人教版数学2019-2020学年四年级下册总复习三:解决问题
一、填空题(共10分)
1.鸡兔同笼,头有30个,脚有70只,其中鸡有________只,兔有________只。
2.1人1小时生产30个零件,照这样计算,5人4小时能生产________个零件。
3.妈妈从银行取了60张(100元或50元)人民币正好5000元,其中50元的人民币有________张。
4.小明3岁、小丁6岁、小刚和小丁同岁,他们平均年龄是________岁。
5.如下表,芳芳这次期末英语考了________分。
科目
语文
数学
英语
平均分
成绩
98
97
?
95
6.某公司生产一批新产品,根据抽查,这批新产品每100件中达到一等品标准的有95件,如果这批新产品一共有10000件,那么达到一等品标准的大约有________件。
7.把100张纸叠起来厚度为1.25厘米。照这样算,1亿张纸叠起来高________米。
8.甲乙两个箱子,甲箱有84只桔子,乙箱有68只桔子,现在要求使两个箱子里桔子的数量相同,则应从甲箱取________只放入乙箱。
9.小美到礼品店给朋友买生日小礼物,买15.8元的个性水晶杯还差0.8元,最后她只买了一个12.5元的毛绒小兔,她还剩________元。
二、计算题(共33分)
10.直接写出得数。
(155+20)-65=?????? 543-27-73=???? ? ? 12.8-9.86=
63÷1000=???????? ? ? ? ? 9800÷25÷4=?????? 0.1×1000=
99×66+66=????? ? ? ? ??? 0.81+0.09=? ?? ??? 0÷78=
11.列竖式计算,打☆要验算。
(1)☆7.83+1.66=
(2)☆100.1-7.65=
(3)12.05-4.37+65.8=
12.用简便方法来计算下面各题。
①25×5+74×5+5
②7×99
③5.37-1.94+23.63-8.06
④30.65-(7.65+5.4)
⑤2900÷(4×29)
⑥7.87×101-7.87
13.列式计算。
(1)38加上62的15倍,和是多少?
(2)124与85的差,再乘12的积除以26,商是多少?
(3)28除5600的商减去12与15的积,差是多少?
三、解决问题(共57分)
14.妈妈去香港旅游,她想把人民币换成港币,按当天的汇率(1元人民币=1.2506元港币)计算,1万元人民币可以兑换成多少元港币?
15.一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜,照去年的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜?
16.王阿姨是一位做儿童服装的巧手,一周可以做75套儿童服装。现在是每周5天工作制。
(1)照这样算,15天可以做多少套?
(2)做120套儿童服装需要多少天?
17.21名老师带着645名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?(先计算再回答)
18.李老师从家里到商场(如图),原计划骑自行车,20分钟到达。后来改为步行,比骑自行车每分钟少行200米,那么李老师1小时可以到达商场吗?
19.李爷爷把一根4米长的竹竿垂直插入鱼塘中,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面的部分是1.32米,这个鱼塘水深多少米?
20.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,求∠5。
21.小汽车每小时行66千米,小汽车的速度是载重汽车的2倍。它们从相距396千米的两地同时开出,相向行驶。
(1)经过几小时相遇?
(2)相遇时两车各行了多少千米?
22.学校举行春季运动会,四(1)班准备在亮亮和聪聪中选拔一名跳绳成绩更好的参加比赛。下面是亮亮和聪聪最近几次的跳绳成绩,如果参考平均数,那你觉得选谁去参加比赛比较合适?(请用计算说明)
23.人民公园的门票价格规定如下:
同学们去人民公园春游,三年级有46人,四年级有65人,五年级有50人。
购票人数(人)
1~50
51~100
100以上
每人票价(元)
28
23
20
(1)每个年级分别购票,各要多少元?
(2)三个年级一起去春游,买门票至少需要多少元?
24.4个杯子叠起来高20厘米,6个杯子叠起来高26厘米。10个杯子叠起来高多少厘米?
四、挑战题(附加10分)
25.王大伯把一个周长是120米的长方形菜地平均分给三个儿子,每人分得一个小长方形菜地,三个小长方形的周长比原来多了140米。原来菜地的面积是多少平方米?
