二元一次方程组课时练习★★

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名称 二元一次方程组课时练习★★
格式 zip
文件大小 33.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2011-08-03 20:58:22

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文档简介

二元一次方程组练习一
1.用代入法解方程组
2x+3y=10,
(1)
y=3x+2;
解:
x-y=5,
(2)
3x+4y=1;
解:
x-2y=0,
(3)
3x+2y=8;
解:
x+2y=4,
(4)
5x-2y=-4;
解:
(5)
解:
(6)
解:
(7)
解:
(8) 9 s-13 t+12=0,
3 t+ s=2;
解:
2.已知3xa+5b-5-2y3a-6b-3=5是关于x,y的二元一次方程,求a,b的值。
解:
3.已知(x-y+9)+=0,求4x-3y的值。
解:
4.已知方程组 3x+5y=m+2,的解
2x+3y=10;
满足x-y=2.5,求m的值。
解:
练习二
1.用代入法解方程组
(1) 3x+2y=5,
2x-y=8;
解:
(2) x:y=3:2
X+3y=27;
解:
2x-y=-5,
2x+4y=10;
解:
2s+3t=-1,
4s-9t=8;
解:
3m-4n=7,
9m-10n+25=0;
解:
4(x+2)=1-5y,
3(y+2)=-3x;
解:
(7) =2,
2m+3n=4;
解:
(8) =13,
=3;
解:
2.若 x=1-2t,试求x与y的关系式.
y=3+4t;
解:(提示:消去字母t即可)
3.甲乙两人同解方程组 , 甲正确解得,乙因抄错字母C,解得 求A、B、C的值。
解:
练习三
1.用加减法解方程组
(1) 4x-y=9,
3x+y=5;
解:
4x-3y=-5.6,
5x+3y=7.4;
解:
3x+y=12,
x+3y=4;
解:
4x-3y=15,
2x+5y=14;
解:
4x+2y=8,
9x+4y=18;
解:
2x+3y=7,
3x-5y=1;
解:
3x-5y=6,
2x-3y=4;
解:
(8) =22,
=10;
解:(提示:把1/m、1/n作为整体,进行加减消元)
2.方程组 2x+5y=6,①和方程组 ax-by=-4③
2x-5y=26;② ax+by=-8④
的解相同,求a与b的值。
解:
3.已知四个方程①x+by=8,②2x-y=7,
③3x-y=6,④3ax-5by=9 具有一组相同的解,求a与b的值。
解:
练习四
1.选择合适的方法解方程组
(1) x-2y=3,
3x-5y=2;
解:
2x+y=3,
x+3y=5;
解:
7x+2y=4,
5x-4y=7;
解:
3x+2y=20,
4x-5y=19;
解:
(5) =1,
3x+2y=10;
解:
(6) 3(x-2)=2y+1,
5(2y-1)=6(x-2);
解:
(7) ,
2(x-1)=3(y+2);
解:
17x+11y=63,
11x+17y=21;
解:
2.已知 2x-3y=3,① 与 3x+2y=11,③
ax+by=-1 ② 2ax+3by=3;④
的解相同,求a与b的值。
解:
3. 已知方程组 甲由于看错,解得 乙看错了,解得 ,试求原方程组正确的解
解:
二元一次方程组补充题型(连堂课)
1.解方程组 =15,
=14
解:
2已知方程组的解满足5x-y=3.求 k的值
解:[方法一]
[方法二]
3. 已知方程组的解满足x=2y ,求a的值。
解:[方法一]
[方法二]
4. 已知方程组的解x与y满足 ,求k的值及原方程组的解。
5. 已知x、y、z满足 x+2y-5z=0,
2x+y-4z=0
①求x:y:z的值,②求的值
解:
6. 已知x、y、z满足①x-2y-z=7,②2x-y+4z=8,
求x-y+z的值。(两种方法)
解:
7. k为何整数时,关于x、y的方程组 的解为正整数。
解:
二元一次方程组补充练习
1. 已知方程组 3x+2y=k, 的解x与y的和为8,求K的值。
2x+4y=k+4
解:
2. 已知关于x、y的方程组的解x、y的值满足,求k的值。
解:
3. 已知 求的值。
解:
4. 若方程组的解满足 ,求m及原方程组的解。
5. 已知①4x-3y-3z=0,②x-3y-z=0;
(1)求x:y:z的值。(2)求的值。
解:
6. 已知x、y满足2x - y=3m,x + 2y=4m + 5,且x + y=0,求m的值。
7. 已知①3x+y+2z=28,②5x-3y+z=7;
求x+y+z的值
解:
8. 已知①x-2y+3z=0,②2x-3y+4z=0;
(1)求x:y:z的值,(2)求的值
解:
9 .a为何整数时方程组 2x+ay=16,有正整数解
x-2y=0;
解: