人教版高一物理必修一课后练习 3.5 力的分解

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名称 人教版高一物理必修一课后练习 3.5 力的分解
格式 zip
文件大小 202.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2020-08-23 20:26:36

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文档简介

 人教版物理必修一课后练习:力



一、选择题
1.如图所示,一重球悬挂于轻绳下端,并与光滑斜面接触,处于静止状态。若绳保持竖直,则重球受到的力有(  )。
A.重力、绳的拉力
B.重力、绳的拉力和斜面的支持力
C.重力、斜面的支持力
D.重力、下滑力、绳的拉力和斜面的支持力
2.如图所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力,对这两个作用力方向的判断,下图中大致正确的是(  )。
3.如图所示,静止在斜面上的重物,其重力可分解为沿斜面向下的分力F1和垂直斜面向下的分力F2。关于这两个分力,下列说法正确的是(  )。
A.F1作用在物体上,F2作用在斜面上
B.F2的性质是弹力
C.F2就是物体对斜面的正压力
D.F1和F2是物体重力的等效替代,实际存在的就是重力
4.
(多选)如图所示,OA为一遵循胡克定律的橡皮条,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连,当绳处在竖直位置时,滑块A对地面有压力作用,B为紧靠绳的光滑水平小钉,它到天花板的距离OB等于弹性橡皮条的自然长度,现用一水平力F作用于A,使之缓慢向右运动,在运动过程中(橡皮条在弹性限度内)作用于A的力中(  )。
A.支持力逐渐增大     
B.摩擦力保持不变
C.摩擦力逐渐增大
D.F逐渐增大
5.
如图所示,物体静止于光滑的水平面上,力F作用于物体O点。现要使合力沿着OO'方向,那么必须同时再加一个力F',这个力的最小值是(  )。
A.Fcos
θ
B.Fsin
θ
C.Ftan
θ
D.
6.我国自行设计建造的斜拉索桥——上海南浦大桥,桥面高46
m,主桥全长846
m,引桥全长7500
m。引桥建得这样长的目的是(  )。
A.增大汽车上桥时的牵引力
B.减小汽车上桥时的牵引力
C.增大汽车的重力平行于引桥桥面向下的分力
D.减小汽车的重力平行于引桥桥面向下的分力
7.
如图所示,一光滑细绳能承受的最大拉力为G,现将一重为G的物体挂在细绳上,先将细绳两端A、B靠拢,再将A、B慢慢分开,则细绳断开时的夹角为(  )。
A.30°
B.60°
C.120°
D.135°
8.
帆船航行时,遇到侧风需要调整帆面至合适的位置,保证船能有足够的动力前进。图示是帆船航行时的俯视图,风向与船航行方向垂直,关于帆面的a、b、c、d四个位置,可能正确的是(  )。
A.a
B.b
C.c
D.d
9.
如图所示,水平地面上斜放着一块木板AB,在AB上面放一个木块,设木块对木板的压力为FN,木块所受重力沿木板向下的分力为F1。若使木板的B端逐渐放低,则(  )。
A.FN增大,F1增大     B.FN增大,F1减小
C.FN减小,F1增大
D.FN减小,F1减小
二、非选择题
10.把一个力分解为两个力F1和F2,已知合力F=40
N,分力F1与合力F的夹角为30°。若F2取某一数值,可使F1有两个大小不同的数值,则F2的取值范围是    。?
11.
举重运动中保持杠铃的平衡十分重要。如图所示,若运动员举起1800
N
的杠铃后双臂保持106°角,处于平衡状态,此时运动员两手臂的受力各是多大?(sin
53°=0.8,cos
53°=0.6)
?
?
?
?
?
12.
如图所示,一位重600
N的演员悬挂在绳上。若AO绳与水平方向的夹角为37°,BO绳水平,则AO、BO两绳受到的力各为多大?若B点位置往上移动,则BO绳的拉力如何变化?(已知sin
37°=,cos
37°=)
?
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13.
如图所示,一质量为m的物块在固定斜面上受平行斜面向上的拉力F的作用而匀速向上运动,斜面的倾角为30°,物块与斜面间的动摩擦因数μ=,重力加速度大小为g,则拉力F的大小为多少?
?
?
?
参考答案
一、选择题
1.A 2.C 3.D 4.BD
5.B 6.D 7.C 8.B
9.B 
二、非选择题
10.都是1500
N
11.20
NN
12.1000
N 800
N 先减小后增大
13.mg