人教版九年级化学上册3.1-分子和原子(共29张PPT)

(共29张PPT)
课题1 分子和原子
第三单元 物质构成的奥秘
欢迎走进微观世界！
八月桂花遍地香，
独占三秋压众芳。
溶于水时，糖不见了，
水却变甜了。
糖
品红在水中扩散
放大1000万倍的酒精
用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像
分子、原子是真实存在的
信息链接
1993年，中科院的研究人员，用真空扫描隧道显微镜，通过用探针拨出硅晶体表面的硅原子的方法，形成的“中国”两字。
这两个字的“笔画”宽度约2nm，是目前最小的汉字。
分子、原子是真实存在的
分子质量和体积都很小（性质1）
用13亿人来数一滴水中的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停地数，约需数多少年呢？
二.分子的特点：
分子的质量体积这么小，还有其他性质吗？
猜想三：分子之间可能有间隔。
……
猜想一：分子可能是运动的。
猜想二：分子运动速率也许与温度有关。
1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入５－６滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
现 象
结 论
现 象
结 论
2.向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。
溶液为无色
酚酞遇空气和水不变色
物质的分子会不会运动
溶液为红色
氨水能使酚酞变红
【活动探究一】
烧 杯 A 烧 杯 B
现象
解释
溶液逐渐变红。
溶液不变色。
观察与思考2:
从这一现象中你可以得出哪些结论？
浓氨水挥发出的氨分子进入 A 烧杯中，使无色酚酞溶液变红。
分子在不停的运动
【特点2】分子是在不断运动的
湿衣服为什么能晾干？
【探究二】
分子运动速率是否与温度有关
实验：取少量等量的品红分别放入100ml的冷水和热水中比较其扩散快慢。
现象：品红在热水中扩散较快
结论：分子运动速率与温度有关，温度升高，分子能量增大，运动速率加快。
用分子的知识解释水受热蒸发加快现象
50ml水
50ml酒精+50ml水 100ml
50ml
100ml
==
？
50ml酒精
50ml
100ml
【学生探究三】
混合后＜100ml
50ml酒精+50ml水
100ml
50ml
结论：分子间有间隔（性质3）
【实验探究】
步骤：1.取一支注射器，吸入15mL的空气
2.用手指堵住针筒小孔，慢慢推入栓塞。
3.记录栓塞推压的体积数值。
4.吸入15mL的水，用手指堵住针孔，慢慢推入栓塞，记录栓塞推压的体积。
压缩等体积的空气和水
【学生探究四】
吸入15mL的空气
吸入15mL的水
结论： 1.分子间的间隔：空气大于水
压缩等体积的空气和水
2.压强越大，气体分子间间隔越小
现象：吸入 的注射器更易压缩
空气
【自主探究】
固态
液态
气态
加热
固体
液体
气体
＜
＜
在通常情况下：分子间的间隔
温度升高，分子间间隔变大
物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。
练一练，你会了吗
C
1. （2019 怀化）根据分子的相关性质解释下列现象，其中正确的是（　　）
A．食物腐烂--分子停止运动
B．闻到花香--分子间有间隔
C．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快--温度高，分子运动快
D．水结冰--分子变成了原子
试一试， 走进生活
2.用分子的观点解释下列现象：
(1)俗话说“酒香不怕巷子深”.
(2)60mL水与60mL酒精混合体积小120mL。
分子在不断地运动
分子间有一定间隔
3.对下列实验现象的解释，错误的是（　　）
A． B.
练一练，你会了吗
B
用扫描隧道显微镜获得的苯分子
的图象分子的质量和体积都很小
常温时分子不运动，加热时分子才运动
C.
分子总是在不断运动着
D.
分子间有间隙
4.“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法．请根据图示，结合所学知识，用分子原子的观点回答下列问题：
（1）如图1所示，注射器内封闭一段空气（空气中包含多种气体分子），右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，说明 ．挤压到一定程度之后，注射器内气体压缩变得困难，说明 ． （2）如图2所示，烧杯A装入浓氨水，B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水，一段时间后烧杯B液体变红，说明 ．烧杯C的作用是 ．
5.某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（　　）
Ａ、分子形状发生变化
Ｂ、分子质量发生变化
Ｃ、分子大小发生变化
Ｄ、分子间的间隔发生变化
　
Ｄ
1.物质是由分子和原子等微观粒子构成的。
2.微观粒子的性质：
⑴分子的质量和体积都很小；
⑵微观粒子（如分子、原子）总是在不断运动着；
⑶分子之间有间隔；
作业：
1.课本，课后题1、2、3
2.预习分子原子第二课时
联想并体验：
假如你是一滴水，你会看到什么？若稍稍冷却或加热，你又会怎样？
展开你想象的翅膀，在化学的微观世界中翱翔吧！
看似满的一杯水还有很多空隙，还能装下很多东西。
知识就像那杯水，也许看起来满了，其实还有很多的空隙！
让我们拥有一颗未满的心，去学习，去奋进！
学海无涯