人教版七年级生物 上册 第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件(共40张PPT)

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名称 人教版七年级生物 上册 第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件(共40张PPT)
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-08-23 21:02:31

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文档简介

(共40张PPT)
名言欣赏:
只有服从大自然,才能战胜大自然。
——达尔文
1、细胞中的物质
无机物
有机物
2、细胞膜控制物质的进出
3、细胞中的能量转换器
叶绿体(光合作用的场所)
光能→化学能
线粒体(呼吸作用的场所)化学能→生命活动所需的能量
4、细胞核是遗传信息库
DNA是遗传信息的载体。
DNA上有特定遗传功能的基因片段。
温故知新
第一节
细胞通过分裂产生新细胞
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
第二章
细胞怎样构成生物体
目标导航
1、知道细胞分裂的基本过程。
2、能说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。
3、能说出染色体在细胞分裂前先进行复制,之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中。
一粒种子
幼苗
大树
受精卵
婴儿
成人
1个
1012个
1014个
思考
许多生物是由一个受精卵(精子和卵细胞结合)发育成的,由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些变化?
细胞会生长、分裂、分化
?
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自学思考:
1.生物体由小长大,与细胞的哪些生理活动分不开?
2.
细胞怎样生长?
3.什么是细胞分裂?细胞怎样分裂?
4.细胞分裂时,变化最明显的是什么?
生物生长
细胞体积的增大
细胞数目的增多
——细胞的生长
——细胞的分裂
新生细胞(小)吸收营养物质
体积大
液泡由小

一、细胞的生长:
结果是体积增大
细胞能不能无限制地生长?
细胞生长
(细胞体积增大)
更多的营养物质
细胞膜
吸收
细胞膜面积增大
(细胞表面积增大)
消耗
思考:细胞为什么不能无限的生长下去呢?
细胞生长与细胞的

有密切关系
表面积
体积
半径R(cm)
表面积
体积
表面积:体积
1
12
4
3
2
48
32
1.5
3
108
108
1
4
192
256
0.75
★细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大?

比一比
谁的“表面积/体积”最大?
1cm
2cm
3cm
4cm
随着细胞体积增大
表面积的增加幅度
体积的增加幅度
吸收的营养
满足细胞生长所需
结论:

不能
细胞不能无限度长大
分析细胞生长过程:
比较儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小
他们的细胞大小相差很多吗?
他们体型的大小主要有什么引起的?
研究发现:
一个生物结构的大小,主要决定于细胞的数量,而不是细胞的大小。
细胞靠什么方式增加数量的?
分裂
生物
生长
细胞体积的增大
细胞数目的增多
——细胞的生长
——细胞的分裂
(细胞生长有限度,不能无限长大)
(在生物生长中起主要作用)
一套遗
传信息


原细胞
新细胞
(第1代)
假设错误
细胞核分裂是简单的直接平分过程吗?
新细胞
(第2代)
1/2套遗
传信息
1/2套遗
传信息
1/4套遗
传信息
1/4套遗
传信息
1/4套遗
传信息
1/4套遗
传信息






假设可直接平分
1.细胞核先一分为二;
2.细胞质分为两份,每份各含一个细胞核;
3.在原细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁,于是一个细胞分为两个细胞。
二、细胞分裂:
植物细胞分裂过程示意图
对于植物细胞
植物细胞和动物细胞细胞分裂的比较
细胞分裂的结果是细胞数目增多
1.细胞核先一分为二;
2.细胞质分为两份,每份各含一个细胞核;
3.细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
二、细胞分裂:
细胞核上有染色体
染色体
DNA
蛋白质
细胞核
染色体
DNA
遗传信息
复制
数目:加倍
形态:相同
复制
平分
平分
两个新细胞与原细胞遗传信息完全相同
(
)
染色体数目形态和数目的变化:
细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全的两份,分别进入两个新细胞中。
先加倍,
后恢复。
思考5
新细胞和原细胞的染色体形态和数目_________.
一样
这有什么意义?
使遗传物质能准确无误
地从上一代传给下一代。
过程
结果
定义
过程
结果
新细胞与原细胞的染色体形态和数量也相同。
新细胞与原细胞的遗传物质是一样的。
2.细胞分裂过程中染色体变化的结果
1.生物体的生长
细胞生长
细胞分裂
知识总结
脱缰之马——癌细胞
脑癌细胞
胸腺癌细胞
子宫癌细胞
肺癌细胞
脱缰之马——癌细胞
人为什么会患癌症?
原癌基因
人人体内都存在:
生活方式
饮食习惯
环境因素
……
激活
癌细胞开始分裂
癌症
难以抑制
癌细胞最初是由正常细胞
变化而来的,正常细胞癌变的
实质是细胞遗传特性的改变。
由化学致癌物、放射线、病
毒、霉菌等,改变细胞内某些
基因,使正常细胞变成癌细胞
全世界每年约有700万人被癌
症夺去了生命。
原因是:一是癌细胞有分裂非
常快,且不断分裂形成肿瘤。
二是可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官(癌的转移),所以死亡率高。
生活中致癌的因素有:
化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等,都有可能导致正常细胞变成癌细胞。
预防癌症应做到:
1.不吸烟,少饮酒。
2.少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。
3.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。
4.不吃发霉、变质的食物。
5.避免过多日光曝晒和适量运动。
如何预防癌症?
核分裂
质分裂
膜(壁)形成
变化:复制
平均分配
课堂小结
细胞通过分裂产生新细胞
一、细胞生长:
二、细胞分裂
三、染色体
细胞体积增大
细胞数目增多
组成:DNA和蛋白质
通过本课学习,你收获了什么?
课后作业:
1.整理本课知识点
2.完成同步练习题
1.一个生物体由小长大,是由于的结果


A、细胞体积增大
B、细胞数量增加
C、细胞分裂和细胞生长
D、细胞分裂或细胞生长
检测目标
C
2.细胞分裂的正确顺序是(
)
①细胞核有一个变成两个
②细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
③在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁
A、①


B、③


C、②


D、①


检测目标
A
3.一个细胞连续分裂3次后,可形成多少个细胞?(

A
3个
B
6个
C
8个
D无数个
检测目标
C
4.植物体由小长大是由于(
)
A.细胞分裂和分化的结果
B.细胞分裂和生长的结果
C.细胞生长和分化的结果
D.细胞分裂的结果
检测目标
B
5.洋葱根尖细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相比(
)
A、是原细胞一半
B、与原细胞一样
C、是原细胞的两倍
D、不能确定
检测目标
B