第三单元综合能力测试卷
一、填空。(14分,每空2分)
1.(1)
共( )个水果。
(2)
共( )条鱼。
4
5
2.
(1)这是按( )分类的。
颜色
(2)这是按( )分类的。
形状
3.按餐具的种类分一分。
6
5
7
二、计算。(20分,计算每题1分)
5+3= 8+0= 9-6= 8+6=
0+3= 1+7= 7+7= 19-10=
5-2= 10+10= 12-8= 15-5=
8
8
3
14
3
8
14
9
3
20
4
10
(1)按算式类型分。(4分) (2)按结果分。(4分)
_____
_____
个数
减法
加法
标准
7
5
_____
_____
个数
两位数
一位数
标准
8
5
5.下面图形可以用4个同样的小三角形拼成的是
( )。
6.用 做一个 ,“1”的对面是
“( )”。
① 2 ② 4 ③ 6
四、计算。(20分)
4+8= 19-9= 2+8= 8-2=
6+9= 4+9= 3+9= 5+7=
8+10= 15-5= 9+6= 5+8=
8+3= 10+6= 8+4= 4+7=
16-16= 11-10= 6+7= 5+5=
五、操作。(21分)
1.找一找,哪两个图形能合成一个完整的图形?连一连。(4分)
2.(2分)
3. 数一数,填一填。(5分)
4. 右边的图形是左边长方体的哪个面?用线连一连。(6分)
5.把能画出左边图形的物体圈出来。(4分)
六、解决问题。(22分)
1.用七巧板解决问题。(5分)
(1)( )号图形是三角形。
(2)( )号图形是正方形,
( )号图形是平行四边形。
(3)( )号图形和( )号图形拼
成了一个平行四边形。
2.按要求在右边的每个图形中画一条线。(4分)
3.下面图形沿虚线剪开以后是哪几个图形?在正确答案下面的括号里画“√”。(3分)
4.(7分)
(8)个大小一样的三角形拼成一个( )。
(2)个大小一样的三角形拼成一个( )。
(2)个三角形和( )个平行四边形拼成一个
( )。
5.用 做一个 。(3分)
的对面是( ),的对面是( ), 的对面是( )。
二、计算。(20分,计算每题1分)
5+3= 8+0= 9-6= 8+6=
0+3= 1+7= 7+7= 19-10=
5-2= 10+10= 12-8= 15-5=
8
8
3
14
3
8
14
9
3
20
4
10
(1)按算式类型分。(4分) (2)按结果分。(4分)
_____
_____
个数
减法
加法
标准
7
5
_____
_____
个数
两位数
一位数
标准
8
4
三、操作。(51分)
1.分一分,填一填。
(1)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。(6分)
(1)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。(6分)
5
7
5
(1)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。(6分)
5
7
5
涂一涂略
(2)按卡片上图案的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。(6分)
4
6
7
2.分一分,把图形编号写在( )里。(10分)
按颜色分成两类:( )、
( )。
按形状分成三类:( )、( )、( )。
②④⑤⑧
①③⑥⑦⑨
①②⑦⑧
③④⑥
⑤⑨
3.老师统计了一部分同学最喜欢的颜色的情况如下。
(1)根据上图填写下表。(5分)
_____
_____
_____
_____
_____
人数
白
绿
蓝
黄
红
颜色
6
7
5
2
5
3.老师统计了一部分同学最喜欢的颜色的情况如下。
(1)根据上图填写下表。(5分)
_____
_____
_____
_____
_____
人数
白
绿
蓝
黄
红
颜色
6
7
5
2
5
(2)根据上面的统计结果回答下面的问题。(12分)
①喜欢( )色的人数最多,喜欢( )色的人数最少,它们相差( )人。(3分)
②喜欢( )色和( )色的人数同样多。(2分)
③喜欢红色的比喜欢绿色的多几人?(3分)
④你还能提出什么数学问题并解答吗?(4分)
黄
绿
5
蓝
白
6-2=4(人)
答:喜欢红色的比喜欢绿色的多4人。
略(答案不唯一)
(2)根据上面的统计结果回答下面的问题。(12分)
①喜欢( )色的人数最多,喜欢( )色的人数最少,它们相差( )人。(3分)
②喜欢( )色和( )色的人数同样多。(2分)
③喜欢红色的比喜欢绿色的多几人?(3分)
④你还能提出什么数学问题并解答吗?(4分)
黄
绿
5
蓝
白
6-2=4(人)
答:喜欢红色的比喜欢绿色的多4人。
略(答案不唯一)
4.
(1)按不同的表演形式分一分,填写下表。(8分)
(2)如果分成两组,可以怎样分?(4分)
_____
_____
_____
_____
人数
吹笛子
弹吉他
跳舞
唱歌
表演形式
5
8
6
2
__________
__________
__________
__________
__________
__________
(1)按不同的表演形式分一分,填写下表。(8分)
(2)如果分成两组,可以怎样分?(4分)
_____
_____
_____
_____
人数
吹笛子
弹吉他
跳舞
唱歌
表演形式
5
8
6
性别
__________
__________
__________
__________
__________
__________
2
男生
女生
人数
9
12
(1)按不同的表演形式分一分,填写下表。(8分)
(2)如果分成两组,可以怎样分?(4分)
_____
_____
_____
_____
人数
吹笛子
弹吉他
跳舞
唱歌
表演形式
5
8
6
性别
__________
__________
__________
__________
__________
__________
2
男生
女生
人数
9
12
略(答案不唯一)
四、解决问题。(15分)
1.
(1)一条大船比一条小船多坐多少人?
(2)一条大船和一条小船一共可以坐多少人?
12 - 8 4
12 + 8 20
四、解决问题。(15分)
1.
(1)一条大船比一条小船多坐多少人?
(2)一条大船和一条小船一共可以坐多少人?
12 - 8 4
12 + 8 20
2.1把椅子配1张桌子,还缺几张桌子?
12 - 6 7
2.1把椅子配1张桌子,还缺几张桌子?
12 - 6 7