人教版地理八年级上册 第一章 第三节 民族(习题课件23张ppt)

第一章 从世界看中国
目录
课程标准
01
02
课前预习
03
精巧点拨
04
思维导图
同步训练
05
素养提升
06
运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。
课程标准
思维导图
课前预习
一、中华民族大家庭
1. 我国共有__________个民族，其中__________人口最多，约占全国人口总数的__________。各少数民族中，__________人口最多。我国宪法规定，民族不论大小，一律__________。
56
汉族
92%
壮族
平等
2. 泼水节是__________最盛大的传统节日，雪顿节是__________的传统节日，__________是回族的传统节日，那达慕节是__________的传统节日，__________是高山族的传统节日，元宵节是__________的传统节日。
傣族
藏族
开斋节
蒙古族
丰收节
汉族
二、民族分布特点
3. 汉族人口遍布__________各地，少数民族人口主要分布在__________、__________和__________地区。我国民族分布具有“__________、__________、__________”的特点。
全国
西南
西北
东北
大散居
小聚居
交错杂居
精巧点拨
1. 我国是一个团结统一的多民族大家庭。
民族构成
汉族人口最多，约占全国人口总数的92%
少数民族55个，人口较少，约占全国人口总数的8%
少数民族
人口最多
壮族，超过1 600万人
人口在500万以上（除壮族外）
满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等
人口很少（不到1万人）
珞巴族、赫哲族等
民族政策
我国宪法规定，民族不论大小，一律平等
2. 我国部分少数民族的风俗习惯和文化传统。
民族
传统节日和文化
蒙古族
那达慕节、摔跤、赛马、马头琴
维吾尔族
古尔邦节、手鼓舞
傣族
泼水节、孔雀舞、象脚鼓
藏族
晒佛节、雪顿节、赛耗牛
壮族
三月三歌会
民族
传统节日和文化
朝鲜族
跳板、长鼓舞、射箭、荡秋千
苗族
苗年
彝族
火把节
高山族
丰收节
汉族
端午节、元宵节
同步训练
知识点① 中华民族大家庭
1. 2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行，庆典活动以56门礼炮鸣70响拉开序幕。70响代表中华人民共和国成立70周年，56门礼炮的含义是（　　）
A. 中国有56个省级行政区域 B. 中国有56个民族
C. 中华人民共和国成立后，人口增长了5.6亿 D. 中国南北跨56个纬度
B
2. 第11届全国少数民族传统体育运动会于2019年9月8至16日在河南郑州举行。假如按民族人口数分配参赛名额，则参赛运动员最多的民族是（　　）
A. 维吾尔族 B. 满族
C. 壮族 D. 土家族
C
3.（核心素养·区域认知）贵广高铁是我国西南地区最便捷的铁路出海大通道，读图1-3-1，贵广高铁途径的省区中的少数民族自治区及该省区主要的少数民族分别是（　　）
A. 贵、壮族 B. 粤、高山族
C. 桂、壮族 D. 滇、傣族
C
4. 某电视台播出的“民族大家庭”的节目，有“是真是假”的竞猜游戏，请根据四个“真假”少数民族同胞的叙述，判断谁是真的（　　）
A. 朝鲜族同胞说：“龙舟竞赛是我们的传统体育项目。”
B. 壮族同胞说：“月色下，草原上，我们跳起了孔雀舞。”
C. 维吾尔族同胞说：“泼水节是我们的传统节日。”
D. 蒙古族同胞说：“我们在那达慕节上表演赛马。”
D
5. 剪纸是中国传统民间艺术，表现人们的生活环境、习俗和风情等，寄托人们对美好生活的向往，如图1-3-2体现的是（　　）
A. 蒙古族的马头琴
B. 哈萨克族的冬不拉
C. 苗族的芦笙
D. 朝鲜族的长鼓
A
知识点② 民族分布特点
（核心素养·综合思维）某中学地理小组的同学来到北京牛街地区实地考察，了解该地区的民族特色。下面是该小组同学完成的考察报告。“牛街是一条民族文化街。这里有北京历史最悠久，规模最宏丽的清真古寺——礼拜寺，我们发现进出这里的人们大多①头戴白帽。礼拜寺马路对面是牛街民族墙，②56个民族的青年男女载歌载舞。沿街有许多小吃店，以牛羊肉料理和各式面点为主。‘大散居、小聚居，③集中居住’这种分布格局是历史长期发展过程中各民族相互交往而形成的，④各民族一律平等。”据此读图1-3-3，完成6—8题。
6. 甲、乙、丙、丁四个省级行政区域中，汉族人口比例最大的是（　　）
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
D
7. 在牛街礼拜寺进行的宗教活动属于（　　）
A. 基督教 B. 佛教 C. 道教 D. 伊斯兰教
8. 该小组同学的考察报告中有一处错误，它是（　　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
D
C
9. 集中分布在我国东北地区的少数民族是（　 ）
A．傣族 B.高山族 C.蒙古族 D.满族
10. 下列关于我国民族政策的叙述，正确的是（　 ）
A. 各民族都有自己的文字
B. 各民族都必须信仰宗教
C. 在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度
D. 各民族饮食习惯保持一致
D
C
11. 读图1-3-4，完成下列问题。
（1）我国的56个民族中，__________族人口最多；少数民族中，__________族人口最多。
汉
壮
（2）将图中数码所代表的省区名称及主要少数民族填入下表。
序号
①
②
③
④
⑤
省级行政区域
主要少数民族
新疆维吾尔族自治区
西藏自治区
海南省
台湾省
广西壮族自治区
维吾尔族
藏族
黎族
高山族
壮族
素养提升
1938年，中共中央六届六中全会提出建立广泛的抗日民族统一战线，推动国内各个党派和各个阶级与各个民族的联合。针对敌人已经进行并加紧对中国分裂活动，中国共产党强调要团结国内各民族，在共同抗日原则下，实现各少数民族自己管理自己事务的权利，同时与汉族联合建立统一国家。中国共产党领导各抗日根据地，在少数民族聚居区建立了许多不同级别的行政机构，使少数民族享有自己管理本民族事务的自治权利，取得了成功的效果。
1945年，中共七大肯定了各抗日根据地实行少数民族区域自治工作，提出要改善国内少数民族待遇，允许各少数民族拥有自治的权利。1946年3月中央对内蒙古工作的意见进一步指出应确定内蒙古自治政府是非独立政府，内蒙古自治区仍属于中国版图，并为中国民主联合政府的一部分。随后，粉碎了敌对势力分裂内蒙古的阴谋，并于1947年5月成立了我国第一个省级民族自治政府。同时在陕甘宁、晋冀鲁等解放区也建立起一些县级以下民族自治区，为后来民族区域自治制度奠定基础。
——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》
根据材料并结合所学知识，概括民族区域自治制度的作用。
保证了少数民族的平等权利；有利于调动民族积极性，发展民族经济，促进民族繁荣；有利于巩固国家统一，实现民族团结。