(共22张PPT)
第八单元综合能力测试卷
第一部分：基础知识积累与运用（59分）
一、听短文，回答问题。（5分）
1.曾子是____________的学生。短文赞扬了曾子____________、____________，为后世传颂。（3分）
2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）曾子的妻子告诉儿子，去市集回来就杀猪给他吃，没有骗他。
（
）
（2）曾子为了哄儿子开心把猪杀了，有点小题大做。
（
）
孔子
言传身教
以身作则
×
×
√
√
√
√
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）
纪昌学射（jǐ
jì）
百发百中（zhōnɡ
zhònɡ）
灌溉（ɡài
kài）
磕头（kē
kè）
三、读拼音，写词语。（8分）
pǐn
cháng
qiú
ráo
tú
dì
qǔ
qīn
yìng
bī
gān
hàn
zhū
wèi
wéi
yī
品
尝
求
饶
徒
弟
娶
亲
硬
逼
干
旱
诸
位
唯
一
者（
）
诸（
）
取（
）
娶（
）
息（
）
媳（
）
睁（
）
挣（
）
更（
）
硬（
）
全（
）
栓（
）
身（
）
射（
）
跪（
）
脆（
）
作者
诸位
取得
娶亲
休息
媳妇
睁眼
挣钱
三更
硬物
全部
拴着
身体
射击
跪下
清脆
四、按要求写词语。（18分）
1.辨字组词。（8分）
2.照样子，写词语。（6分）
(1)例：眼睁睁
____________
__________
(2)例：哭哭啼啼
____________
__________
(3)例：自言自语
____________
__________
3.把下列四字词语补充完整，并选词填空。（4分）
提心（
）胆
面如（
）色
一声不（
）
聚精（
）神
亭亭（
）立
眉清目（
）
他不小心打破了邻居老爷爷家的玻璃，一直____________，生怕老爷爷告状到家里来。
静悄悄
白茫茫
整整齐齐
干干净净
一心一意
有声有色
吊
土
响
会
玉
秀
提心吊胆
五、选词填空。（6分）
1.那个地方路途遥远，一个人都没有，只剩下一片（
）的旷野。
2.垦荒者们使（
）的土地变成良田。
3.雨不停地下着，萧瑟的秋风吹打着残枝落叶，街上一片（
）。
荒芜
荒凉
荒凉
荒芜
荒凉
4.“请（
）点，这里是医院。”护士说。
5.听了老爷爷的讲述，我心里很不（
）。
6.在（
）的夜晚，小华睡得很甜。
平静
安静
宁静
安静
平静
宁静
六、按要求写句子。（4分）
1.老百姓把漳河的水引到田里。（改为“被”字句）
________________________________________________________
2.从此，还有谁敢给河神娶媳妇呢？（改为陈述句）
________________________________________________________
漳河的水被老百姓引到田里。
从此，没有人敢给河神娶媳妇。
3.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用恰当的关联词语连成一句话）
_________________________________________________________
4.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（翻译句子）
__________________________________________________________________________________________________________________
因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手。
(他们)看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯了,许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。
七、根据课文内容填空。（11分）
1.《王戎不取道旁李》
这个故事告诉我们：在生活中要_______
____________________________，要根据有关现象进行推理判断。
2.《西门豹治邺》一文主要讲述了_________________（时间）的西门豹惩治___________________，并且开凿水渠，造福百姓的故事，表现了西门豹________________________________________的精神和品质。
仔细观察，善于动脑筋
战国时期
巫婆和官绅的头子
大公无私、不迷信、为民除害、为民造福
3.《扁鹊治病》的主人公是扁鹊和___________
。这篇课文告诉我们：不能________________（用一个四字词语填空），要善于听取别人正确的意见。
4.《纪昌学射》一文中，纪昌想学习射箭，___________让纪昌先练___________，练好之后，才能学习___________和___________。这个故事告诉我们：_______________________________________。
蔡桓侯
讳疾忌医
飞卫
眼力
开弓
射箭
要想练成一项本领，就要先掌握好基本功
八、综合性学习。（5分）
班里准备开一个历史人物故事会。请你根据材料完成信息卡片，以帮助你在故事会上发挥出最好的水平。
祭七星坛借东风
三国时，孙刘联盟对抗曹操，周瑜因为火攻没有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开了个“药方”，上面写着：“万事俱备，只欠东风。”说他能借来东风。诸葛亮让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上作法。当夜，果然刮起了东南风。
信息卡片
故事名称：_________________
主人公：____________
故事起因：_______________________________________________
________________________________________________________故事经过：_______________________________________________
_________________________________________________________
故事结果：_______________________________________________
祭七星坛借东风
诸葛亮
孙刘联盟对抗曹操，周瑜因为火攻没有东南风而病
倒在床上。
诸葛亮让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在
坛上作法。
当夜，果然刮起了东南风。
第二部分：阅读知识积累与运用（18分）
九、阅读课文片段，回答问题。（8分）
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直
淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓都明白了……
1.从西门豹的做法和巫婆、官绅们的种种表现中，老百姓都明白了什么？（3分）
______________________________________________________________2.你认为西门豹在漳河边上的做法妙在哪里？（3分）
______________________________________________________________
3.假如西门豹就站在你面前，你会对他说些什么？（2分）
______________________________________________________________
河神是不存在的，给河神娶媳妇是迷信；巫婆和官绅都是骗钱害人的。
妙就妙在西门豹用了“以其人之道还治其人之身”的计谋。
示例：“
西门豹，你是好样的！你是老百姓贴心的父母官。”
十、阅读短文，回答问题。（10分）
岔
路
失
羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。
这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”
邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。
过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”
邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”
扬子听到这个情况，闷闷（mēn
mèn）不乐，一整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他:“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”
扬子说：“我哪里是为了那只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专（zuān
zhuān）一，老是东一榔头、西一棒槌的，不也像在岔路上找不到羊一样吗？”
\
\
1.用“\”画去文中括号里不正确的读音。（2分）
2.“扬子听到这个情况，闷闷不乐。”“闷闷不乐”是什么意思？扬子为什么“闷闷不乐”？（3分）
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意思是因有不如意的事而心里不快活。扬子闷闷不乐是因为他由找羊的事情想到了求学，如果学习不专一，就不会有收获。
3.“如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔头、西一棒槌的，不也像在岔路上找不到羊一样吗？”结合学习实际，谈谈读了这句话你想到了什么？（2分）
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4.这则寓言告诉我们一个什么道理？（3分）
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示例：寻找真理不容易，如果选择不正确的方向，就会像在岔路上找羊一样，难以找到真理。
示例：学习一定要专一。
第三部分：写作与表达（20分）
十一、写作。（20分）
题目：让我______的一件事
要求：①选择亲身经历的一件事写下来，与大家分享。②注意要把事情的经过写完整，写具体，表达自己的真情实感。③字数在350字左右。
