人教版八年级上册生物 第五单元 第二章 动物的运动和行为（word版含部分解析）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级上册生物 第五单元 第二章 动物的运动和行为（word版含部分解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-23 11:56:35 | ||
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文档简介
人教版八年级生物上册单元培优综合测试卷
第五单元
第二章
动物的运动和行为（综合）
测试时间60分钟
满分100分
班级_____
姓名_______
得分__________
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.在做引体向上这一运动的过程中,起“支点”作用的是(
)
A.骨
B.肌肉
C.神经
D.关节
2.当一个人屈肘时,作为动力的是(
)
A.关节
B.韧带
C.肌肉
D.骨
3.某同学伸出手臂做一个屈肘动作。下列有关叙述错误的是(
)
A.骨骼肌包括肌腱、肌腹两个部分
B.骨与骨之间的连接叫作关节
C.做屈肘动作时上肢肌肉的变化是肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
D.人体的任何动作都是由多组肌肉在神经系统的支配下共同完成的
4.(2019·北京平谷月测)黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于(
)
A.防御行为和社会行为
B.攻击行为和社会行为
C.摄食行为和防御行为
D.防御行为和领域行为
5.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的(
)
A.繁殖行为
B.节律行为
C.攻击行为
D.防御行为
6.图中①是肱二头肌,②是肱三头肌。完成屈肘动作需(
)
A.①收缩②舒张
B.①舒张、②收缩
C.①和②都舒张
D.①和②都收缩
7.下列有关人体运动系统组成和功能的叙述,正确的是(
)
A.运动系统由骨和骨骼肌构成
B.关节由关节头、关节窝和关节囊构成
C.在屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.骨骼肌由肌腱和肌腹构成
8.蜻蜓的主要运动方式是( )
A.跳跃
B.行走
C.飞行
D.奔跑
9.生物圈中的动物具有许多复杂的行为,其中具有社会行为的一组动物是( )
①蜜蜂
②蝗虫
③象
④狒狒
⑤青蛙
A.①②③
B.①③④
C.②④⑤
D.①③⑤
10.(2019·辽宁鞍山铁西期中)“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为相同(
)
A.松鼠藏松果
B.乌贼喷射墨汁
C.海豚戏水
D.母鸡下蛋
11.动物的行为可分为先天性行为和后天性行为。有关叙述错误的是(
)
A.先天性行为是动物的本能,不需后天学习
B.海豚表演的顶球等行为,属于后天性行为
C.大猩猩叠起箱子取高处食物,属于先天性行为
D.动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
12.游人在公园经常会看到孔雀开屏的现象,下列解释正确的是(
)
A.孔雀害怕游人,展开尾羽进行示威
B.孔雀展开尾羽和游人比美
C.孔雀饥饿,向游人索要食物
D.这是孔雀的一种求偶行为
13.(2019·四川简阳期末)下列关于狒狒社群生活的叙述中,错误的是(
)
A.群体内形成“等级制度”
B.遇到敌害时首领被保护起来
C.首领优先享有食物和配偶
D.首领优先选择栖息场所
14.“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于(
)
A.先天性行为和社会行为(即社群行为)
B.先天性行为和迁徙行为
C.学习行为和防御行为
D.学习行为和迁徙行为
15.(2019·山东烟台莱州期中)下列不属于动物社会行为的是(
)
A.羊群跟随头羊行动
B.大雁迁徙时排成整齐的雁阵
C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D.大麻哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵
16.不属于动物之间进行信息交流的是(
)
A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B蜜蜂发现蜜源后跳舞
C.乌贼遇到危险时喷出墨汁
D.黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴
17.下列动物行为属于学习行为的是( )
A.鹦鹉学舌
B.喜鹊筑巢
C.孔雀开屏
D.雄鸡报晓
18.下列现象与小鼠走迷宫类似的是(
)
A.鹦鹉学舌
B.孔雀开屏
C.大雁南飞
D.公鸡报晓
19.下列关于动物的运动、动物的行为说法不合理的是(
)
A.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
B.关节软骨和关节腔内的滑液增加了关节的灵活性
C.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁,属于防御行为
D.学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,这种行为能遗传给后代
20.下列属于动物间通讯的是(
)
①兔子逃跑时竖起尾巴
②鸟类在逃跑时发出鸣叫声
③乌贼遇到敌害时释放墨汁
④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线
A.①②④
B.③④
C.①③
D.②③④
21.正在进行的世界杯,运动员射门总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是( )
A.完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨,绕着关节完成该动作
B.射门时仅有运动系统参与,观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成
