【名师课件】冀教版二年级上册数学 7.2 8的乘法口诀（26张ppt）

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二年级 数学 上册
冀教版
第7单元 表内乘法和除法（二）
2 8的乘法口诀
学习目标
2.理解8的乘法口诀的意义,掌握8
的乘法口诀并能正确计算。
1. 编制并熟记8的乘法口诀。
3. 应用口诀进行准确计算和解决问题。
复习导入
1.口算下面个题，并说出用哪一句口诀。
4×6=
3×6=
4×5=
2×7=
6×7=
5×5=
四六二十四
24
五五二十五
25
六七四十二
42
二七十四
14
四五二十
20
三六十八
18
复习导入
2.和我跳一跳，你发现了什么？填一填。
0
8
16
48
56
64
24
32
40
情景导入1
你看见过蜘蛛吗？
探索新知
一八得八
二八（ ）
三八（ ）
四八（ ）
五八（ ）
六八（ ）
七八（ ）
八八（ ）
1×8=8
4×8=
5×8=
6×8=
7×8=
8×8=
2×8=
3×8=
8×1=8
8×7=
8×6=
8×4=
8×5=
8×3=
8×2=
十六
二十四
三十二
四十
四十八
五十六
六十四
16
24
32
40
48
56
16
24
32
40
48
56
64
情景导入2
小小鼓号队。
你能提出哪些数学问题？
探索新知
小鼓有多少个?
8×3=24（个）
口诀：三八二十四
这个鼓号队一共需要多少人?
8×2=16（把）
小号有多少把?
大鼓、小鼓一共有多少个?
8×4=32（个）
口诀：四八三十二
口诀：二八十六
8×8=64（人）
口诀：八八六十四
典题精讲
二年级（3）班有4排座位，每排坐8个同学。一共可以坐多少个同学？
典题精讲
解题思路：
根据题意可以知道，二（3)班有4排座位，每排坐8个同学，求一共可以坐多少个图形？就是求4个8是多少？用乘法计算。
典题精讲
正确解答：
4×8=32（个）
答：一共可以坐32个同学。
典题精讲
大松鼠给小松鼠分榛子,有4只小松鼠,每人得到8个榛子,大松鼠留给自己5个榛子。一共有多少个榛子?
典题精讲
解题思路：
求一共有多少个榛子,就是求大松鼠有的榛子数和4只小松鼠的榛子数的和。有4只小松鼠,每人得到8个榛子,列出乘法算式是8×4或4×8,根据乘法口诀“四八三十二”,得出积是32,即4只小松鼠一共有32个榛子,再加上大松鼠的榛子数就可以求出一共有多少个榛子。
典题精讲
正确解答：
解答:8×4+5=37(个)
或 4×8+5=37(个)
口答:一共有37个榛子。
三八(　 　)　八八(　　)
错误解答
易错提醒
把下面的口诀补充完整。
二四
　
0
- 6 8
　 2 2
　
0
- 6 8
　 2 2
　
0
- 6 8
　 2 2
六四
错解分析：
易错提醒
错误解答错在口诀记忆不规范。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语的影响,口诀书写一定要规范完整。
易错提醒
正确解答
错误解答
把下面的口诀补充完整。
三八(　 　)　八八(　　)
二四
六四
三八( 　 　) 八八( 　　)
二十四
六十四
学以致用
1.填一填。
一八得（ ）
（ ）八三十二
六八（ ）
（ ）十六
五八（ ）
（ ）二十四
七八（ ）
（ ）六二十四
四
四
四十八
二八
八
五十六
四十
三八
学以致用
2.采蘑菇。
1×8
8×3
8×4
5×8
6×8
8×8
7×8
8
24
32
40
56
64
48
学以致用
3.看口诀说出两个乘法算式。
四八三十二
八八六十四
一八得八
二八十六
五八四十
七八五十六
1×8=8
8×1=8
2×8=16
8×2=16
4×8=32
8×4=32
5×8=40
8×5=40
7×8= 56
8×7= 56
8×8= 64
学以致用
（ ）
（ ）
（ ）
24
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
4×6＝24
6×4＝24
3×8＝24
8×3＝24
2×8＝16
8×2＝16
4×4＝16
16
4. 哪个乘法算式的积与 上的数相等，请写在括号里。
学以致用
5. 花坛的一周长是多少米？
3×8＝24（米）
椭圆形花坛一周共摆放了8盆花，每两盆花之间都相隔3米。
课堂小结
你学会了哪些知识？
个位数字有规律:八六四二零八六四,一定要牢记。
1. 8的乘法口诀有8句,每相邻两句的积相差8。8的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样,除了最后一句,每一句口诀可以列出两个乘法算式。
2.在运用8的乘法口诀解决问题时,将生活中的问题转化为数学问题,再列算式,最后根据口诀计算乘法算式。
谢谢