6.蝙蝠和雷达 课件（2课时 37张ppt）

(共37张PPT)
蝙蝠和雷达
第一课时
雷达
雷达意思是"无线电探测和测距"，即用无线电的方法发现目标并测定它们的空间位置。因此，雷达也被称为“无线电定位”。雷达是利用电磁波探测目标的电子设备。雷达发射电磁波对目标进行照射并接收其回波，由此获得目标至电磁波发射点的距离、距离变化率（径向速度）、方位、高度等信息。
?雷达是靠发射无线电波进行探
测的装置。
?雷达在使用时不受天气条件的
影响。
?雷达被应用于军事、天文、航
空、航海等领域。
蝙蝠
蝙蝠是翼手目动物，翼手目是动物中仅次于啮齿目动物的第二大类群，是一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物，现生物种类共有19科185属961种，除极地和大洋中的一些岛屿外，分布遍于全世界，在热带和亚热带蝙蝠最多。大部分蝙蝠都是白天休息，夜间觅食。
?蝙蝠的头和身体长得
像老鼠。
?蝙蝠是哺乳动物。
?蝙蝠是靠嘴巴发出超声波
来引导飞行的。
课文思考：
蝙蝠是一种动物，而雷达则是人类发明的一种探测仪器。这两种截然不同的事物，课题中为什么用“和”把它们连接起来，它们之间究竟有什么联系呢？
学字词
蝙
蝠
启
即
锐
系
铛
蝇
证
障
荧
屏
biān
fú
qǐ
jí
ruì
jì
dāng
yíng
zhèng
zhàng
yíng
píng
系
jì
xì
系列、关系
系鞋带
系
dá
wén
蚊
jí
即
jì
yíng
zhèng
达
蝇
证
kē
科
yán
研
héng
横
jiū
究
shù
竖
jià
驾
shéng
绳
shǐ
驶
到达
蚊子
立即
科目
横竖
竖立
绳子
系带
苍蝇
证明
研究
究竟
驾驶
驶入
近型字
蝙
蝠
蚊
避
骗
幅
纹
辟
绳
揭
障
荧
蝇
竭
樟
萤
biān
fú
wén
bì
pì
wén
fú
piàn
shéng
yíng
jiē
jié
zhàng
zhāng
yíng
yíng
读文思考
针对文章的主要内容提问：蝙蝠和雷达有什么关系？
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。飞机在夜里飞行也十分安全。
第二课时
如果让你用一个词来形容蝙蝠飞行的特点，你认为那个词最合适?
灵巧
哪些词语或句子写出了蝙蝠
飞行时的灵巧?
?无论怎么飞，从来没见过它跟
什么东西相撞。
?即使一根极细的电线，他也能
灵巧的必开。
在这两句话中，哪几个词语的使用让你更能感觉到蝙蝠飞行的灵巧?
无论、从来、即使、也、极细
蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用（
）和（
）配合起来探路的。
蝙蝠一边飞一边从（
）里发出（
），遇到障碍物就反射回来，传到它的（
），它就立刻（
）。
填
空
嘴
耳朵
嘴
声音
改变飞行的方向
耳朵
学习课文第4至6自然段：科学家怎样探索蝙蝠夜间飞行的奥秘?
科学家通过反复研究，终于发现了蝙蝠在夜里飞行的秘密。
用简洁准确的话来填写表格
试验条件
实验情况
第一次
第二次
第三次
试验结论
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
蒙住蝙蝠的眼睛
蒙住蝙蝠的耳朵
蒙住蝙蝠的嘴
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
从这句话中，你体会到什么?
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
科学家从最初的发现，到最终有所创造，这其中付出了艰辛的努力，可能经过无数次的失败。
科学家的研究不是一朝一夕完成的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
从哪些词能体会到这一点?
“反复”、“终于”
默读第7和第8自然段思考重点问题，蝙蝠夜间飞行的奥秘对科学家有什么样的启示？飞机是怎么样靠雷达提供信息安全飞行的呢？
阅读课文试着画一画示意图
雷达
无线电波
障碍物
飞机荧屏
思考：
雷达的工作原理和蝙蝠探路的方法有什么相似之处？并填写下面的空格
雷达的天线就像是蝙蝠的（
），雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的（
），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（
）。
嘴
超声波
耳朵
嘴
耳
天线
荧光屏
超声波
无线电波
图
示
嘴
蝙蝠
耳
天线
雷达
荧光屏
障碍物
超声波
无线电波
板
书
除了从课文和资料袋中了解到的内容，你还知道哪些仿生学的发明创造?
人们通过对鱼的研究发明了潜水艇。
人们从鲸的身上得到启示，设计轮船时仿照鲸的形体，提高了轮船航行速度。
人们从鲨鱼身上得到启示，模仿鲨鱼皮肤制作的高科技泳衣，可以有效提高运动员的游泳速度。
课后练习
写出下列词语的近义词。?
模仿——（
）?启示——（
）
敏锐——（
）?灵巧——（
）
显示——（
）
研究——（
）
效仿
启发
敏捷
灵活
显现
钻研
课后练习
选择关联词语填空。?
因为...所以...???不仅...还...??
不是...而是...?
?
即使...也...?
1、蝙蝠（
）能在夜里飞行，（
）
能捕捉飞蛾和蚊子。?
2、（
）一根极细的电线，它（
）
能灵巧地避开。?
不仅
还
即使
也
3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（
）眼
睛，（
）嘴和耳朵。?
4、（
）驾驶员从雷达的荧光屏中，
能够看清楚前方有没有障碍物，
（
）飞机在夜里飞行也十分安全。
不是
而是
因为
所以