答案解析部分
一、填空题(共10分)
1.【答案】 25;5
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:假设全部是鸡,则
兔的只数=(70-30×2)÷(4-2)
=(70-60)÷2
=10÷2
=5(只)
鸡的只数=30-5=25(只)
故答案为:25;5。
【分析】根据题意可得鸡和兔的总只数为30,假设全部是鸡,则兔的只数=(鸡和兔脚的只数-鸡和兔的总只数×1只鸡脚的只数)÷(1只兔脚的只数-1只鸡脚的只数),鸡的只数=鸡和兔的总只数-兔的只数,代入数值计算即可。
2.【答案】 600
【考点】用连乘解决实际问题
【解析】【解答】解:30×5×4
=150×4
=600(个)
所以5人4小时能生产600个。
故答案为:600。
【分析】5人4小时生产零件的总个数=1人1小时生产零件的个数×人数×时间,代入数值计算即可。
3.【答案】 20
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:假设全部是100元,则
50元人民币的张数=(60×100-5000)÷(100-50)
=(6000-5000)÷50
=1000÷50
=20(张)
故答案为:20。
【分析】假设全部是100元,则50元人民币的张数=(100元人民币的面值×妈妈取的人民币的总张数-妈妈总共取的钱数)÷(100元人民币的面值-50元人民币的面值),代入数值计算即可。
4.【答案】 5
【考点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:(3+6+6)÷3
=15÷3
=5(岁)
所以他们平均年龄是5岁。
故答案为:5。
【分析】本题是平均数问题,他们的平均年龄=(小明的岁数+小刚的岁数+小丁的岁数)÷他们的总人数,代入数值计算即可。
5.【答案】 90
【考点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:95×3-(98+97)
=285-195
=90(分)
所以芳芳这次期末英语考了90分。
故答案为:90。
【分析】根据平均数的概念可得平均分=(语文的成绩+数学的成绩+英语的成绩)÷科目数,即可得出英语的成绩=平均分×科目数-(语文的成绩+数学的成绩),代入数值计算即可。
6.【答案】 9500
【考点】百分率及其应用
【解析】【解答】解:10000×95100
=10000×0.95
=9500(件)
所以这批新产品一共有10000件,那么达到一等品标准的大约有9500件。
【分析】合格率(达到一等品的标准率)=达到一品标准的件数选取产品的件数 , 再用新产品一共有的件数×达到一等品的标准律即可得到达到一等标准的总件数,代入数值计算即可。
7.【答案】 12500
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化,小数点向右移动引起小数大小的变化,1亿的估算
【解析】【解答】解:1.25÷100×100000000
=0.0125×100000000
=1250000(厘米)
=12500米
所以1亿张纸叠起来高12500米。
故答案为:12500。
【分析】1亿张纸叠起来的高度=1张纸的厚度(100张纸的厚度÷纸的张数)×1亿(纸的张数),代入数值计算即可,注意单位的转化。
8.【答案】 8
【考点】平均数问题
【解析】【解答】解:(84-68)÷2
=16÷2
=8(只)
所以应从甲箱取8只放入乙箱。
故答案为:8。
【分析】甲箱中取出的个数=(甲箱中桔子的只数-乙箱中桔子的只数)÷2,代入数值即可得出答案。
9.【答案】 2.5
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解:15.8-0.8-12.5
=15-12.5
=2.5(元)
所以她还剩2.5元。
故答案为:2.5。
【分析】小美还剩的钱数=个性水晶杯的价钱-不够买水晶杯的钱数-买毛绒小兔的价钱,代入数值计算即可。
二、计算题(共33分)
10.【答案】 (155+20)-65=110?????? 543-27-73=443????? 12.8-9.86=2.94
63÷1000=0.063???? ? ? ???? 9800÷25÷4=98?????? 0.1×1000=100
99×66+66=6600?????? ? ? ?? 0.81+0.09=0.9?????? 0÷78=0
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化,小数点向右移动引起小数大小的变化,多位小数的加减法,整数乘法分配律
【解析】【分析】一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍、……,则这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位、……
