沪粤版物理九年级上册
15.3 怎样使用电器正常工作
用电位器改变风扇的工作状态
演 示
M
活动
一、用滑动变阻器改变小灯泡亮度
观察灯泡的亮度变化
二、观察小灯泡正常发光
活动
观察灯泡的亮度变化
V
三、改变灯泡两端的电压值,观察灯泡亮度变化
使电压表示数等于、略大于和小于标示的电压值
活动
观察灯泡的亮度变化
当加在灯泡上的电压等于灯泡上标示的电压时,灯泡正常发光;
当加在灯泡上的电压小于灯泡上标示的电压时,灯泡比正常发光_______;
暗
当加在灯泡上的电压略大于灯泡上标示的电压时,灯泡比正常发光________;
亮
活动
观察灯泡的亮度变化
5V 0.09A
额定电压:220V
额定功率:7W
额定电压:5V
额定电流:0.09A
活动
理解U额、P额与U实、P实
220V 7W
用电器标“□V ,□W” “□V ,□A”的含义
用电器的“铭牌”
活动
理解U额、P额与U实、P实
额定电压U额,额定电流 I额,额定功率 P额 ;
实际电压U实,实际电流 I实,实际功率 P实;
活动
理解U额、P额 与 U实、P实
灯泡实际功率随实际电压的改变而改变;
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率。
灯泡的实际功率不一定等于额定功率;
P=UI
1.实验原理:
测量小灯泡在不同电压下的电功率
活动
2.电路图:
“伏安法”
V
V
A
测量小灯泡在不同电压下的电功率
活动
移动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压(约 0.8U额)、高于额定电压(约 1.2U额);
3.实验步骤和记录表格:
记录下每次的电压值和电流值,同时观察比较小灯泡的亮度,计算并比较每次的电功率。
测量小灯泡在不同电压下的电功率
活动
实验
次数
灯泡两端的电压U
(V)
通过灯泡的电流I
(A)
灯泡的电功率P
(W)
灯泡的亮度
1
?
2
?
3
?
4.分组实验,合作探究:
测量小灯泡在不同电压下的电功率
活动
5.分析讨论
(1)小灯泡的额定功率是__________W;
(2)当U实 > U额时, P实 _____ P额,灯泡比正常发光__________;
>
亮
(3)当U实 < U额时, P实 _____ P额,灯泡比正常发光__________;
<
暗
测量小灯泡在不同电压下的电功率
活动
当U实 = U额 时, P实 _____ P额,用电器___________。
当U实 > U额 时, P实 _____ P额,用电器__________。
当U实 < U额 时, P实 _____ P额,用电器__________。
=
<
>
正常工作
可能损坏
不能正常工作
讨论:怎样使用电器正常工作?
把标有“PZ 220-40”字样的白炽灯泡分别接入220V和110V的电路,灯泡的实际功率各为多少?(假设灯丝的电阻不随温度的变化而变化)
例 题
灯泡上标有“6 V 3 W”字样,将它接到3 V电压下,它比正常发光时_______(选填“亮”或“暗”),此时它的实际功率为________W。
暗
0.75
练习:
本节课你学到了什么?
小 结