人教版生物八年级上册 第一章 第五节 两栖动物和爬行动物课件（20张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级上册 第一章 第五节 两栖动物和爬行动物课件（20张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 167.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-24 12:09:50 | ||
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文档简介
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第五节 两栖动物和爬行动物
目录
01
学习目标
02
课前预习
03
精巧点拨
04
课堂演练
05
素养提升
学习目标
1. 概述两栖动物的主要特征。
2. 概述爬行动物的主要特征。
3. 举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
课前预习
知识点1 两栖动物
1. 两栖动物的代表种类：青蛙。
(1)形态：身体分为头、躯干和四肢。
(2)皮肤：裸露且能分泌_______，湿润的皮肤里密布__________，能进行气体交换，辅助________呼吸。
(3)鼓膜：能感知________。
(4)四肢：前肢短小，后肢发达，适于________，趾间有________，适于________。
黏液
毛细血管
肺
声波
跳跃
蹼
游泳
2. 常见种类：青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等。
3.两栖动物的主要特征是：幼体生活在________中，用________呼吸；成体大多生活在________上，也可在________中游泳，用________呼吸，________可辅助呼吸。
4.两栖动物与人类的关系：是很多农田害虫的天敌。
水
鳃
陆地
水
肺
皮肤
知识点2 爬行动物
1. 爬行动物的代表种类：蜥蜴。
(1)形态：身体分头、颈、躯干、四肢和尾。
(2)四肢：________，贴地爬行。
(3)皮肤：干燥，表面覆盖角质的________，既可以________身体又能减少体内______________。
(4)呼吸：用________呼吸。
短小
鳞片
保护
水分的蒸发
肺
2. 常见种类：蜥蜴、龟、蛇、鳖、鳄、变色龙等。
3. 爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的________或________；用________呼吸；在________上产卵，卵表面有坚韧的________。
4.爬行动物与人类的关系：如人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。
鳞片
甲
肺
陆地
卵壳
精巧点拨
两栖动物与爬行动物的区别：
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}分类
两栖动物
爬行动物
生活环境
幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳
生活在陆地
体表覆盖物
皮肤裸露，无覆盖物
体表覆盖角质的鳞片或甲
呼吸器官
幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸
用肺呼吸
生殖和发育
在水中产卵，在水中受精，幼体在水中生活
体内受精，在陆地上产卵，有卵壳保护
课堂演练
一、选择题
知识点1 两栖动物
1. 下列都属于两栖动物的一组是（ ）
A. 乌龟、青蛙、鳄鱼
B. 大鲵、小鲵、乌龟
C. 蝾螈、大鲵、蟾蜍
D. 蟾蜍、鳄鱼、水獭
C
2. 青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在（ ）
A. 水中 B. 陆地
C. 空中 D. 水中或陆地上
3. 青蛙幼体的呼吸器官是（ ）
A. 肺 B. 鳃
C. 气管 D. 表皮
A
B
4. 两栖动物是水生向陆生过渡的种类，其不能真正适应陆地生活的主要原因是（ ）
A. 在水中产卵
B. 体温不恒定
C. 体内有脊柱
D. 体色与周围环境颜色接近
A
5. 下列不属于爬行动物的特征的是（ ）
A. 体表覆角质鳞片或甲 B. 用肺呼吸
C. 生活在水中 D. 卵生
6. 下列动物中，属于爬行动物的是（ ）
