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统编版三年级语文上册精品预习导学案
14.小狗学叫
【学习目标】
学会认“吗、讨、厌”等16个生字,正确理解“早晨、穿戴、鲜艳”等词语。
2. 正确、流利、有感情的朗读课文,抓住文章主要内容,理清文章脉络。
3. 能联系上下文或结合生活实际体会重点语段的含义。
【走进作者】
罗大里 ,1920年生于_????¤§???_,是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑,办过儿童杂志,非常了解儿童,有丰富的生活经验,一生为儿童写出大量作品。其中《_???è?±?¤????é??è?°_》、《吹牛男爵历险记》等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。1970年罗大里被授予_???é??????????????_,这是世界儿童文学领域内的最高奖项。他的很多作品都已被翻译成各国语言,在地球的各个角落陪伴全世界的儿童成长。21世纪教育网版权所有
【自主预习】
1.初读课文,扫清字词障碍。
(1)给下列生字注音并组词。
讨 ( ) 厌 ( ) 怒 ( ) 差 ( )
批 ( ) 访 ( ) 忍 ( ) 模 ( )
疯 ( ) 汪 ( ) 搞 ( )
(2)给多音字注音组词。
( ) ( ) ( )
担 压 弹
( ) ( ) ( )
(3)在文中找出下列词语,圈起来,读两遍。
知道 国家 回答 陌生 惹人讨厌 紧张 也许 特别 批评 滑稽
索性 练习 终于 失望 圈套 树林 迷路 差不多 附近 容易
(4)借助工具书,联系上下文理解下列词语。
孤零零:
缺陷:
陌生:
惹人讨厌:
批评:
同情:
滑稽:
索性:
失望:
竭力:
百发百中:
拔眼就跑:
诧异:
2.再读课文,概括文章主要内容。
这篇课_???è??è?°?????????_( )的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个( ),所以每次选择都很( ),都应以( )为基础,这样的人生才是( )的。www.21-cn-jy.com
3.有感情朗读课文,思考问题。
(1)文中一共出现几只小动物?小动物们对这只不会叫的狗是什么样态度?
(2)那只“不会叫的狗”非常努力学习,为什么依然很难过呢?
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5.阅读课文片段,回答问题。
“咕......”狗学着杜鹃叫,“咕......”?
它那天试_?????????????¤????_第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想:“我终于开始真的会叫了,现在别人再也不能取笑我了。”?
正好在那几天,人们开始打猎了_?????????é????????_很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎手经过那里,他听见从树丛中传来“咕咕咕咕”的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。?
幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像在连环画里画的那样,小狗拔腿就跑。它很诧异:“那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪”?21cnjy.com
仿写词语。
百发百中(ABAC式)
选文中写了小狗的两次心理活动,请你用直线画出相关句子。
选文主要写了什么?( )
小狗学会了杜鹃叫。
小狗差点被猎人打死。
C. 小狗学会了杜鹃叫,差点被猎人当做杜鹃打死。
【相关链接】
不要盲目模仿别人
主人养了一头驴和一_???????·???????é??_子关在栏子里,虽然不愁温饱,却每天都要到磨坊里拉磨,到树林里去驮木材,工作挺繁重。而哈巴狗会演许多小把戏,很得主人的欢心,每次都能得到好吃的奖励。驴子在工作之余,难免有怨言,总抱怨命运对自己不公平。2·1·c·n·j·y
这一天,机会终于来了,驴子扭断缰绳,跑进主人的房间,学哈巴狗那样围着主人撒娇,它又蹬又踢,撞翻了桌子,家里都被它搞得乱七八糟了。21·世纪*教育网
这样驴子还觉得不够,它居然趴_??°??????è????????_舔他的脸。这下,可把主人吓坏了,直大喊救命。大家听到喊叫急忙赶到,驴子正等着奖赏,没想到反挨了一顿痛打,被重新关进栏子里。www-2-1-cnjy-com
无论驴子多么扭怩作态,都不及小狗可爱,甚至还不如从前的自己,毕竟这不是它所能干的行当。
【参考答案】
1.初读课文,扫清字词障碍。
(1)给下列生字注音并组词。
讨tǎo (讨厌) 厌yàn(厌恶) 怒 shù (宽恕) 差 chà (差不多)
批pī(批评) 访fǎng (家访) 忍 rěn (忍不住) 模 mó (模仿)
疯 fēng (发疯) 汪 wāng (汪汪叫) 搞 gǎo (搞笑)
(2)给多音字注音组词。
dān (担心) yā (压迫) chā(和差)
担 压 差
dàn (扁担) yà (压制) chà(差不多)
(3)在文中找出下列词语,圈起来,读两遍。(略)
(4)借助工具书,联系上下文理解下列词语。
孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。
缺陷:欠缺或不够完备的地方。
陌生:生疏;不熟悉。
惹人讨厌:引起别人的厌烦,不满意。
批评:对缺点和错误提出意见。
同情:对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。
滑稽:形容言语、动作引人发笑。
索性:表示直截了当;干脆。
失望:因为希望落空而不愉快。
竭力:尽力地。
百发百中:每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
拔眼就跑:形容动作非常迅速。
诧异:觉得奇怪。
2.再读课文,概括文章主要内容。
这篇课文讲述_??????????????????_的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的。21教育网
3.有感情朗读课文,思考问题。
(1)文中一共出现几只小动物?小动物们对这只不会叫的狗是什么样态度?
在熟读课文的我过程中,结合上下文知道了文中一共出现三只小动物,分别是:小鸡、杜鹃和狐狸。 它们对小狗的态度是:关心、同情和嘲笑。21·cn·jy·com
(2)那只“不会叫的狗”非常努力学习,为什么依然很难过呢?
小狗跟小公鸡学_?????????è??????¤?_的练习,那声音非常逼真、好听、洪亮,却遭到了狐理的嘲笑小狗学习杜鹏叫,也非常专心,但结果却差点儿被猎人打中,小狗虽然一一直在努力学习叫,但依然没有学会像真正的狗那样叫,它那不伦不类的叫声自然会受到误解和嘲笑,所以小狗很难过。【来源:21·世纪·教育·网】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。(略)
5.阅读课文片段,回答问题。?
(1)仿写词语。 自言自语 自由自在
(2)小狗真高兴,心想:“我终于开始真的会叫了,现在别人再也不能取笑我了。”
它很诧异:“那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪”
(3)C
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