苏科版八年级物理上册3.1《光的色彩 颜色》同步练习(word版，含答案)

3.1
光的色彩
颜色
1．________发光的物体叫作光源．光源分为________光源和________光源．下列物体：①正在放映电影的银幕、②太阳、③月亮、④地球、⑤点燃的蜡烛、⑥金光闪闪的金条、⑦萤火虫、⑧闪电，能称为天然光源的是________________，不属于光源的是________________．
2．
英国物理学家牛顿1666年观察到了光的色散现象，下列光现象与光的色散成因相同的是（　　）
A．镜中的人像
B．桌面苹果的影子
C．月食
D．被放大镜放大的图案
3．我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状．”据《杜阳杂编》记述，这个实验流传甚广，当时连长安的儿童都能表演．那么“人工虹”是由于(　　)
A．水在太阳光下变色后形成的
B．水喷到影子中形成的
C．光的色散形成的
D．水被喷出后受热汽化形成的
4．若一个物体能反射所有色光，则该物体呈现________色；若一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现________色．
5．下列各种单色光中，不属于三原色光之一的是（　　）
A．黄光
B．红光
C．蓝光
D．绿光
6．夜间，灯光照在窗帘上，如果我们看到的窗帘是红色的，下列分析错误的是(　　)
A．灯光是白色的，窗帘是红色的
B．灯光是红色的，窗帘是红色的
C．灯光是红色的，窗帘是白色的
D．灯光是蓝色的，窗帘是红色的
7．生物学研究表明，绿色植物的生长需要光，而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是(　　)
A．红光
　　　　　
B．黄光
　　　　　
C．绿光
　　　　
D．紫光
8．如图，一束太阳光通过三棱镜射到贴有蓝纸的光屏上，则蓝色光屏上看到的颜色是（　　）
A．有各种颜色
B．只有蓝色
C．有蓝色和黑色
D．有除蓝色外的其他颜色
9．光混合后的颜色与混合光及其比例有关吗？如图K－10－1所示，在白色纸板上贴上红、绿、蓝三种纸，把圆纸板安装在陀螺上，使陀螺快速旋转，观察纸板上的颜色，其上的颜色是________.
10．在摄影时为了达到特殊的艺术效果常在镜头前加滤色镜，在镜头前加红滤色镜，会让________色光通过而吸收__________的光，从而使照片偏暖色调，在镜头前加蓝滤色镜，会让________色光通过而吸收________的光，从而使照片偏冷色调．
11．一位演员在舞台上，她的上身服装是白色的，下身裙装是红色的，当舞台灯光师打开绿色追光灯照射她时，你看到舞台上这位演员的服装颜色是（　　）
A．上装是白色，裙装是红色
B．上装、裙装都是绿色
C．上装是绿色，裙装是黑色
D．上装、裙装都是黑色
12．将一块平面镜斜放在水槽中，太阳光照射在平面镜上，光线与镜面夹角为55°，如图
甲所示．向水槽中加水，使平面镜的下部浸入水中，让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，如图乙所示，这说明白光是由各种________混合而成的，也说明了太阳光是________光，这种现象叫____________．
13．如图所示，澳大利亚的一位摄影师航拍到一张奇特的圆形彩虹．英国物理学家　
　曾用三棱镜将太阳光分解，彩虹是太阳光的　
　现象．
14．一束太阳光通过三梭镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫　
　，在这里光发生了　
　射；如果在白色光屏前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到　
　；如果将白色光屏换成绿色纸板，我们能看到　
　．
15．走进气象站，可以看到如图所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有：两支湿度计（绝对湿度计和相对湿度计）和两支温度计（测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计）．
百叶箱的表面涂成白色，是为了　
　（选填“反射”或“吸收”）太阳光，避免阳光照射时，太阳光中的　
　（选填“红外线”或“紫外线”）对箱内温度的影响．
16．如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，在白色光屏上形成一条彩色光带，这个现象说明白光是由　
　组成的．
17．如图所示，在暗室中做光的色散实验．
（1）实验中可以观察到白屏上出现彩色光带，其中A端是　
　色光．
（2）在三棱镜与白屏之间插一块玻璃，发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃的颜色是　
　色的．
（3）换一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间，则白屏上将会呈现　
