11-牛郎织女（二） 课件（33张）

(共33张PPT)
部编版·五年级上册
叶圣陶
《牛郎织女》
《梁山伯与祝英台》
《白蛇传》
《孟姜女》
回顾旧知
我国的四大民间故事是：
新课导入
同学们，上一篇课文我们学习了牛郎织女前半部分的故事，那你想知道牛郎织女的结局是怎样的吗？那头老牛又怎么样了？王母娘娘知道织女下凡后会同意他们在一起吗？带着这些疑问，今天我们继续学习牛郎织女后半部分的故事。
作者介绍
叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作品《稻草人》《春宴琐谭》《倪焕之》《隔膜》《线下》《脚步集》《西川集》等。
要求：
1、认识课文内“俭、皇”等10个生字。
2、读准每一个字的字音，圈出生字词；
3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
4、给每个自然段写上序号。
自读课文
字词学习
jiǎn
俭
皇
偎
huáng
泰
礁
衰
shuāi
wēi
tài
jiāo
shān
珊
瑚
拗
筐
kuāng
hú
niù
多音字
得
de
(高兴得)
dé
(得到)
děi
(得亏)
挑
tiāo
挑选
tiǎo
挑战
多音字
拗
niù
执拗
ào
拗口
ǎo
拗断
和
hé
和好
hè
一唱一和
词语释义
男耕女织
:
男的种田，女的织布。指全家分工劳动。
富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。
偎
:
亲热地靠着；紧挨着。
衰老
:
年老精力衰弱。
门风：指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。
词语释义
珊瑚礁：主要由珊瑚堆积成的礁石。
拗不过：无法改变（别人的坚决的意见)。
暴跳如雷:
暴,暴烈，急躁。急怒叫跳，像打雷一样猛烈。
形容又急又怒，大发脾气的样子。
心急如焚:
心里像着了火一样。形容非常着急。
波涛汹涌:
汹涌,水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
近义词
紧急——
损害——
尊严——
惩罚——
察访——
忽然——
活泼——
危急
损伤
威严
处罚
调查
突然
活跃
反义词
节俭——
自由——
活泼——
衰老——
铺张
拘束
呆板
健壮
整体感知
这篇文章讲了一件什么事？
这篇文章总共分成了几部分？
每一部分的主要内容是什么？
朗读课文并思考下面的问题：
新知讲解
这篇文章讲了一件什么事？
先写牛郎织女勤劳持家，日子过得挺美满，老牛死后留下牛皮，告诉他有困难急需的时候用上它。
接着写王母娘娘反对，亲自去抓回织女，牛郎披上牛皮带着孩子奋力追赶，王母用天河隔开他们。
最后写王母娘娘允许牛郎和织女一年见一次，喜鹊就来搭桥，让他们相会。
文章总共分成了几部分？每一部分的主要内容是什么？
新知讲解
第一部分（1-2）：
写牛郎织女幸福的婚后生活以及老牛死去。
第三部分（5-6）：
写牛郎去救织女，被王母娘娘用天河隔开。
第二部分（3-4）：
写织女被王母娘娘抓走
第四部分（7-8）：
写牛郎织女每年七月七日鹊桥相会。
新知讲解
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
这句话反映织女--
劳动人民心目中的一个美丽善良的姑娘的思想境界，同时也表达了劳动人民的淳朴的是非标准：酷爱自由，不稀罕物质上的享受。
新知讲解
她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活，她喜欢;逗着兄妹俩玩，她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
排比句，具体地揭示了织女纯真无邪的心灵--爱自由的劳动，爱美满的家庭，爱美丽的自然，爱平和的生活，爱自由幸福的田地。但作者并没有直接将这些话写下来，而是用一组蕴涵着深情的句子，作了纵情的描画。
她喜欢
她喜欢
她喜欢
她喜欢
新知讲解
她乐极了，可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
设问句，为下文王母娘娘抓走织女做铺垫。
新知讲解
“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”。
老牛离开了牛郎，临死前把自己的皮留给了牛郎，写出了老牛和牛郎之间的深情厚谊，也给下文牛郎披上牛皮追赶王母娘娘做好了铺垫。
新知讲解
默读第3～4自然段，思考王母娘娘知道他们的事后会怎么做呢？
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访……她就一把抓住织女往外走。……王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女，一齐飞起来。
“一把抓住，狠狠一推”写出了王母娘娘的粗暴野蛮、凶狠歹毒。
新知讲解
织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去找爸爸！”
“织女心里恨极了”“一时说不出话来”体现了织女不愿离开人间，不愿与亲人分离而又万般无奈的痛苦情感。
新知讲解
他决定上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗?
牛郎得知织女被抓走后，他是怎么做的？
承接上文，“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”
新知讲解
他赶紧披上牛皮，……望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，
两个孩子也连声叫“妈妈”
。牛郎能救回织女吗？
牛郎披上牛皮，带着孩子，追赶王母，希望救回织女。
新知讲解
越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，遭了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。
王母娘娘冷酷无情、铁石心肠、阻挡牛郎救织女。
新知讲解
从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
牵牛星和织女星的由来
新知讲解
织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月七日跟牛郎会一次面。
面对王母娘娘的阻拦，织女屈服了吗？
王母娘娘也拗不过她
“拗”看出织女斗争的决心和敢于追求幸福的勇气。
农历七月七日
介绍了七月七日传统节日七夕节的由来。
知识链接
中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。
春
节（农历正月初一）
元宵节（农历正月十五）
清明节（公历4月5日前后）
端午节（农历五月初五）
七夕节（农历七月初七）
中秋节（农历八月十五）
重阳节（农历九月初九）
冬至节（公历12月21~23日）
除
夕（农历十二月廿九或三十）
等
新知讲解
每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事，每逢那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了。
天河很宽广，在喜鹊的帮助下，牛郎和织女每年可以见一次面。
新知讲解
这是《古诗十九首》之一，取材于牛郎织女的传说故事，描述了织女一边织布一边思念牛郎的情景，借以抒发世间女子离别相思之情。
迢迢牵牛星
汉乐府
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
关于牛郎织女的古诗
新知讲解
迢迢牵牛星
汉乐府
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
诗意：那遥远而明亮的牵牛星，那皎洁而遥远的织女星。织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札地响个不停。因为相思而无心织布，她哭泣的泪水零落如雨。他们只隔了道清清浅浅的银河，相离并没有多远。然而相隔在清清浅浅的银河两边，他们只能脉脉相视却无法倾诉衷肠。
主题归纳
本文叙述了牛郎织女婚后幸福美满的生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等事。
歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由和幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。
板书设计
牛郎织女
美满生活
诀别老牛
织女被抓
牛郎追赶
七夕相见
反对压迫
向往自由
谢谢