四年级上册数学课件-6 可能性丨苏教版 (共3份)

文档属性

名称 四年级上册数学课件-6 可能性丨苏教版 (共3份)
格式 zip
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-08-24 12:09:24

文档简介

(共17张PPT)
可能性
预习检测
判断下列各句的对错:
10年后我比妈妈大(

松树常年是绿色的(

掷一枚骰子朝上的点数可能是6(

×


故事会
阿凡提在地主巴依老爷家辛辛苦苦干了一年活,小气的巴依不想付工资给阿凡提,于是想了个歪主意。对阿凡提说:“阿凡提,我这儿有两张纸条让你抽,上面分别写着“付工资”和“不付工资”,你抽到哪一张,我们就按哪一张上写的办,你还是有一半机会的哦。”巴依老爷的两张纸条上可能会怎么写?
从口袋里任意摸出1个球,可能摸出哪种颜色的球?
从口袋里任意摸出1个球,摸前抖一抖,摸后放回
,先猜后摸,一共摸10次,完成记录。
要从我们班上抽签决定一位同学去发言,会抽到男同学还是女同学呢?
抛硬币
落地时硬币可能正面朝上,也可能反面朝上。
在下面的口袋里任意摸出1个球,可能摸出哪个球?
如果口袋里只放了2个黄球,可能摸出红球吗?为什么?
每次摸出的,不是这个红球,就是那个红球,因此摸出的一定是红球。
摸出的一定是红球吗?为什么?
小虎摸的一定是红球。
摸彩球
摸彩球
小猫摸的不可能是红球。
小猫摸的一定是蓝球。
从每个口袋里任意摸出一个球,可能是红球吗?
从下面的口袋里各任意摸出1个球,一定是黄球吗?
摸彩球
小虎摸的一定是红球。
小猪摸的可能是红球,也可能是蓝球。
小猫摸的不可能是红球。
任意摸1支铅笔
8支红铅笔
8支蓝铅笔
8支红铅笔
8支蓝铅笔
我摸到的一定是红铅笔。
我摸到的可能是红铅笔。
我摸到的不可能是红铅笔。
他们说得对吗?还可以怎样说呢?
说说下列事件的可能性。
水低于0℃会结冰
下周一要下雨
太阳从西方升起
远距离投球进篮
一定
可能
不可能
可能
每次口袋里放6个球,可以放什么球?
(1)任意摸出一个,不可能是绿球。
(2)任意摸出1个,可能是绿球。
(3)任意摸出1个,一定是绿球。
聪明的阿凡提知道巴依老爷的纸条上写的都是“不付工资”他怎样才能拿到自己的血汗钱?(共12张PPT)
老师这儿有一个布袋,里面有5个红球和5个黄球,如果你能连续摸出5个红球或5个黄球,老师就有奖励。你想玩一玩吗?
摸出红球的可能性最大
g
b,4

心从口袋里任意摸出1个球,可能摸出哪种颜色的球?

。试一试
在下面的口袋里任意摸出1个球,可能摸出哪个球?摸出
的一定是红球吗?为什么?
如果口袋果只放了2个黄球
可能摸出空球吗?为什么?
②把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上,任意摸出1张,
可能摸出哪一张?摸之前能确定吗?
如果把“红桃4”’换成“黑桃4”,从中任意摸出1张,摸
出的扑克牌是红桃的可能性大,还是黑桃的可能性大?
红桃
共()次
黑桃
共()次
参练一练
从每个口袋里任意摸出1个球,可能是红球吗?
1.从下面的口袋里各任意摸出1个球,一定是黄球吗?
可能是
黄球
不可能
是黄球
定是
黄球
2.想一想,每次口袋里可以放什么球?
(1)任意摸出1个,不可能是绿球。CQ
(2)任意摸出1个,可能是绿球
(3)任意摸出1个,一定是绿球。
3.转动右边的转盘,指针可能会停在哪种颜色的
区域?分别指一指。
停在哪个区域可能性最
大,停在哪个区域可能性最小?
指针停在黄色区域的可能性最大
指针停在绿色区域的可能性最小
4.从下面的4张扑克牌中任意摸出1张,摸出的可能是哪张
牌?
摸到几的可能性大?
摸到8和10
的可能性相
等吗?
你知道吗
硬币都有正、反两面。它被抛起后落下来,可能是正面朝
上,也可能是反面朝上。在同一条件下,把抛硬币的试验反复
进行多次,结果会怎样?
下面是五位著名科学家试验后分别得到的数据。看了这些
数据,你有什么想法?
试验者
抛币次数正面朝上次数反面朝上次数
德·摩根
4092
2048
2044
蒲丰
4040
2048
1992
费勒
10000
4979
5021
皮尔逊
24000
12012
11988
罗曼诺夫斯基80640
39699
40941(共15张PPT)
师生大比拼
游戏规则:
1.从袋中每次任意摸一个球,摸后放回,一共摸球10次。如果摸到红球算老师得1分,摸到其他颜色学生得1分。
2.每一次摸之前都要搅一搅袋中的球,然后再去摸。
3.把每次摸到的结果记在“摸球结果记录表1”中。
教师
(红球)
共(
)次
学生


共(
)次
师生大比拼
摸球结果记录表1
男女大比拼
游戏规则:
1.从袋中每次任意摸一个球,摸后放回,一共摸球20次。如果摸到黄球算女生得1分,摸到红球算男生得1分。
2.每一次摸之前都要搅一搅袋中的球,然后再去摸。
3.把每次摸到的结果记在“摸球结果记录表2”中。
女生(黄球)
共(
)次
男生(红球)
共(
)次
摸球结果记录表2
摸球结束,统计两种球分别摸的次数

由于黄球个数比红球多,所以,每次摸到黄球可能性大,摸到红球可能性小。

黄球多

可能性大
你发现了什么?
红球黄球一样多→可能性相等→公平


摸到红球的可能性大
摸到黄球的可能性大
摸到红球和黄球的可能性相等
摸到的
一定是红球
  在每个口袋里任意摸一个球,可能会怎样?你能用线连一连吗?
(1)任意摸一个球,一定是

(3)任意摸一个球,可能是

(2)任意摸一个球,不可能是

如果设计成三色面积相等的转盘让他们做游戏公平吗?
假如你是某商场的经理,要你设计一个抽奖活动,你会怎么设计?为什么?