人教版九年级化学上册第七单元《实验活动3 燃烧的条件》(16张ppt)

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名称 人教版九年级化学上册第七单元《实验活动3 燃烧的条件》(16张ppt)
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文件大小 717.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2020-08-23 21:32:40

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文档简介

(共16张PPT)
燃烧的条件再探究
————第七单元课题一(P150)
1.要有可燃物。
燃烧需要什么条件?
这三个条件必须同时具备!!!
2.要有氧气(或空气)。
3.温度要达到可燃物的着火点。
演示实验1
用铜片分别蘸水和酒精,放到酒精灯火焰上方加热3秒,观察现象。
蘸水的铜片无明显现象,蘸酒精的铜片有淡蓝色的火焰。
燃烧条件之一:燃烧需要可燃物
分组实验1
用棉花分别蘸水和酒精,放到酒精灯火焰上方加热3秒,观察现象。
蘸水的棉花无明显现象,蘸酒精的棉花燃烧,有淡蓝色的火焰。
燃烧条件之一:燃烧需要可燃物
问题1:上述步骤中,如果把沾有水的棉花在酒精灯上加热时间较长,会发生什么现象?你能解释原因吗?
加热较长时间,棉花也会燃烧,原因是沾在棉花上的水由于加热蒸发,变成了气体。
学生演示实验2
在铜片两侧分别放一小片滤纸碎片和一小片乒乓球碎片,加热铜片的中部,观察现象。
现象
兵乓球小片比纸片先燃烧。
燃烧条件之一:可燃物燃烧需要温度达到着火点。
问题2:如果把上述步骤的兵乓球和滤纸换成木屑和和煤粉进行实验,会有什么现象发生?说明了什么?
煤粉比木屑先燃烧,说明在同等条件下着火点低物质先燃烧。
分组实验3
如何证明燃烧需要氧气?
方法二
碳酸钠粉末
稀盐酸
在同一体系中,又如何研究燃烧所需的条件?
请说出这个实验哪些物质进行对比,控制了哪些变量,得出了哪些结论?
总结
1.铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,控制温度、与空气接触相同,得出燃烧需要温度达到着火点才燃烧。
2.铜片上的白磷燃烧,而热水中的白磷不燃烧,控制相同的可燃物和温度,得出燃烧需要与氧气接触才燃烧。
3.热水中的白磷原先不燃烧,通入氧气后燃烧,进一步说明燃烧需要氧气。
中考链接
1.为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度(气泡产生的快慢)的因素,某学习小组设计了下列实验,正确的是(

A实验①和②,可研究盐酸浓度对反应剧烈程度的影响
B实验②和③,可研究盐酸浓度对反应剧烈程度的影响
C实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
D实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响
2.下列各组对比实验,能达到实验目的的是(

3.铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是
A.①②  
B.①③
C.②③
D.①②③
4.某位同学将一只纸船放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,观察,向另一只纸船中小心注入约一半的水,放在上述铁圈上加热,观察。发现没加水的纸船燃烧了,而加水的纸船却没有燃烧,请你分析原因___________________________