A. 鲸鱼 B. 娃娃鱼
C. 鳄鱼 D. 鲍鱼
C
知识点2 爬行动物
C
7. 下列有关蜥蜴的说法，正确的是（ ）
A. 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
B. 在陆地上产卵，卵表面有卵壳
C. 是脊椎动物，也是恒温动物
D. 身体由头部、胸部和腹部组成
B
8. 下列关于两栖动物和爬行动物共同特征的描述中，正确的是
（ ）
A. 都属于变温动物
B. 都是陆生脊椎动物
C. 卵都有卵壳保护
D. 都在水中产卵
A
二、非选择题
9.（综合应用）根据青蛙适于水陆两栖生活的特点填空。
(1)体色:皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相似,具有________作用。
(2)皮肤:裸露且分泌________,游泳时可___________;皮肤内密布毛细血管,可辅助________,这是对陆地生活的适应。
(3)头部:呈三角形,可减小水中游泳时的阻力;头部有鼻孔、______、鼓膜等发达的感觉器官,是对陆地复杂环境的适应。
保护
黏液
减小阻力
呼吸
眼睛
(4)四肢:后肢________,前肢________,适于在陆地上________;后肢五趾,趾间有________,适于游泳。
(5)呼吸系统:青蛙有________,能从空气中吸收氧气。
发达
短小
跳跃
蹼
肺
10. （读图理解）右图是我国的一级保护动物扬子鳄，结合所学知识回答有关问题。
（1）扬子鳄属于________动物。
（2）扬子鳄的体表覆盖有角质的________，
既能保护身体又能减少体内________的散失。
（3）扬子鳄只依靠________的呼吸，就能满足对氧气的需求。
（4）扬子鳄是卵生动物，在________上产卵，卵表面有坚韧的________。
爬行
鳞片
水分
肺
陆地
卵壳
素养提升
箭 毒 蛙
箭毒蛙号称是世界上最美丽的青蛙，同时也是毒性最强的物种之一。
目前已知种类超过200种，它们的体型很小，最小的仅1.5厘米，个别种类也可达到6厘米。主要分布于巴西、圭亚那、智利等热带雨林中。
箭毒蛙毫无疑问是拉丁美洲乃至全世界最著名的蛙类，这一方面是因为它们属于世界上毒性最大的动物之列，除人类外，
箭毒蛙几乎再没有别的天敌。另一方面也是因为它们拥有非常鲜艳的警戒色，是蛙类中最漂亮的成员。箭毒蛙通身鲜明多彩，常为黑与艳红、黄、橙、粉红、绿、蓝的结合，四肢布满鳞纹。问题：动物的警戒色是怎样形成的呢？
示范答案：警戒色是动物或植物在进化过程中形成的，可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击。
谢 谢
第一章 动物的主要类群
第五节 两栖动物和爬行动物
目录
01
学习目标
02
课前预习
03
精巧点拨
04
课堂演练
05
素养提升
学习目标
1. 概述两栖动物的主要特征。
2. 概述爬行动物的主要特征。
3. 举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
课前预习
知识点1 两栖动物
1. 两栖动物的代表种类：青蛙。
(1)形态：身体分为头、躯干和四肢。
(2)皮肤：裸露且能分泌_______，湿润的皮肤里密布__________，能进行气体交换，辅助________呼吸。
(3)鼓膜：能感知________。
(4)四肢：前肢短小，后肢发达，适于________，趾间有________，适于________。
黏液
毛细血管
肺
声波
跳跃
蹼
游泳
2. 常见种类：青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等。
3.两栖动物的主要特征是：幼体生活在________中，用________呼吸；成体大多生活在________上，也可在________中游泳，用________呼吸，________可辅助呼吸。
4.两栖动物与人类的关系：是很多农田害虫的天敌。
水
鳃
陆地
水
肺
皮肤
知识点2 爬行动物
1. 爬行动物的代表种类：蜥蜴。
(1)形态：身体分头、颈、躯干、四肢和尾。
(2)四肢：________，贴地爬行。
(3)皮肤：干燥，表面覆盖角质的________，既可以________身体又能减少体内______________。
(4)呼吸：用________呼吸。
短小
鳞片
保护
水分的蒸发
肺
2. 常见种类：蜥蜴、龟、蛇、鳖、鳄、变色龙等。
3. 爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的________或________；用________呼吸；在________上产卵，卵表面有坚韧的________。