C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的
D.强大的运动能力,是对复杂多变环境的一种适应
22.如图所示的行为中,属于学习行为的是( )
A.母袋鼠哺育幼鼠
B.黑猩猩钓取白蚁
C.小鸟喂鱼
D.菜青虫取食植物
23.“人有人言,兽有兽语。”以下不属于动物个体间信息交流的是(
)
A.雌性菜粉蝶释放性外激素
B.乌贼遇到敌害时,释放出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞
D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声
24.我市是山东省专业自行车队的起源地,中国·路通·黄河口(东营)公路自行车赛已在我市成功举办三届。下列叙述正确的是(
)
A.蹬车动作很简单无须神经系统的协调
B.蹬车时只需要下肢的股四头肌参与
C.完成蹬车动作时,相关的骨和关节起支点的作用
D.骨骼肌受到刺激,牵引骨绕关节运动,完成蹬车动作
25.一项关于“跑步真的伤膝盖吗”的大数据调查结果如下表,下列分析不合理的是(
)
被调查的人群
适度跑步者
久坐者
职业竞技跑步运动员
关节炎发病率
3.5%
10.2%
13.3%
A.久坐者关节炎发病率最低
B.适度跑步能降低关节炎的发病率
C.过度运动会损伤关节
D.关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦
二、非选择题(共50分)
26.如图是屈肘和伸肘动作的图解,请运用相关知识填空。(6分)
(1)A图中肱二头肌接受________传来的刺激而收缩时,就会牵动骨绕着________活动,从而产生
屈肘动作。
(2)B图表示伸肘动作,此时肱________头肌处于收缩状态。
27.人之所以能够奔跑、跳跃,活动自如,关键在于人有关节,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据下图的关节结构模式图,回答下列问题:(14分)
(1)标号1和4的表面覆盖着一层[
]________能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[
]________
(3)图中[
]________内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)我们通常所说的脱白是指[
]________从[
]________中脱出的现象。
(5)运动是指骨骼肌受到刺激而收缩,牵动所附着的[
]________围绕关节的活动关节在运动中起[
]________作用。
(6)从结构层次上看,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个[
]________
(7)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:________________________________________。
28.观察图中几种动物的行为,然后回答下列问题:(12分)
(1)①属于______行为,这种行为对于维持动物个体的______和种群的______是十分重要的。
(2)②属于______行为,③属于______行为,④属于______行为。
(3)①②③④所示的几种行为都属于动物的________行为。
(4)海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的________行为。
29.动物的行为常常表现为各种各样的运动,请分析下面资料并回答:(8分)
资料一
幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。
资料二
蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配。否则,会因寿命短暂失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”实现的。
(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___________
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫作________。
这一实例表明了动物个体间能够进行________________
30.某中学大力推进素质教育,积极开展社会实践活动。
某天下午,耿老师领着生物兴趣小组的同学来到了郊区的田间,在一块白菜地边驻足观察,眼尖的赵华发现了一条深绿色的小虫正在啃食白菜,耿老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片。善于动脑的李青提出了问题“菜青虫是否天生爱吃十字花科植物呢?”耿老师因势利导,说:“现在就以李青的问题为题,进行实验探究。”(10分)
(1)提出问题:略。
(2)作出假设:____________________________________________________________。
(3)实验步骤:①找到有菜青虫卵的叶片。
②将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是________________________________________。
③选取几种十字花科植物叶片作为,选取几种非十字花科植物叶片作为______
④把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科植物和非十字花科植物中
(4)实验现象菜青虫取食十字花科植物
(5)实验结论:________________________________________。
【第二章
综合测试卷】参考答案
1.D【提示】:骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨,而不能将骨推开,因此每一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动、共同完成的。可见,在运动中,神经系统起调节作用,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。因此,在做引体向上这一运动的过程中,起“支点”作用的是关节,D正确。
