20雪孩子 课件(2课时12+15张ppt)

文档属性

名称 20雪孩子 课件(2课时12+15张ppt)
格式 zip
文件大小 17.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-08-22 15:31:40

文档简介

(共12张PPT)
小学部编版
二年级上册
20
雪孩子
激趣导入


白色花,无人栽,
一夜北风遍天地,
无根无枝又无叶,
此花原从天上来。
  (打一自然现象)
谜底:雪
新知讲解
新知讲解
(1)兔妈妈给小白兔堆了个可爱的雪孩子。
(2)小白兔在家睡觉。
(3)小白兔家着火了,雪孩子飞快地跑去救火。
(4)雪孩子变成了一朵美丽的云。
新知讲解
(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。
(2)读准每一个字的字音,圈出生字词。
(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍。
(4)给每个自然段写上序号。
读书要求
新知讲解








chàng
gǎn
wàng
páng
hún
shéi
qīng

前鼻音“赶、浑”,后鼻音“唱、旺、旁、轻”。
(唱歌)
(赶快)
(兴旺)
(旁边)
(浑身)
(是谁)
(轻轻)
(水汽)
学习生字我最棒
新知讲解








游戏:摘苹果
新知讲解
识记生字
(1)加一加:“口”加“日+日”是“唱”;“日”加“王”是“旺”,“讠”
加“隹”是“谁”,“氵”加“气”是“汽”。
(2)换一换:“挥”减“扌”换“氵”就是“浑”。“经”减“纟”换“车”就是“轻”。
(3)减一减:“汗”减“氵”是“干”,“傍”减“亻”是“旁”。
新知讲解
书法小擂台
(1)师范写,重点指导“谁、轻、汽”并讲述:
“谁”:左中右结构,中间的
“亻”的竖压住竖中线。右边不要写成“主”,四横均匀放置,最后一横稍长一些。
“轻”:左右结构,左右等宽,左边的“车”的最后一笔是提,右边是不要写成“圣”。
“汽”的最后一笔是横斜钩,不是横折弯钩。



课堂小结
小朋友们,这节课我们学习了生字,了解了雪孩子的故事。知道了兔妈妈出门给小白兔堆了个雪人,小白兔家着火了,雪孩子为了救小白兔,化成了水,雪孩子舍己为人,难能可贵。下节课我们接着学。
布置作业
一、我会写词语。
chàng

gǎn
kuài
páng
biān






hún
shēn
hěn
qīng
shuǐ



















布置作业
二、我会选(选字填空)。




1、小白兔(
)了柴火。
2、雪孩子看见从小白兔家的窗户里(
)出黑烟。
3、他一边喊一边向小白兔家(
)去。
4、雪孩子(
)进屋里。



冲(共15张PPT)
小学部编版
二年级上册
20
雪孩子
激趣导入
累了
添柴
旺旺的
渐渐
冒烟
奔去
冲进
水汽
水淋淋
终于
浑身
激动
zháo
睡着
烧着
Zhe
冒着
晒着
词语挑战赛。读词语,并用这些词语说说雪孩子的故事。
新知讲解
雪,下个不停,(
)下了(
)。
1.想象故事发生前天气是什么样的?
2.从哪些词语可以看出雪下得大,下的时间也长呢?
一连
好几天
学习第一段
新知讲解
新知讲解
学习第2、3自然段
想一想
1.兔妈妈要出门去,小白兔为什么要跟着去?
2.为什么小白兔后来又不跟妈妈去了呢?
新知讲解
兔妈妈给小白兔堆的是一个什么样的雪孩子呢?
小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。
妈妈堆的雪孩子
新知讲解
小白兔和雪孩子在一起是怎样玩的呢?
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。
新知讲解
就在小白兔睡得正甜的时候,在他身边却发生了一件十分危险的事。这是一件什么事呢?
火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!小白兔睡得正香,他一点儿也不知道。
新知讲解
雪孩子这时也发现自己的好朋友——小白兔的家里着火了。雪孩子的心情是怎样的?从什么地方可以看出来?
他一边喊,一边向小白兔家奔去。
说话练习:妈妈一边(
),一边(
)。
洗菜
和我说话
新知讲解
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星,他一边喊,一边向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子(
)屋里,(
)呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔(
)起来,跑到屋外。
冲进
冒着

新知讲解
在雪孩子救小白兔的过程中,许多地方都使我们深受感动。多好的雪孩子啊!面对将被大火吞没的小白兔,它不顾一切地冲进火海。烟是那么呛人,火是那么烫人,它全然不顾,在大火中寻找着小白兔。找啊找啊,终于找到了小白兔,它一把抱起小白兔向屋外冲去。

)的雪孩子
舍己救人
新知讲解
雪(固态)
水(液态)
水蒸气(汽态)
新知讲解
瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

)的雪孩子

)的雪孩子
善良勇敢
舍己救人
课堂小结
只要我们心地善良,从小事做起,处处为别人着想,我们也成为一个个可爱的勇敢善良的雪孩子。
布置作业
一、照样子,写词语。
又说又跳
又___又___
又___又___
又___又___
二、照样子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
兔妈妈堆了一个雪孩子。
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兔妈妈堆了一个雪孩子,一个胖乎乎的雪孩子。