部编版七年级历史下第15课明朝的对外关系 课件(33张ppt)

(共33张PPT)
马可·波罗来华
鉴真东渡日本
玄奘西游天竺
唐、元的对外交往
温故知新
第15课
明朝的对外关系
第三单元明清时期：
统一多民族国家的巩固与发展
郑和
下西洋
戚继光
抗倭
葡萄牙攫取
澳门居住权
第15课
明朝的对外关系
友好交往
暴力冲突
【自主学习】
1.郑和人物简介？
2.结合教材70页注释，在地图上标出西洋的范围？
3.阅读史料，归纳郑和下西洋的目的是什么？
4.结合《郑和下西洋路线图》，讲一讲郑和下西洋的概况。
5.郑和下西洋会遇到哪些困难？面对这些困难，他最终七下西洋的原因（条件）有哪些？
6.结合材料，说说郑和下西洋的特点及意义？
一、郑和下西洋
1.
郑和是谁？明成祖为什么会将远航的重任交给郑和？？
郑和生平---
姓名：
国籍：
生活时代：
民族：
宗教信仰：
职业：
原姓马，名和，小名三宝，又作三保
中国
回族
太监，航海家
明朝
伊斯兰教
郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。
具有一定航海、造船知识。
熟悉伊斯兰教地区习俗。
学习刻苦，聪明伶俐、才智过人，勤劳谨慎。
西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。
2.结合教材70页注释，在地图上标出西洋的范围。
3.郑和为什么下西洋？（目的）
成祖疑惠帝（注：建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。……——《明史·郑和传》
明成祖
朱棣
建文帝
朱允炆
目的：为了加强对外友好往来，宣扬国威
4.结合《郑和下西洋路线图》，讲一讲郑和下西洋的概况。
时间
出发地
次数
船数
所载物品
到达范围
先后7次
最多时航行大小船只200多艘。最大的海船44丈，宽18丈
1405～1433年
亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶、漆器、金银货币
南京刘家港
刘家港
占
城
今加里曼丹岛北部
今马来西亚马六甲一带
今印度科泽科德
榜葛剌
今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带
红
海
今沙特阿拉伯的麦加
今肯尼亚蒙巴萨
郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
4.郑和下西洋会遇到哪些困难？面对这些困难，他最终七下西洋的原因（条件）有哪些？
巨大的风浪，恶劣的海上天气；
百折不挠、勇于开拓、不畏艰难的探险精神
缺少淡水、食物等海上物资；
在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）；
材料一
史书记载，洪武末年时：“仓廪充积，天下太平”。建文帝时期：“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已臻极盛。
材料二
宋元以来，海船制造技术与航海水平大为提高，如罗盘针的发明，气象测量的进步，航海的勘探等，海外地理知识也日见丰富。
郑和具备丰富的地理和航海知识、吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概、团结合作的精神及组织能力。
1
根本原因
明朝前期，经济发展，国力强盛。
2
造船技术和航海水平高超，指南针的应用，地理知识的进步等。
郑和的个人因素
技术原因
3
郑和下西洋的条件有哪些？
人物
郑和
哥伦布
达·伽马
麦哲伦
时间
1405-1433年
1492-1504年
1497-1498年
1519-1522年
次数
7次
4次
2次
1次
船队规模（第一次）
大船62艘（连小船共有200多艘），最大的有1500吨左右
3艘，最大船120吨左右
4艘，最大船110吨左右
5艘，最大船130吨左右
到达范围
亚非30多个国家和地区
美洲
印度
环球航行
特点1：历时长
特点3：规模大
特点2：次数多
特点4：范围广
6.结合材料，说说郑和下西洋的特点及意义？
增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；
开创了西太平洋与印度洋间的亚非海上交通网；
为人类的航海事业做出了伟大贡献；
1
2
3
材料二
郑和下西洋后，浮泥、满刺加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国安葬。
郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋(即今东南亚)去做工和经商。
材料一
郑和下西洋
哥伦布发现美洲
和平之师
友好使者
殖民者
掠夺者
你能从图中获取哪些历史信息？
第15课
明朝的对外关系
【合作探究】
1.阅读教材，说出戚继光抗倭的背景是什么？
2.识读《戚继光抗倭路线图》，讲述戚继光抗倭的过程。
3.阅读史料说出戚继光抗倭成功的原因有哪些？
4.阅读史料，从中我们可以看出戚继光有哪些品质值得我们学习及如何评价戚继光抗倭事件。
二、戚继光抗倭
明朝中期
元末明初
日本国内动荡，内战失去军职的武士、奸商，组成海盗武装集团，到东南沿海地区进行走私贸易和抢劫
1.阅读教材，说出戚继光抗倭的背景是什么？
倭寇
倭患
杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏。
日
本
明
朝
鲜
京师
（北京）
海
渤
东
海
海
南
广
东
福
建
浙
山
东
登州
徐州
淮安
南京
芜湖
徽州
义乌
金华
台州
蓬莱
临海
横屿
仙游
牛田
平海卫
广州
河
黄
江
江
大
大
江
倭寇侵扰地区
倭寇侵扰路线
戚家军反击路线
戚家军歼灭倭寇
主要地点
戚继光抗倭
2.识读《戚继光抗倭路线图》，讲述戚继光抗倭的过程。
戚继光画像