本题中(155+20)-65先去括号,再利用加法交换律进行口算、 543-27-73利用加法交换律计算、9800÷25÷4利用连除的性质得到9800÷(25×4)进行口算,99×66+66利用乘法分配律进行口算。
小数加、减法的计算法则:①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)
0除以任何数都得0。
11.【答案】 (1)☆7.83+1.66=9.49;
验算:
(2)☆100.1-7.65=92.45;
验算:
(3)12.05-4.37+65.8=73.48;
【考点】多位小数的加减法 解析】
?【分析】小数加、减法的计算法则:①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)
加法用减法进行验算,减法用加法进行验算。
12.【答案】 ①25×5+74×5+5
=5×(25+74+1)
=5×100
=500;
②7×99
=37×(100-1)
=37×100-37
=3663;
③5.37-1.94+23.63-8.06
= (5.37+23.63)-(1.94+8.06)
=29-10
=19 ;
④30.65-(7.65+5.4)
30.65-7.65-5.4
=23-5.4
=17.6 ;
⑤2900÷(4×29)
=2900÷(29×4)
=2900÷29÷4
=100÷4
=25 ;
⑥7.87×101-7.87
=7.87×(101-1)
=7.87×100
=787 。
【考点】整数乘法交换律,整数乘法分配律,小数加法运算律,小数乘法运算律
【解析】【分析】①利用乘法分配律得到 5×(25+74+1) 进行简便运算;
②将99看作100-1,利用乘法分配律得到 37×100-37 进行简便运算;
③根据加法的交换律和结合律得到 (5.37+23.63)-(1.94+8.06) 进行简便运算;
④根据连减的性质可得30.65-7.65-5.4,再从左往右计算即可;
⑤根据乘法的交换律得到2900÷(29×4),根据连除的性质得到2900÷29÷4 ,再从左往右依次计算即可;
⑥根据乘法分配律得到7.87×(101-1)进行简便运算。
13.【答案】 (1)38+62×15
=38+930
=968
(2)(124-85)×12÷26
=39×12÷26
=468÷26
=18
(3)5600÷28-12×15
=200-180
=20
【考点】1000以内数的四则混合运算,1000以上的四则混合运算
【解析】【分析】(1)62的15倍是多少用乘法即62×15,再用38加上62×15的积即可;
(2)最后求商,被除数是124与85的差再乘以12即(124-85)×12,除数是26,计算即可;
(3)最后求差,被减数是28除5600的商即5600÷28,减数是12与15的积积12×15,即可列出式子。
三、解决问题(共57分)
14.【答案】 1万元=10000元
10000×1.2506=12506(元)
答:1万元人民币可以兑换成12506元港币。
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【分析】将1万元转化成以元为单位的数,再乘以汇率(高级单位转化为低级单位乘以进率)即可得出答案。
一个数扩大10000倍,小数点向右移动四位。
15.【答案】 解: 375÷5×24
=75×24
=1800(千克)
答:今年可以酿1800千克蜂蜜。
【考点】归一问题
【解析】【分析】今年酿蜂蜜的千克数=每箱蜜蜂酿蜂蜜的千克数(去年酿蜂蜜的千克数÷去年蜜蜂的箱数)×今年蜜蜂的箱数,代入数值计算即可。
16.【答案】 (1)解:15÷5×75
=3×75
=225(套)
答:15天可做225套。
(2)解: 120÷(75÷5)
=120÷15
=8(天)
答:做120套要8天。
【考点】归一问题
【解析】【分析】(1)15天做儿童服装的套数=每天做儿童服装的套数(一周做服装的套数÷一周工作的天数)×工作的天数,代入数值计算即可;
(2)做150套儿童服装需要的天数=总共做儿童服装的套数÷每天做儿童服装的套数(一周做服装的套数÷一周工作的天数),代入数值计算即可。
17.【答案】 解:大车平均每人的租金:900÷45=20(元);小车平均每人的租金:500÷18≈28(元),所以尽可能坐大车。
(21+645)÷45=14(辆)……36(人)
36÷18=2(辆)
14×900+2×500
=12600+1000
=13600(元)
答:租14辆大车和2辆小车最省钱。
【考点】最佳方案:最省钱问题
【解析】【分析】先分别计算出大车和小车平均每人的租金即大车900÷45,小车500÷18,可得大车每人的租金少,所以要尽可能坐大车且每辆车都不能有空位。先求大车有多少辆,用老师的人数+学生的人数得出的和除以每辆大车可坐的人数,商即为大车的辆数,余数坐小车,用余数÷每辆小车可坐的人数即可得出小车的辆数,再用大车每辆的租金×大车的辆数+小车每辆的租金×小车的辆数。
