(共15张PPT)
1、谁能说一说直线有哪些特点？
直的、没有端点、无限长
2、你能找出下面图形中哪一条是直线吗？
1
2
?
?
?
3
4
√
①
②
③
②
③
相交
平行
相交
，不相交的两条直线叫做
其中一条直线就叫做另一条直线的平行线。
①
②
③
在同一平面内
互相平行，
下面哪几组的两条直线互相平行？为什么？
①
②
③
④
√
√
小朋友们，你们知道吗？其实在我们学过的平面图形中，也藏着平行线呢，你能找到它们吗？
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
分别画出每条直线的平行线。
经过A点分别画出已知直线的平行线。
●
●
A
A
把一张长方形纸照下面的方法对折两次，再打开。
这几条折痕互相平行吗？量出每条折痕的长度，你有什么发现？
那你能找出小鱼平移前后互相平行的线吗?
同学们，这节课你有什么收获？(共18张PPT)
认识平行线
①
④
②
③
⑤
认识平行线
①
④
②
③
⑤
相交
②
①
④
②
③
⑤
相交
互相平行
像这样不相交的两条直线互相平行，其中的一条直线是另一条直线的平行线。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
下面哪几组的两条直线互相平行？
这两条直线互相平行吗？
理解平行线
同一平面内不相交的两条直线互相平行。
b
α
你能说出生活中的一些互相平行的例子？
生活中的平行线
下面每个图形中哪些线段是互相平行的？各有几组平行的线段？
（
）组
（
）组
（
）组
（
）组
2
1
2
3
活动要求：
材料：
方格纸
、直尺、白纸、三角尺
（1）
请4人小组先商量选择（
）材料，想办法创造一组平行线。
（2）请组长用pad拍下小组内创造的过程，传到班级作品里。
（3）比一比哪组的方法又多又好！
创造平行线
一合
二靠
三移
四画
画出这条直线的平行线
3、分别画出每条直线的平行线
下面的长方体中哪些边是互相平行的？
这节课，你学到了什么？
你还有什么疑惑吗？(共14张PPT)
下面哪几组的两条直线是互相垂直的？
①
②
③
④
√
相交
不相交
像这样不相交的两条直线互相平行，
其中一条直线是另一条直线的平行线。
互相平行
互相平行
下面哪几组的两条直线互相平行？
在下面几条相交的直线中，哪两条直线互相平行？
在方格纸上画
沿着直尺的对边画
1.四人小组，分别选择不同的材料。
2.摆、折、画，方法尽可能不同。
3.每人创作“一组”平行线。
在点子图上画
用小棒摆
用纸折一折
1.将两个三角板像右边这样放好。
2.在右边的三角板上边画一条直线。
3.将右边的三角板向下平移。
4.再画一条直线。
只要用一副三角板,就可以准确画出一组平行线。
请画出每条直线的平行线。
（
）组
（
）组
（
）组
（
）组
2
1
2
3
平行线间的距离处处相等。
是不是所有不相交的两条直线一定是互相平行？
有没有既不相交也不平行的两条直线？
d人0m号:738036
③
意就数
C正链
练一练
6.下面每个图形中哪些线段是互相平行的?分别指出每个图形
中有几组平行的线段
7.在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。
7.在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。
1厘米2
量一量这些线段的长度,你有什么发现?(共22张PPT)
《认识平行线》
相交
不相交
相交
仔细观察这三组直线,哪些相交,哪些不相交?
不相交的两条直线互相平行，
其中一条直线是另一条直线的平行线。
直线a
直线b
直线b也是直线a的平行线。
直线a和直线b互相平行，
直线a是直线b的平行线，
直线d也是直线c的平行线。
直线c和直线d互相平行，
直线c是直线d的平行线，
c
d
相交
相交
互相平行
互相平行
一合
二靠
三移
四画
怎样准确画出一条直线的平行线呢？
束方次藏
相想做做
下面哪几组的两条直线互相平行
T
0
cm
2
3
4
5
6
7
8
9
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里最千不梅
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枝朵时夸
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