特点？
雾具有覆盖范围大，变化快，浓度大的特点。
新知讲解
句子：“雾呢？不知道消失到哪里去了。”
思考：雾到哪里去了呢？
当太阳出来后，地面的温度逐渐升高，雾就会蒸发成水蒸气上升到天空中。这样，雾就消失了。
新知讲解
说话练习
雾，是个淘气的孩子，它把
藏了起来，无论
还是
都
。
新知讲解
庐山的云雾
景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
新知讲解
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
课堂小结
本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。
一、读句子，写出带点词的反义词。
1.他是个又淘气又顽皮的孩子。（ ）
2.霎时，四周变暗了。（ ）
3.雾呢？不知道消失到哪里去了。（ ）
布置作业
出现
明
听话
布置作业
二、选择合适的词语填空。
是……还是…… 因为……所以……
1.无论（ ）海水、船只，（ ）蓝色的远方，都看不见了。
2.（ ）雾把大海藏起来了，（ ）海水、船只都看不见了。
清闲 悠闲
3.弟弟做完了作业，坐在沙发上（ ）地看电视。
4.爷爷退休在家十分（ ）。
是
还是
因为
所以
悠闲
清闲