2.C【提示】:在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。所以屈肘时,骨骼肌收缩,牵引骨绕着关节活动,这说明当一个人屈时,作为动力的是肌肉。
3.B【提示】:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,A正确;骨与骨之间的连接叫骨连结,包括能活动的、不活动的和半活动的,能活动的骨连结叫关节,B错误;屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,C正确;人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性,但骨骼肌只能牵拉骨,而不能将骨复位,因此人体的每一个动作都是由多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的,D正确。
4.A【提示】:黑尾胡蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说是动物的社会行为
5.A【提示】:繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为。雄蛙具有鸣囊可以鸣叫,目的是吸引雌蛙,雄蛙鸣叫属于求偶行为。因此“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”体现了青蛙的繁殖行为
6.A【提示】:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。双臂自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都舒张;双手竖直向上提起重物,肱二头肌和肱三头肌都收缩
7.D【提示】:哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连结;骨连结包括关节、半活动连结和不活动连结,关节是骨连结的主要形式。关节由关节面、关节腔和关节囊构成。人在屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。骨骼肌由肌腱和肌腹构成
8.C【提示】:蜻蜓属于昆虫,具有翅,主要运动方式是飞行。〕
9.B【提示】:①蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,并分工明确,各负其责,具有社会行为;③象和④狒狒的群体内有等级次序和分工,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,具有社会行为;而②蝗虫和⑤青蛙则不具备这些特点,不具有社会行为。
10.D【提示】:“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,能增加后代的数量,属于繁殖行为;母鸡下蛋也属于繁殖行为〕
11.C【提示】:先天性行为是动物的本能,生来就会,不需后天学习;海豚表演的顶球等行为,属后天性行为;大猩猩叠起箱子取高处食物,属后天性行为,而不是先天性行为;动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
12.D【提示】:孔雀开屏是雄孔雀吸引异性的行为,是在求偶,于繁殖行为。
13.B【提示】:社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工共同维持群体生活的行为。狒狒具社会行为,社群中的首领负责指挥整个社群的行动,并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体
14.A【提示】:“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这种行为是其一出生就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此还属于社会行为
15.D【提示】:“羊群跟随头羊行动”“大雁迁徙时排成整齐的雁阵”,都体现了群体内具有一定的组织,因此属于社会行为;“蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工”,体现了群体内有明确的分工,因此属于社会行为;“大麻哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵”属于繁殖行为,群体内没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为
16.C【提示】:雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾,是通过气味进行交流,属于信息交流,A不符合题意;蜜蜂发现蜜源后跳舞,是通过动作进行交流,B不符合题意遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流,属于防御行为,C符合题意;黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴,这是通过声音进行信息交流,D不符合题意。
17.A【提示】:鹦鹉学舌是在先天性行为的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种新的行为活动,属于学习行为;喜鹊筑巢、孔雀开屏和雄鸡报晓都是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定,属于先天性行为
18.A【提示】:小鼠走迷宫是动物出生后山生活经验和学习获得的新的行为,属于学习行为。孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓都是动物生来就有的先天性行为,由体内遗传物质决定,而鹦鹉学舌是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为。由此可见,鹦鹉学舌属于学习行为,和小鼠走迷宫是一类的行为
