【名师课件】冀教版二年级上册数学 2.3 连减和带小括号的混合运算（14张ppt）

冀教版 数学 二年级 上册
连减和带小括号的混合运算?
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
加减混合运算
课堂练习
2
课前导入
小朋友，回想一下我们上节课讲的内容。
95-23+22=
94
可以从左到右依次计算，也可以先计算后面的加法。
探究新知
运动鞋的价钱是56元，书包的价钱是29元。
小华带一百元到商店买了一双鞋和一个书包还剩多少钱？
100-56-29=
15（元）
100-56=
44（元）
44-29=
15（元）
除了刚才的做法还有其他的办法吗？
56+29=
100+85=
85
15
先算一共花了多少钱，再用100元减去一共花了多少元。
我会这么做。
你能把刚才图书老爷爷的算法写成一个公式吗？
100-56+29
=44+29
=73（元）
怎么算不对了呢？
你写错了加上小括号就对了。
100-56+29
=100-85
=15（元）
（ ）
在一个算式里，如果有小括号要先算小括号里面的。
例 1
下面我们再来试一试。
说一说先计算什么再去算。
74-30-18
74-(30+18)
=34-18
=16
=74-48
=16
从左往右算
先计算小括号内
（1）63+12+23
（2）63+12+13
（3）63-28+23
（4）48-（26+18）
=75+23
=98
=75+13
=88
=35+23
=48-44
=58
=4
（1）75-24-23
（2）32+20+48
（3）81-（45+36）
（4）（24-16）+40
=51-23
=28
=52+48
=100
=81-81
=8+40
=0
=48
（1）37+26+34
（3）92-27-54
（2）83-（30+26）
（4）55-（62-19）
=63+34
=27
=83-56
=97
=65-54
=11
=55-43
=12
（1）37+26+34
课堂练习
38元
34元
52元
26元
48元
用100元买任意两种还能剩多少钱？
先用两个物品的价钱做加法，算出一共用多少钱。
100-（38+34）
=100-72
=28（元）
妈妈有70元，给乐乐买了一辆玩具车，给明明买了一辆玩具坦克，还剩多少元？
35元
28元
70-（35+28）
=70-63
=7（元）
答：妈妈还剩下7元。
妈妈用100元可以买到哪两样物品？能找回多少钱？
59元
42元
15元
36元
100-59-15
100-42-15
100-59-36
100-42-36
=26
=5
=43
=22
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
（2）在一个算式里，如果有小括号要先算小括号里面的。
（1）一个算式可以用两种方式表现，加小括号和不加小括号。
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
课后作业