　色光．
（4）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们　
　（选填“仍能”，“不能”）看到彩色光带．
（5）综上所述，透明物体的颜色是由它　
　决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．
故答案为：
18．物体色的呈现是与照射物体的光源色、物体的物理特性有关的．
同一物体在不同的光源下将呈现不同的色彩：在白光照射下的白纸呈白色，在红光照射下的白纸成红色，在绿光照射下的白纸呈绿色．因此，光源色光谱成分的变化，必然对物体色产生影响．电灯光下的物体带黄，日光灯下的物体偏青，电焊光下的物体偏浅青紫，晨曦与夕阳下的景物呈桔红、桔黄色，白昼阳光下的景物带浅黄色，月光下的景物偏青绿色等．光源色的光亮强度也会对照射物体产生影响，强光下的物体色会变淡，弱光下的物本色会变得模糊晦暗，只有在中等光线强度下的物体色最清晰可见．
物理学家发现光线照射到物体上以后，会产生吸收、反射、透射等现象．而且，各种物体都具有选择性地吸收、反射、透射色光的特性．以物体对光的作用而言，大体可分为不透光和透光两类，通常称为不透明体和透明体．对于不透明物体，它们的颜色取决于对波长不同的各种色光的反射和吸收情况．如果一个物体几乎能反射阳光中的所有色光，那么该物体就是白色的．反之，如果一个物体几乎能吸收阳光中的所有色光，那么该物体就呈黑色．如果一个物体只反射波长为700纳米左右的光，而吸收其它各种波长的光，那么这个物体看上去则是红色的．可见，不透明物体的颜色是由它所反射的色光决定的，实质上是指物体反射某些色光并吸收某些色光的特性．透明物体的颜色是由它所透过的色光决定的．红色的玻璃所以呈红色，是因为它只透过红光，吸收其它色光的缘故．照相机镜头上用的滤色镜，不是指将镜头所呈颜色的光滤去，实际上是让这种颜色的光通过，而把其它颜色的光滤去．由于每一种物体对各种波长的光都具有选择性的吸收与反射、透射的特殊功能，所以它们在相同条件下（如：光源、距离、环境等因素），就具有相对不变的色彩差别．人们习惯把白色阳光下物体呈现的色彩效果，称之为物体的“固有色”．如白光下的红花绿叶绝不会在红光下仍然呈现红花绿叶，红花可显得更红些，而绿光并不具备反射红光的特性，相反它吸收红光，因此绿叶在红光下就呈现黑色了．此时，感觉为黑色叶子的黑色仍可认为是绿叶在红光下的物体色，而绿叶之所以为绿叶，是因为常态光源（阳光）下呈绿色，绿色就约定俗成地被认为是绿叶的固有色．严格地说，所谓的固有色应是指“物体固有的物理属性”在常态光源下产生的色彩．
光的作用与物体的特征，是构成物体色的两个不可缺少的条件，它们互相依存又互相制约．只强调物体的特征而否定光源色的作用，物体色就变成无水之源；只强调光源色的作用不承认物体的固有特性，也就否定了物体色的存在．同时，在使用“固有色”一词时，需要特别提醒的是切勿误解为某物体的颜色是固定不变的，这种偏见就是在研究光色关系和作色彩写生必克服的“固有色观念”．
（1）物体颜色的呈现于物体的物理性质和　
　有关；
（2）红光的波长大约在　
　m左右；
（3）照相机镜头上用的滤色镜，是将需要的光　
　．（选填“过滤”或“透过”）
（4）请你结合上述材料提出一个可探究科学问题：　
　．
19.国家游泳馆，因其形状而被称为“水立方”，如图，“水立方”外层膜结构采用ETFE材料，质地轻巧，透光性好，跟玻璃相比，它可以透进更多的阳光和空气．“水立方”的外膜用什么颜色更能节能吗？设计者要考虑“水立方”馆内光线和夏天的室温．设计者做了几组实验．
实验一：对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下的探究．先后用不同
颜色的膜对着不同颜色的光进行观察．得到的结果如表一所示．
表一：透明物体的颜色
照射光的颜色
绿色
红色
红色
绿色
白光
膜的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
①由表一可以得出：透明物体的颜色是由　
　决定的；
实验二：用不同的颜色膜材料ETFE做大棚实验
大棚外膜的颜色
蓝色
无色
紫色
一天中棚外的最高温度
36℃
36℃
36℃
一天中棚内的最低温度
38℃
50℃
30℃
光的通过量
90%
98%
50%
②综合上述信息，你认为膜的颜色用　
　色更好．
答案
1．
本身　天然　人造　②⑦⑧　①③④⑥
2．
D．
3．
C　
4．
白　黑
5．
A．
6．
D　
7．
C　
8．
B．
9．
白色
10．
红　其他颜色　蓝　其他颜色
11．
C．
12．
色光　复色　光的色散
13．
牛顿；色散．
14．
光的色散；折；红光；绿光．
15．
反射；红外线
16．
多种色光．
17．
（1）紫；（2）无；（3）红；（4）不能；（5）透过的色光．
18．
（1）光源色；（2）7×10﹣7；（3）透过；（4）光的作用与物体的特征的关系．
19．
①透过的色光；②蓝．
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