18.【答案】 解:6000÷(6000÷20-200)
=6000÷(300-200)
=6000÷100
=60(分钟)
=1(小时)
答:李老师可以到达商场。
【考点】速度、时间、路程的关系及应用,1000以上的四则混合运算
【解析】【分析】步行的时间=总路程÷步行的速度,步行的速度=骑自行车的速度(总路程÷骑自行车用的时间)-步行比骑自行车每分钟少行的米数,代入数值即可得出步行的时间,化成小时数与1小时进行比较即可。
19.【答案】 解: 4-0.4-1.32
=3.6-1.32
=2.28(米)
答:这个鱼塘水深2.28米。
【考点】多位小数的加减法
【解析】【分析】这个鱼塘水深的米数=竹竿的总长度-竹竿入泥部分的长度-竹竿露在水面部分的长度,代入数值计算即可。
20.【答案】 解:∠1+∠2+∠3+∠4
=180°-70°
=110°,
∠2+∠4
=110°÷2
=55°,
∠5=180°-(∠2+∠4)
=180°-55°
=125°。
【考点】三角形的内角和
【解析】【分析】根据三角形的内角和是180°可得出 ∠1+∠2+∠3+∠4+70°=180°,即可得出 ∠1+∠2+∠3+∠4的度数,再结合∠1=∠2,∠3=∠4, 可得出∠2+∠4=(∠1+∠2+∠3+∠4)÷2,根据三角形的内角和可得出∠5= 180°-∠2-∠4 ,代入数值计算即可。
21.【答案】 (1)解: 396÷(66+66÷2)
=396÷(66+33)
=396÷99
=4(小时)
答:经过4小时相遇。
(2)解:4×66=264(千米)
4×66÷2
=264÷2
=132(千米)
答:小汽车行了264千米,载重汽车行了132千米。
【考点】相遇问题,1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】(1)相遇的时间=总路程÷(小汽车的速度+载重汽车的速度),载重汽车的速度=小汽车的速度÷2,代入数值计算即可;
(2)根据路程=速度×相遇时间分别计算出小汽车和载重汽车行驶的路程。
22.【答案】 解: 亮亮:(154+143+165+146)÷4
=608÷4
=152(个)
聪聪:(135+131+172)÷3
=438÷3
=146(个)
152>146
答:派亮亮去参加比赛比较合适。
【考点】平均数的初步认识及计算
【解析】【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。根据平均数的概念分别求出亮亮和聪聪的平均值,再比较平均数的大小即可得出答案。
23.【答案】 (1)解: 三年级:46×28=1288(元)
四年级:65×23=1495(元)
五年级:50×28=1400(元)
答:三、四、五年级购票分别要1288元、1495元、1400元。
(2)解: 20×(46+65+50)
=20×161
=3220(元)
答:至少要3220元。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位),1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】(1)每个年级购票的钱数=每个年级的人数×每人的票价(注意人数的范围),分别计算出三年级、四年级、五年级的购票的钱数;
(2)观察三个年级的人数,可知三个年级的人数之和大于100,即每人的票价为20元,用每人的票价×三个年级的人数之和即可得出买门票至少需要多少钱。
24.【答案】 解: (26-20)÷(6-4)
=6÷2
=3(厘米)
(10-6)×3+26
=4×3+26
=12+26
=38(厘米)
答:高38厘米。
【考点】100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】叠加1个杯子增加的高度=(6个杯子叠起来的高度-4个杯子叠起来的高度)÷杯子相差的数量(6-4);再用10个杯子与6个杯子相差的数量×叠加1个杯子增加的高度+6个杯子叠起来的高度即可得出10个杯子叠起来的高度,代入数值计算即可。
四、挑战题(附加10分)
25.【答案】 解: 原来长方形的长=140÷4=35(米)
长方形的两个宽=120-35×2
=120-70
=50(米)
原来长方形的宽=50÷2=25(米)
原来长方形的面积=25×35=875(平方米)
答:面积为875平方米。
【考点】长方形的周长,长方形的面积
【解析】【分析】假设将一个大长方形将宽上分成3个小长方形,则长方形的周长增加的长度即为4个长方形的长,即长方形的长=长方形的周长增加的长度÷4,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可得出长方形的两个宽=长方形的周长-长×2,再计算出长方形的宽,最后再根据长方形的面积=长×宽计算即可得出答案。