(共20张PPT)
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质点
参考系和坐标系
—宁冰霜—
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。
物
理
学
学习目标
理解质点的定义，知道物体可看成质点的条件。体会科学研究中建立物理模型的重要性
理解参考系的概念，知道运动具有相对性
会建立坐标系，会定量描述物体位置的变化
3
2
1
01
什么是运动？
02
如何对运动进行描述？
机
械
运
动
B
机械运动是物体的空间位置随时间的变化
C
在物理学中，研究物体机械运动规律的分支叫力学
D
平动：物体各部分的运动特点完全相同
E
转动：物体绕某一点（轴）做圆周运动
A
机械运动是物体的空间位置随时间的变化
目标1：质点
放眼宇宙，大到恒星天体，小到分子原子，都在不停地运动着。太阳的“东升西落”、江河奔流、鸟儿翱翔、车轮飞驰……不难发现，这些运动形式各异，千差万别。如果要对物体的运动进行描述，仅仅是物体的大小、形状就会给我们的研究带来很多困难。如何使物体运动的研究变得更简单些呢？
忽略物体的大小和形状—质点
目标1：质点
目标1：质点
1.概念：
用来代替物体的有质量的点
2.质点的基本属性：
有质量而不占据空间
3.将物体看成是质点的条件：
物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时
4.质点是一种理想模型，并不存在。建立理想模型是研究问题的一种科学方法
目标1：质点
1.概念：
用来代替物体的有质量的点
2.质点的基本属性：
有质量而不占据空间
3.将物体看成是质点的条件：
物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时
4.质点是一种理想模型，并不存在。建立理想模型是研究问题的一种科学方法
例1：关于地球能否看做质点，下列说法正确的是（
）
A.地球的质量太大，不能被看作质点
B.地球的体积太大，不能被看作质点
C.研究地球的自转时可以把地球看作质点
D.研究地球的公转时可以把地球看作质点
物体能否被看作质点，与物体的质量、体积没有关系
目标1：质点
例3：K9792次列车是从阿勒泰开往乌鲁木齐的快速列车。该车车长100m，阿勒泰到乌鲁木齐的距离是770Km。如果这趟列车的平均速度是20m/s。则
（1）列车从阿勒泰出发经过多场时间到达乌鲁木齐？
（2）途中有一座长为740m的桥，则列车多长时间通过这座桥？
（3）这两个问题说明了什么
（1）10.7h
（2）42s
（3）同一物体在不同问题中，有时可以看作质点，有时不能被看作质点
例2：下面关于质点的说法正确的是（
）
A.物体做直线运动时一定可看作质点
B.物体静止的时候一定可以看作质点
C.转动的物体一定不能看作质点
D.在研究某些问题的时候，太阳系都可以被看作质点
物体能否被看作质点，与物体的运动状态没有关系
目标2：参考系
运动和静止是普遍存在的现象，描写它们的词语更是举不胜举，例如：快如闪电、晃晃悠悠、巍然屹立……但是，在实际进行描述时，会出现“偏差”。比如右图中的火车上，男士埋怨火车还没有开，而旁边的女士确说火车终于动了。这是怎么回事？
选取参照的物体不一样
目标2：参考系
目标2：参考系
1.概念：
在描述物体的运动时，被选定作为参考，假定不动的物体
2.意义：
观察被研究的物体相对于参考系的位置随时间如何变化
3.运动是绝对的，静止是相对的。同一个物体的运动，选取不同的参考系，其运动描述有可能是不同的。
4.参考系的选取是任意的，但应以观测方便和使运动描述尽可能简单为原则。
目标2：参考系
1.概念：
在描述物体的运动时，被选定作为参考，假定不动的物体
2.意义：
观察被研究的物体相对于参考系的位置随时间如何变化
3.运动是绝对的，静止是相对的。同一个物体的运动，选取不同的参考系，其运动描述有可能是不同的。
4.参考系的选取是任意的，但应以观测方便和使运动描述尽可能简单为原则。
例1：（多选）平直公路上，甲、乙、丙三人骑车向东行驶。甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，由此可判断（
）
A.当时刮的是西风
B.当时刮的是东风
C.以乙为参考系，甲向西运动，丙向东运动
D.以乙为参考系，甲向东运动，丙向西运动
目标2：参考系
例2：宋代诗人陈与义乘着小船出游时曾经写过一首诗。诗人为什么会有“飞花两岸照船红”和“卧看满天云不动”的感觉？
解析：前一句中的“飞花”，也就是说花在飞，说明诗人是以船为参照物；“卧看满天云不动”后面还有一句：“不知云与我俱东”，由此可知，诗人乘坐的小船和云都是向东运动，所以诗人还是以船或自己为参照物。
目标3：坐标系
在很多谍战片、战争片中可以看到类似这样的场景：机枪手眼睛被炸瞎了，身旁的战友告诉他，敌人在1点方向。于是，机枪手在战友的指挥下，继续准确地向敌人开枪。那么，这个机枪手是如何做到的呢？
机枪手以自己为中心，建立了一个平面坐标系。
目标3：坐标系
目标3：坐标系
1.建立坐标系的物理意义
定量描述物体的位置及位置变化
例：一个物体从O点出发，沿东偏北370的方向运动10m至A点，然后又向正南方向运动10m至B点。（sin370=0.6，cos370=0.8）
（1）建立适当的坐标系，描述出该物体的运动轨迹；
（2）依据建立的坐标系，求出A、B两点的坐标
2.坐标系的种类
（1）直线坐标系，也叫一维坐标系
（2）平面坐标系，也叫二维坐标系
（3）空间坐标系，也叫三位坐标系
3.关于坐标系的三点说明
第一，建立坐标系时，必须标上原点、正方向和单位长度。
第二，坐标系上的正、负表示方向，数值表示大小。
第三，原点、正方向可根据实际情况任意确定。
质点
质点是物理学中一个非常重要的理想模型。只有当物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略的时候，可被看作质点
参考系
参考系的选取是任意的，选取参考系时，以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则
坐标系
在参考系中建立坐标系，可以定量地描述物体的位置和位置的变化。坐标系分为直线坐标系、平面坐标系和空间坐标系
归纳小结
质点
参考系和坐标系
THE
END