19.D【提示】:学习行为是指动物在成长过程中,通过生活经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的能力,学习行为主要受环境影响因此不能遗传。
20.A【提示】:①兔子逃跑时竖起尾巴是在用动作进行通讯;②鸟类在逃跑时发出鸣叫声,是在用声音进行通讯;③乌贼遇到敌害时释放墨汁,属于防御行为,不是动物的通讯;④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线,是在用气味进行通讯。
21.D【提示】:骨骼肌一般要跨越关节由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动,不是关节囊收缩牵引,A错误。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。运动不仅要依靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节以及其他系统的配合,同时人体生命活动受神经系统和激素的共同调节B错误。哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,C错误。哺乳动物大都具有发达的运动能力,有利于动物觅食和逃避敌害,以适应复杂多变的生活环境,D正确
22.B【提示】:母袋鼠哺育幼鼠、小鸟喂鱼、菜青虫取食植物,都是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为A、C、D不正确;黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,B正确
23.B【提示】:雌性菜粉蝶释放性外激素属于动物个体间的信息交流。乌贼遇到敌害时,释放出墨汁,属于防御敌害的行为,不属于动物个体间的信息交流。蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞,属于动物个体问的信息交流。担任警戎任务的猴子看见鹰时,发出叫声,属于动物个体间的信息交流
24.D【提示】:人体完成每一个动作都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与:A错误。一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B错误。完成这个动作时,相关的骨起杠杆的作用关节起支点作用,C错误。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是完成蹬车动作,D正确
25.A【提示】:科学、系统的体育锻炼,既可以提高关节的牢固性,?又可以增加关节的灵活性。久坐者的关节炎发病率较高,A?错误;适度跑步能降低关节炎的发病率.B正确;过度运动会?损伤关节,C正确;关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦,D?正确
26.(1)神经
关节
(2)三
27.(1)5
关节软骨
(2)2关节囊
(3)3
关节腔
(4)关节头
4
关节窝
(5)骨
支点
(6)器官
(7)腕关肘
关节(合理即可)
28.(1)防御
生存
繁衍
(2)觅食
繁殖
迁徙
(3)先天性
(4)学习
29.(1)先天性
更好地适应环境
(2)性外激素
信息交流
30.(2)菜青虫天生爱吃十字花科的植物或菜青虫天生不爱吃十字花科的植物
(3)②排除学习的可能
③对照组
实验组
(5)菜青虫天生爱吃十字花科的植物
第五单元
第二章
动物的运动和行为（综合）
测试时间60分钟
满分100分
班级_____
姓名_______
得分__________
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.在做引体向上这一运动的过程中,起“支点”作用的是(
)
A.骨
B.肌肉
C.神经
D.关节
2.当一个人屈肘时,作为动力的是(
)
A.关节
B.韧带
C.肌肉
D.骨
3.某同学伸出手臂做一个屈肘动作。下列有关叙述错误的是(
)
A.骨骼肌包括肌腱、肌腹两个部分
B.骨与骨之间的连接叫作关节
C.做屈肘动作时上肢肌肉的变化是肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
D.人体的任何动作都是由多组肌肉在神经系统的支配下共同完成的
4.(2019·北京平谷月测)黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于(
)
A.防御行为和社会行为
B.攻击行为和社会行为
C.摄食行为和防御行为
D.防御行为和领域行为
5.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的(
)
A.繁殖行为
B.节律行为
C.攻击行为
D.防御行为
6.图中①是肱二头肌,②是肱三头肌。完成屈肘动作需(
)
A.①收缩②舒张
B.①舒张、②收缩
C.①和②都舒张
D.①和②都收缩
7.下列有关人体运动系统组成和功能的叙述,正确的是(
)
A.运动系统由骨和骨骼肌构成
B.关节由关节头、关节窝和关节囊构成
C.在屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.骨骼肌由肌腱和肌腹构成
8.蜻蜓的主要运动方式是( )
A.跳跃
B.行走
C.飞行
D.奔跑
9.生物圈中的动物具有许多复杂的行为,其中具有社会行为的一组动物是( )
①蜜蜂
②蝗虫
③象
④狒狒
⑤青蛙
A.①②③
B.①③④
C.②④⑤
D.①③⑤
10.(2019·辽宁鞍山铁西期中)“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为相同(
)
A.松鼠藏松果
B.乌贼喷射墨汁
C.海豚戏水
D.母鸡下蛋
11.动物的行为可分为先天性行为和后天性行为。有关叙述错误的是(
)
A.先天性行为是动物的本能,不需后天学习
B.海豚表演的顶球等行为,属于后天性行为
C.大猩猩叠起箱子取高处食物,属于先天性行为
D.动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
12.游人在公园经常会看到孔雀开屏的现象,下列解释正确的是(
)
A.孔雀害怕游人,展开尾羽进行示威