4.爬行动物与人类的关系：如人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。
鳞片
甲
肺
陆地
卵壳
精巧点拨
两栖动物与爬行动物的区别：
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}分类
两栖动物
爬行动物
生活环境
幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳
生活在陆地
体表覆盖物
皮肤裸露，无覆盖物
体表覆盖角质的鳞片或甲
呼吸器官
幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸
用肺呼吸
生殖和发育
在水中产卵，在水中受精，幼体在水中生活
体内受精，在陆地上产卵，有卵壳保护
课堂演练
一、选择题
知识点1 两栖动物
1. 下列都属于两栖动物的一组是（ ）
A. 乌龟、青蛙、鳄鱼
B. 大鲵、小鲵、乌龟
C. 蝾螈、大鲵、蟾蜍
D. 蟾蜍、鳄鱼、水獭
C
2. 青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在（ ）
A. 水中 B. 陆地
C. 空中 D. 水中或陆地上
3. 青蛙幼体的呼吸器官是（ ）
A. 肺 B. 鳃
C. 气管 D. 表皮
A
B
4. 两栖动物是水生向陆生过渡的种类，其不能真正适应陆地生活的主要原因是（ ）
A. 在水中产卵
B. 体温不恒定
C. 体内有脊柱
D. 体色与周围环境颜色接近
A
5. 下列不属于爬行动物的特征的是（ ）
A. 体表覆角质鳞片或甲 B. 用肺呼吸
C. 生活在水中 D. 卵生
6. 下列动物中，属于爬行动物的是（ ）
A. 鲸鱼 B. 娃娃鱼
C. 鳄鱼 D. 鲍鱼
C
知识点2 爬行动物
C
7. 下列有关蜥蜴的说法，正确的是（ ）
A. 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
B. 在陆地上产卵，卵表面有卵壳
C. 是脊椎动物，也是恒温动物
D. 身体由头部、胸部和腹部组成
B
8. 下列关于两栖动物和爬行动物共同特征的描述中，正确的是
（ ）
A. 都属于变温动物
B. 都是陆生脊椎动物
C. 卵都有卵壳保护
D. 都在水中产卵
A
二、非选择题
9.（综合应用）根据青蛙适于水陆两栖生活的特点填空。
(1)体色:皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相似,具有________作用。
(2)皮肤:裸露且分泌________,游泳时可___________;皮肤内密布毛细血管,可辅助________,这是对陆地生活的适应。
(3)头部:呈三角形,可减小水中游泳时的阻力;头部有鼻孔、______、鼓膜等发达的感觉器官,是对陆地复杂环境的适应。
保护
黏液
减小阻力
呼吸
眼睛
(4)四肢:后肢________,前肢________,适于在陆地上________;后肢五趾,趾间有________,适于游泳。
(5)呼吸系统:青蛙有________,能从空气中吸收氧气。
发达
短小
跳跃
蹼
肺
10. （读图理解）右图是我国的一级保护动物扬子鳄，结合所学知识回答有关问题。
（1）扬子鳄属于________动物。
（2）扬子鳄的体表覆盖有角质的________，
既能保护身体又能减少体内________的散失。
（3）扬子鳄只依靠________的呼吸，就能满足对氧气的需求。
（4）扬子鳄是卵生动物，在________上产卵，卵表面有坚韧的________。
爬行
鳞片
水分
肺
陆地
卵壳
素养提升
箭 毒 蛙
箭毒蛙号称是世界上最美丽的青蛙，同时也是毒性最强的物种之一。
目前已知种类超过200种，它们的体型很小，最小的仅1.5厘米，个别种类也可达到6厘米。主要分布于巴西、圭亚那、智利等热带雨林中。
箭毒蛙毫无疑问是拉丁美洲乃至全世界最著名的蛙类，这一方面是因为它们属于世界上毒性最大的动物之列，除人类外，
箭毒蛙几乎再没有别的天敌。另一方面也是因为它们拥有非常鲜艳的警戒色，是蛙类中最漂亮的成员。箭毒蛙通身鲜明多彩，常为黑与艳红、黄、橙、粉红、绿、蓝的结合，四肢布满鳞纹。问题：动物的警戒色是怎样形成的呢？
示范答案：警戒色是动物或植物在进化过程中形成的，可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击。
谢 谢