12 坐井观天 课件（22张ppt）

小学部编版
一年级上册
坐井观天
激趣导入
猜谜激趣，导入课题
绿衣小英雄，
田里来捉虫。
水陆都是家，
唱歌呱呱呱。
青蛙
青蛙坐在井里看天说天只有井口那么大——坐井观天

激趣导入
摘苹果认识生字
坐井
观天
朋友
小鸟
青蛙
井沿
喝水
口渴
相信
无边
无际
看图片说一说“井沿”的意思。
新知讲解
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
井 里
比较“井沿和井里的不同”。
新知讲解
举一反三
沿
几
碗沿
河沿
看图说一说“碗沿和河沿的意思”。
新知讲解
默读课文，用“——”划出青蛙的话，用“﹏”划出小鸟的话。
新知讲解
蛙：你从哪儿来呀？
蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那
么大，还用飞那么远吗？
蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一
抬头就看见天。我不会弄错的。
新知讲解
蛙：你从哪儿来呀？
鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，
下来找点水喝。
蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那
么大，还用飞那么远吗？
鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！
蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一
抬头就看见天。我不会弄错的。
鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信，
你跳出井口来看一看吧。
新知讲解
第一次对话
你从哪儿来呀？
我从天上来，
飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
同座分角色朗读
新知讲解
第二次对话
朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
你弄错了，天无边无际，大得很哪！
自读对话：注意红色字体的朗读
同座分角色朗读
新知讲解
第三次对话
朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。
朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。
青蛙笑了
小鸟也笑了
同座分角色朗读
新知讲解
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
变换句子
天不过井口那么大，不用飞那么远。
新知讲解
说：
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
新知讲解
小鸟飞过哪些地方，看到过什么？
青蛙与小鸟为何“对天”的争论说的不一样？
新知讲解
无边无际，大得很哪！
无边无际，很大很大。
比较句子，读出不同
说一说红色字体的意思。
请你用“无边无际”说话。
新知讲解
朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。
注意红色字体和绿色字体的词语，请你说说读出了什么不同感受呢？
新知讲解
他一笑，大牙就露出来了。
一……就……
请你用“一……就……”说话。
新知讲解
朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。
课堂拓展
小鸟带着青蛙跳出井口看一看
想想这时候青蛙会说什么呢？
课堂拓展
哇，
天空真是这么大！
外面的世界这么精彩！
原来是我错了，谢谢你小鸟！
不用谢！
我们还是好
朋友呢！
课堂小结
交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？
学了这则寓言故事后，我懂得了一个道理：看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远！
2、回家了和父母交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？
1、分角色朗读课文，再把这个故事讲给同座听。
布置作业