B.孔雀展开尾羽和游人比美
C.孔雀饥饿,向游人索要食物
D.这是孔雀的一种求偶行为
13.(2019·四川简阳期末)下列关于狒狒社群生活的叙述中,错误的是(
)
A.群体内形成“等级制度”
B.遇到敌害时首领被保护起来
C.首领优先享有食物和配偶
D.首领优先选择栖息场所
14.“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于(
)
A.先天性行为和社会行为(即社群行为)
B.先天性行为和迁徙行为
C.学习行为和防御行为
D.学习行为和迁徙行为
15.(2019·山东烟台莱州期中)下列不属于动物社会行为的是(
)
A.羊群跟随头羊行动
B.大雁迁徙时排成整齐的雁阵
C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D.大麻哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵
16.不属于动物之间进行信息交流的是(
)
A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B蜜蜂发现蜜源后跳舞
C.乌贼遇到危险时喷出墨汁
D.黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴
17.下列动物行为属于学习行为的是( )
A.鹦鹉学舌
B.喜鹊筑巢
C.孔雀开屏
D.雄鸡报晓
18.下列现象与小鼠走迷宫类似的是(
)
A.鹦鹉学舌
B.孔雀开屏
C.大雁南飞
D.公鸡报晓
19.下列关于动物的运动、动物的行为说法不合理的是(
)
A.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
B.关节软骨和关节腔内的滑液增加了关节的灵活性
C.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁,属于防御行为
D.学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,这种行为能遗传给后代
20.下列属于动物间通讯的是(
)
①兔子逃跑时竖起尾巴
②鸟类在逃跑时发出鸣叫声
③乌贼遇到敌害时释放墨汁
④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线
A.①②④
B.③④
C.①③
D.②③④
21.正在进行的世界杯,运动员射门总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是( )
A.完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨,绕着关节完成该动作
B.射门时仅有运动系统参与,观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成
C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的
D.强大的运动能力,是对复杂多变环境的一种适应
22.如图所示的行为中,属于学习行为的是( )
A.母袋鼠哺育幼鼠
B.黑猩猩钓取白蚁
C.小鸟喂鱼
D.菜青虫取食植物
23.“人有人言,兽有兽语。”以下不属于动物个体间信息交流的是(
)
A.雌性菜粉蝶释放性外激素
B.乌贼遇到敌害时,释放出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞
D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声
24.我市是山东省专业自行车队的起源地,中国·路通·黄河口(东营)公路自行车赛已在我市成功举办三届。下列叙述正确的是(
)
A.蹬车动作很简单无须神经系统的协调
B.蹬车时只需要下肢的股四头肌参与
C.完成蹬车动作时,相关的骨和关节起支点的作用
D.骨骼肌受到刺激,牵引骨绕关节运动,完成蹬车动作
25.一项关于“跑步真的伤膝盖吗”的大数据调查结果如下表,下列分析不合理的是(
)
被调查的人群
适度跑步者
久坐者
职业竞技跑步运动员
关节炎发病率
3.5%
10.2%
13.3%
A.久坐者关节炎发病率最低
B.适度跑步能降低关节炎的发病率
C.过度运动会损伤关节
D.关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦
二、非选择题(共50分)
26.如图是屈肘和伸肘动作的图解,请运用相关知识填空。(6分)
(1)A图中肱二头肌接受________传来的刺激而收缩时,就会牵动骨绕着________活动,从而产生
屈肘动作。
(2)B图表示伸肘动作,此时肱________头肌处于收缩状态。
27.人之所以能够奔跑、跳跃,活动自如,关键在于人有关节,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据下图的关节结构模式图,回答下列问题:(14分)
(1)标号1和4的表面覆盖着一层[
]________能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[
]________
(3)图中[
]________内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)我们通常所说的脱白是指[
]________从[
]________中脱出的现象。
(5)运动是指骨骼肌受到刺激而收缩,牵动所附着的[
]________围绕关节的活动关节在运动中起[
]________作用。
(6)从结构层次上看,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个[
]________
(7)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:________________________________________。
28.观察图中几种动物的行为,然后回答下列问题:(12分)
(1)①属于______行为,这种行为对于维持动物个体的______和种群的______是十分重要的。
(2)②属于______行为,③属于______行为,④属于______行为。
