北师大版数学八年级上册1. 2 一定是直角三角形吗练习课件(共25张PPT)

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名称 北师大版数学八年级上册1. 2 一定是直角三角形吗练习课件(共25张PPT)
格式 ppt
文件大小 577.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-08-23 15:58:37

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文档简介

第一章 勾股定理
2 一定是直角三角形吗
名师导学
A. 直角三角形的判别条件:如果三角形的三边长a,b,c满足_______________,那么这个三角形是直角三角形.
a2+b2=c2
1. 下面各组数中不能构成直角三角形三边长的一组数是 (  )
A. 3,4,5
B. 6,8,10
C. 5,12,13
D. 8,12,15
D
B. 勾股数:满足____________________的三个__________,称为勾股数.
a2+b2=c2
正整数
2. 下列各组数中,不是勾股数的为 (   )
A. 0.3,0.4,0.5
B. 9,40,41
C. 6,8,10
D. 7,24,25
A
课堂讲练
新知1:直角三角形的判定条件
【例1】一个三角形的三边长分别为a2+b2,a2-b2,2ab,则这个三角形的形状为 (   )
A. 钝角三角形
B. 直角三角形
C. 锐角三角形
D. 不能确定
B
典型例题
模拟演练
1. △ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是 (  )
A. ∠A+∠B=∠C
B. ∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3
C. a2=c2-b2
D. a∶b∶c=3∶4∶6
D
【例2】如图1-2-1所示网格中的△ABC,若小方格的边长为1,请你根据所学的知识,解答下列问题:(1)求△ABC的面积;
(2)判断△ABC是什么形状,并说明理由.
典型例题
解:(1)S△ABC=4×4- ×1×2- ×4×3-
×2×4=16-1-6-4=5. 所以△ABC的面积为5.
(2)△ABC是直角三角形. 理由如下.因为小方格的边长为1,所以AB2=12+22=5,AC2=22+42=20,BC2=32+42=25.所以AB2+AC2=5+20=25=BC2.
所以△ABC为直角三角形.
模拟演练
2. 如图1-2-2,△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D. 如果AD=6,BD=9,CD=4,那么∠BAC是直角吗?说明理由.
解:∠BAC是直角.理由如下.
因为AD⊥BC,
所以∠ADB=∠ADC=90°.
所以AD2+BD2=AB2,
AD2+CD2=AC2.
因为AD=6,BD=9,CD=4,
所以AB2=117,AC2=52.
因为BC=BD+CD=13,
所以AB2+AC2=117+52=169=132=BC2.
所以∠BAC=90°.
新知2:勾股数
【例3】下列是勾股数的一组的是 (  )
A. 4,5,6
B. 5,7,12
C. 3,4,5
D. 12,13,15
C
典型例题
模拟演练
3. 下列各组数据,是勾股数的为 (  )
A. B. 32,42,52
C. 0.5,1.2,1.3 D. 12,16,20
D
【例4】观察下列勾股数组:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;…. 若a,144,145是其中的一组勾股数,则根据你发现的规律,得a=__________.
17
典型例题
模拟演练
4. 观察下面几组勾股数,并寻找规律:
①4,3,5;②6,8,10;③8,15,17;④10,24,26.
请你根据规律写出第⑤组勾股数:__________.
12,35,37
分层训练
【A组】
1. 小明想做一个直角三角形的木架,以下四组木棒中,三条能够刚好做成的是 (  )
A. 3 cm,4 cm,7 cm
B. 6 cm,8 cm,12 cm
C. 7 cm,12 cm,15 cm
D. 8 cm,15 cm,17 cm
D
2. 下列各组数不能作为直角三角形的三边长的是
(   )
A. 1.5,2,3
B. 7,24,25
C. 6,8,10
D. 9,12,15
A
3. 下列几组数中,是勾股数的有 (  )
①5,12,13;②13,14,15;③3k,4k,5k(k为正整数);
A. 1组 B. 2组
C. 3组 D. 4组
B
4. △ABC的三边长分别是a,b,c,且满足
丨a-8丨+(b-6)2=0,则当c2=__________时,△ABC是直角三角形.
100或28
5. 已知三角形的三边长分别为5,12,13,则
此三角形的最长边上的高等于__________.
【B组】
6. 有四个三角形,分别满足下列条件:①其中一个内角等于另外两个内角之和;②三个内角之比为3∶4∶5;③三边之比为5∶12∶13;④三边长分别为5,24,25. 其中直角三角形有 (   )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
B
7. 观察下列几组勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…. 按此规律,当直角三角形的较短直角边长是11时,较长直角边长是__________;当直角三角形的较短直角边长是2n+1时,较长直角边长是__________.
60
2n2+2n
8. 古希腊的哲学家柏拉图曾指出,如果m表示大于1的整数,a=2m,b=m2-1,c=m2+1,那么a,b,c为勾股数,你认为正确吗?如果正确,请说明理由,并利用这个结论得出一组勾股数.
解:正确.理由如下.
因为m表示大于1的整数,
所以a,b,c都是正整数,且c是最大边.
因为(2m)2+(m2-1)2=(m2+1)2,
所以a2+b2=c2,即a,b,c为勾股数.
当m=2时,可得一组勾股数3,4,5.
【C组】
9. 如图1-2-3,在△ABC中,点D是BC边上一点,连接AD. 若AB=10,AC=17,BD=6,AD=8,解答下列问题:
①求∠ADB的度数;②求BC的长.
小强做第①题的步骤如下:
因为AB2=BD2+AD2,
所以△ABD是直角三角形,∠ADB=90°.
(1)小强解答第①题的过程是否完整?如果不完整,请写出第①题的完整解答过程;
(2)完成第②题.
解:(1)不完整.
因为BD2+AD2=62+82=102=AB2,
所以△ABD是直角三角形.
所以∠ADB=90°.
(2)在Rt△ACD中,CD2=AC2-AD2=225.
所以CD=15.
所以BC=BD+CD=6+15=21.