抗倭形势图
戚继光抗倭
台州九捷
福建、广东
材料一：戚继光组建了戚家军，纪律严明，英勇善战……在台州九捷中，得到了广大群众的大力支持，荡平浙江的倭寇……在福建、广东，与当地明军并肩作战，剿灭那里的倭寇。
材料二：戚继光还是一位杰出的兵器专家和军事工程家，他改造、发明了各种火攻武器；他建造的大小战船、战车，使明军水路装备优于敌人；他富有创造性的在长城上修建空心敌台，进可攻退可守，是极具特色的军事工程
。
1、戚家军纪律严明，英勇善战；
2、人民大力支持、军民并肩作战；
3、戚继光卓越的军事指挥才能；
3.阅读史料说出戚继光抗倭成功的原因有哪些？
4.阅读史料，从中我们可以看出戚继光有哪些品质值得我们学习及如何评价戚继光抗倭事件。
材料一“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。
材料二“封侯非我意，但愿海波平。”
淡泊名利，忧国忧民，反抗侵略，以国、家和民族利益为己任的爱国主义精神。
优秀品质
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
评价
【合作探究】
阅读教材74页相关史事，讲述葡萄牙是怎样攫取在澳门的居住权的。
1553年
1573年
？
？
1999年12月20日澳门回归祖国
三、葡萄牙攫取在澳门的居住区
明统治前期，仍是当时世界上最发达的国家之一，郑和下西洋最能说明当时中国的经济、科学技术等方面仍领先于其他国家，所以在外交上能主动地与外国和平友好地交往。
明统治中后期，倭寇人侵，葡萄牙攫取在澳门的居住权，说明此时中国还没沦落到落后挨打的地步,但是已经被迫采用战争自卫方式，在对外关系上开始处于被动地位了。明朝对外交往的走势，说明中国在世界范围内已经逐渐落后了。
1．(2016·河南模拟)小说《三宝太监西洋记通俗演义》中写道：“明永乐三年到明宣德八年，郑和奉永乐皇帝之命七次出使西洋。”永乐皇帝指的是(　　)
A．明太祖　　B．明成祖　　C．建文帝　　D．崇祯帝
2.右图中的“三宝庙”位于马来西亚，是为纪念中国古代航海家郑和访问马六甲而建。明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举，主要原因是(　　)
A．海上交通发达
B．明朝前期国力强盛
C．指南针用于航海
D．造船技术高超
B
第15课
明朝的对外关系
第15课
明朝的对外关系
巩固练习
B
3．2017年是郑和下西洋612周年，该壮举发生在公元纪年年代尺(下图)中的哪一时段(　　)
……
13世纪
14世纪
15世纪
16世纪
17世纪
18世纪
……
A
　
B　
C　
　
D
4.某电视台准备制作一期“纪念郑和下西洋，传承郑和精神”的节目，打算重走郑和下西洋的航线。他们不可能到达(　　)　
　　　　　
　　　　　
A．印度洋沿岸
B．红海沿岸　　
C．非洲东海岸
D．美洲
B
D
第15课
明朝的对外关系
巩固练习
5．“史书”记载郑和船队经过爪哇国：“行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映了郑和下西洋促进了(　　)
A．明朝国威的树立　　
B．明朝航海技术的发展
C．中国和亚非各国的经济交流
D．中国和亚非各国的政治交往
6．我国东南沿海，制造倭患的人包括(　　)
①我国东南沿海的海盗和奸商　
②日本的武士　
③日本的奸商　
④日本的天皇
A．①③④　
B．②③④　
C．①②③　
D．①②④
C
C
第15课
明朝的对外关系
巩固练习
印度尼西亚爪哇岛三宝庙
1.在东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝塔寺”“三宝城”，马来西亚有“三宝镇”，马六甲有“三宝庙”，爪哇有“三宝庙”“三宝井”“三宝洞”,新加坡有“三宝山”。
课
后
活
动:
想一想，为什么用
“三宝”命名呢？
其中含有怎样的历史信息？
表明当地人民对郑和充满了爱戴和敬意。
说明郑和的船队曾经到过这些地方；郑和的远航增进了中国与这些国家的相互了解和友好往来。
2.戚继光不仅是著名的军事家，还是一位诗人，他的诗文集《止止堂集》中有200多篇诗作。下面是其中的一些诗句：
“一年三百六十日，多是横戈马上行。”
“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”
“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”
“封侯非我意，但愿海波平。”
课
后
活
动:
说一说：这些诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负？
表明戚继光为驱逐倭患、保卫海防、拯救百姓于水火，而并非追求个人功名的崇高品质。能在国家危难之时立下远大志向，挺身而出，时刻以国家和民族安危为己任的高尚品质，值得我们学习。
《凯歌》
万人一心兮泰山可撼，
惟忠与义兮气冲斗牛。
主将亲我兮胜如父母，
干犯军法兮身不自由。
号令明兮赏罚信。
赴水火兮敢迟留？
上报天子兮下救黔首，
杀尽倭奴兮觅个封侯。
——《戚少保年谱耆编》
想一想：这首军歌表现了怎样的战斗意志？
材
料
研
读:
戚家军纪律严明，训练有素，英勇善战。同仇敌忾，万众一心，忠肝义胆的精神。表现了戚家军面对侵略者誓死捍卫国家安全以及面对困难毫不退缩的坚强意志。
1、郑和的舰队最远到达的是（　）?
A．红海沿岸和非洲东海岸　
B．古里和锡兰　?
C．苏门答腊岛和满刺加　　
D．占城
A
课堂练习
2、郑和描述舰队远航的情景时曾说过有关夜晚航行的内容，郑和的舰队能在黑夜中辨识航向是因为（　）?
A．郑和舰队的庞大　
B．明朝造船技术的先进?
C．指南针用于航海　
D．水手有高超的驾驶技术
C
课堂练习
3、“封候非我意，但愿海波平”是戚继光的名言。据此，我们应主要学习他的（　）?
A.忠君思想　
B.拒官态度　
C.军事才能　
D.爱国精神
D
课堂练习