(3)①②③④所示的几种行为都属于动物的________行为。
(4)海洋馆里海豚表演顶球的行为属于动物的________行为。
29.动物的行为常常表现为各种各样的运动,请分析下面资料并回答:(8分)
资料一
幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。
资料二
蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配。否则,会因寿命短暂失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”实现的。
(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___________
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫作________。
这一实例表明了动物个体间能够进行________________
30.某中学大力推进素质教育,积极开展社会实践活动。
某天下午,耿老师领着生物兴趣小组的同学来到了郊区的田间,在一块白菜地边驻足观察,眼尖的赵华发现了一条深绿色的小虫正在啃食白菜,耿老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片。善于动脑的李青提出了问题“菜青虫是否天生爱吃十字花科植物呢?”耿老师因势利导,说:“现在就以李青的问题为题,进行实验探究。”(10分)
(1)提出问题:略。
(2)作出假设:____________________________________________________________。
(3)实验步骤:①找到有菜青虫卵的叶片。
②将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是________________________________________。
③选取几种十字花科植物叶片作为,选取几种非十字花科植物叶片作为______
④把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科植物和非十字花科植物中
(4)实验现象菜青虫取食十字花科植物
(5)实验结论:________________________________________。
【第二章
综合测试卷】参考答案
1.D【提示】:骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨,而不能将骨推开,因此每一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动、共同完成的。可见,在运动中,神经系统起调节作用,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。因此,在做引体向上这一运动的过程中,起“支点”作用的是关节,D正确。
2.C【提示】:在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。所以屈肘时,骨骼肌收缩,牵引骨绕着关节活动,这说明当一个人屈时,作为动力的是肌肉。
3.B【提示】:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,A正确;骨与骨之间的连接叫骨连结,包括能活动的、不活动的和半活动的,能活动的骨连结叫关节,B错误;屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,C正确;人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性,但骨骼肌只能牵拉骨,而不能将骨复位,因此人体的每一个动作都是由多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的,D正确。
4.A【提示】:黑尾胡蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说是动物的社会行为
5.A【提示】:繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为。雄蛙具有鸣囊可以鸣叫,目的是吸引雌蛙,雄蛙鸣叫属于求偶行为。因此“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”体现了青蛙的繁殖行为
6.A【提示】:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。双臂自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都舒张;双手竖直向上提起重物,肱二头肌和肱三头肌都收缩
7.D【提示】:哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连结;骨连结包括关节、半活动连结和不活动连结,关节是骨连结的主要形式。关节由关节面、关节腔和关节囊构成。人在屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。骨骼肌由肌腱和肌腹构成
8.C【提示】:蜻蜓属于昆虫,具有翅,主要运动方式是飞行。〕
9.B【提示】:①蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,并分工明确,各负其责,具有社会行为;③象和④狒狒的群体内有等级次序和分工,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,具有社会行为;而②蝗虫和⑤青蛙则不具备这些特点,不具有社会行为。
10.D【提示】:“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,能增加后代的数量,属于繁殖行为;母鸡下蛋也属于繁殖行为〕
11.C【提示】:先天性行为是动物的本能,生来就会,不需后天学习;海豚表演的顶球等行为,属后天性行为;大猩猩叠起箱子取高处食物,属后天性行为,而不是先天性行为;动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
12.D【提示】:孔雀开屏是雄孔雀吸引异性的行为,是在求偶,于繁殖行为。
