教科版九年级上册物理7.1 磁现象(共26张PPT)

(共26张PPT)
探究活动一：
实验器材：条形磁体、U形磁体、大头针、橡皮擦、塑料尺、硬币、铁屑、被纸包裹的外形完全相同的铜块、铁块。
探究1：如何辨别铜块和铁块？
探究2：磁体能够吸引桌上的哪些东西？
探究3：磁体各部分的吸引能力是否相同？?
探究4：磁体磁性最强的部分叫什么？
我们怎么确定它们？
探究5：把两磁体相互靠近时，会发生什么现象？
探究6：怎样才能使没有磁性的铁钉吸引大头针？
能吸引铁、钴、镍等物质的性质。
具有磁性的物体。
1.磁性:
2.磁体:
一、磁体和磁极
我国古代的磁：
《吕氏春秋?精通》：“慈石召铁，或引之也”
“阿房宫……以慈石为门，怀刃者止之”
磁体上磁性最强的部位。
3.磁极:
N
将条形磁铁挂在铁架台上，用手拨动条形磁铁，观察静止时的指向。
实验
静止后总是指向南北方向
?应用
1．黄帝发明指南车
2．司南之杓（勺），投之于地，其柢指南
各式指南针
4.磁极间的相互作用：
同名磁极相互排斥
异名磁极相互吸引
任何磁体的周围存在的一种看不见，摸不着的特殊物质。
二、磁场
磁感线
3.磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
磁感线特点：
4.磁场中某点的磁场方向就是通过该点磁感线的切线方向、小磁针在该点静止时北极所指的方向
5.磁感线布满磁体周围的整个空间,是立体的。
1.磁感线不存在，是假想的
2.磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极。
蹄形磁铁的磁感线
1、地磁
N
极在地理的南极附近；
地磁
S
极在地理的北极附近.
2、存在磁偏角——沈括（宋）
三、地磁场的特点
行军、航海利用地磁场对指南针的作用来定向。人们还可以根据地磁场在地面上分布的特征寻找矿藏。
假如没有地磁场，从太阳发出的强大的带电粒子流（通常叫太阳风），就不会受到地磁场的作用发生偏转而直射地球。生命将无法存在。所以地磁场这顶“保护伞”对我们来说至关重要。
科学世界
动物罗盘
北极光
因为大气层受到太阳发射出的带电粒子的冲击而引起大规模放电所造成的。一些粒子被地球的磁场的影响，跑进大气层。这些粒子与不同的分子相碰撞，就发出了不同光彩的光。
磁化
使没有磁性的物体获得磁性的过程
磁共振成像
磁卡,信用卡
硬盘
录音带、录像带
小结：
你今天有什么收获？
1、对磁场和磁感线的有关认识，正确的是（
）
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极
C.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反
D.磁场是真实存在的，而磁感线是假想虚构的
练习：
2.在图上标出小磁针的N、S极。
3.标出图中的各磁体的N、S极。
4.根据下图中小磁针静止时的位置，（黑端为N极），标出磁体的磁极，画出磁体周围的磁感线并标出方向。
思考：
钢棒甲和钢棒乙中有一根有磁性，不借助任何工具怎样鉴别那根钢棒有磁性？
祝同学们学习愉快！