13.B【提示】:社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工共同维持群体生活的行为。狒狒具社会行为,社群中的首领负责指挥整个社群的行动,并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体
14.A【提示】:“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这种行为是其一出生就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此还属于社会行为
15.D【提示】:“羊群跟随头羊行动”“大雁迁徙时排成整齐的雁阵”,都体现了群体内具有一定的组织,因此属于社会行为;“蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工”,体现了群体内有明确的分工,因此属于社会行为;“大麻哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵”属于繁殖行为,群体内没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为
16.C【提示】:雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾,是通过气味进行交流,属于信息交流,A不符合题意;蜜蜂发现蜜源后跳舞,是通过动作进行交流,B不符合题意遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流,属于防御行为,C符合题意;黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴,这是通过声音进行信息交流,D不符合题意。
17.A【提示】:鹦鹉学舌是在先天性行为的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种新的行为活动,属于学习行为;喜鹊筑巢、孔雀开屏和雄鸡报晓都是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定,属于先天性行为
18.A【提示】:小鼠走迷宫是动物出生后山生活经验和学习获得的新的行为,属于学习行为。孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓都是动物生来就有的先天性行为,由体内遗传物质决定,而鹦鹉学舌是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为。由此可见,鹦鹉学舌属于学习行为,和小鼠走迷宫是一类的行为
19.D【提示】:学习行为是指动物在成长过程中,通过生活经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的能力,学习行为主要受环境影响因此不能遗传。
20.A【提示】:①兔子逃跑时竖起尾巴是在用动作进行通讯;②鸟类在逃跑时发出鸣叫声,是在用声音进行通讯;③乌贼遇到敌害时释放墨汁,属于防御行为,不是动物的通讯;④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线,是在用气味进行通讯。
21.D【提示】:骨骼肌一般要跨越关节由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动,不是关节囊收缩牵引,A错误。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。运动不仅要依靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节以及其他系统的配合,同时人体生命活动受神经系统和激素的共同调节B错误。哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,C错误。哺乳动物大都具有发达的运动能力,有利于动物觅食和逃避敌害,以适应复杂多变的生活环境,D正确
22.B【提示】:母袋鼠哺育幼鼠、小鸟喂鱼、菜青虫取食植物,都是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为A、C、D不正确;黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,B正确
23.B【提示】:雌性菜粉蝶释放性外激素属于动物个体间的信息交流。乌贼遇到敌害时,释放出墨汁,属于防御敌害的行为,不属于动物个体间的信息交流。蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞,属于动物个体问的信息交流。担任警戎任务的猴子看见鹰时,发出叫声,属于动物个体间的信息交流
24.D【提示】:人体完成每一个动作都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与:A错误。一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B错误。完成这个动作时,相关的骨起杠杆的作用关节起支点作用,C错误。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是完成蹬车动作,D正确
25.A【提示】:科学、系统的体育锻炼,既可以提高关节的牢固性,?又可以增加关节的灵活性。久坐者的关节炎发病率较高,A?错误;适度跑步能降低关节炎的发病率.B正确;过度运动会?损伤关节,C正确;关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦,D?正确
26.(1)神经
关节
(2)三
27.(1)5
关节软骨
(2)2关节囊
(3)3
关节腔
(4)关节头
4
关节窝
(5)骨
支点
(6)器官
(7)腕关肘
关节(合理即可)
28.(1)防御
生存
繁衍
(2)觅食
繁殖
迁徙
(3)先天性
(4)学习
29.(1)先天性
更好地适应环境
(2)性外激素
信息交流
30.(2)菜青虫天生爱吃十字花科的植物或菜青虫天生不爱吃十字花科的植物
(3)②排除学习的可能
③对照组
实验组
(5)菜青虫天生爱吃十字花科的植物