1.2.4.1绝对值 同步过关训练 课件(共22张PPT)+试卷

文档属性

名称 1.2.4.1绝对值 同步过关训练 课件(共22张PPT)+试卷
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-08-25 10:08:25

文档简介

(共22张PPT)
2020秋人教版七年级上册数学同步课时训练
01
基础题
2.4
3
0
-2
020
原点
-14
A
D
A
A
B
5
12
7
15
0
非负数
D
±5
02
中档题
A
D
C
C
答案不唯一,如:-2
03
综合题
3
4
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七上数学同步过关训练1.2.4.1绝对值1
 01  基础题
知识点1 绝对值的几何意义
1.(1)2.4到原点的距离是2.4,所以|2.4|=2.4;
(2)-3到原点的距离是3,所以|-3|=3;
(3)0到原点的距离是0,所以|0|=0.
2.|-2
020|的意义是数轴上表示-2_020的点到原点的距离.
3.在数轴上,已知原点左边的某一点表示的数的绝对值为14,则这个数为-14.
4.(北京中考)有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中绝对值最大的是(A)
A.a
B.b
C.c
D.d
知识点2 绝对值的计算
5.(永州中考)-2的绝对值为(D)
A.-
B.
C.-2
D.2
6.(襄阳中考)计算|-3|的结果是(A)
A.3
B.
C.-3
D.±3
7.(株洲中考)如图,数轴上点A所表示的数的绝对值为(A)
A.2
B.-2
C.±2
D.以上均不对
8.(鄂州中考)-的绝对值的相反数是(B)
A.
B.-
C.2
D.-2
9.求下列各数的绝对值:
(1)+2;
解:|+2|=2.
(2)-7.2;
解:|-7.2|=7.2.
(3)0;
解:|0|=0.
(4)-8.
解:|-8|=8.
知识点3 绝对值的性质
10.(1)①正数:|+5|=5,|12|=12;
②负数:|-7|=7,|-15|=15;
③0:|0|=0;
(2)根据(1)中的规律发现:不论正数、负数和0,它们的绝对值一定是非负数.
11.在有理数中,绝对值等于它本身的数有(D)
A.1个
B.2个
C.3个
D.无数个
12.(1)绝对值是4的数有几个,各是什么?
(2)绝对值是0的数有几个,各是什么?
(3)是否存在绝对值是-5的数?为什么?
解:(1)绝对值是4的数有两个,它们分别是4和-4.
(2)绝对值是0的数只有一个,是0.
(3)不存在绝对值是-5的数.因为一个数的绝对值为非负数.
易错点 忽视绝对值等于一个正数的数有两个
13.如果|x|=|-5|,那么x=±5.
【变式】 若数a在数轴上的对应点在原点左边,且|a|=,则a的值为-.
02  中档题
14.下列各组数中,互为相反数的是(A)
A.|-|和-
B.|-|和
C.-|-|和-
D.|-|和
15.若a是有理数,则下面说法正确的是(D)
A.|a|一定是正数
B.|-a|一定是正数
C.-|a|一定是负数
D.|a|+1一定是正数
16.如图,已知数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是(C)
A.-4
B.0
C.-2
D.4
17.若a与-1互为相反数,则|a+2|等于(C)
A.2
B.-2
C.3
D.-3
18.(南京中考)写出一个数,使这个数的绝对值等于它的相反数:答案不唯一,如:-2.
19.化简:
(1)-|-3|;
解:-|-3|=-3.
(2)-|-(-7.5)|;
解:-|-(-7.5)|
=-|7.5|=-7.5.
(3)+|-(+7)|.
解:+|-(+7)|=+|-7|=7.
20.计算:
(1)|-18|+|-6|;
解:原式=18+6=24.
(2)|-36|-|-24|;
解:原式=36-24=12.
(3)|-3|×|-|;
解:原式=×=.
(4)|-0.75|÷|-|.
解:原式=×=.
21.(教材P14习题T8变式)某工厂生产一批精密的零件,要求是Φ50(Φ表示圆形工件的直径,单位:mm),抽查了5个零件,数据如下表,超过规定的记作正数,不足的记作负数.
1号
2号
3号
4号
5号
+0.031
-0.037
+0.018
-0.021
+0.042
(1)哪些产品是符合要求的?
(2)符合要求的产品中哪个质量最好?用绝对值的知识加以说明.
解:(1)1号、3号、4号符合要求.
(2)因为|+0.018|<|-0.021|<|+0.031|,
所以3号零件质量最好.
03  综合题
22.若|a-3|+|b-4|=0,则a=3,b=4.
23.已知|a|=5,|b|=3,且a,b均在原点右侧,求a+b,a-b的值.
解:因为|a|=5,|b|=3,且a,b均在原点右侧,
所以a=5,b=3.
所以a+b=5+3=8,a-b=5-3=2.
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精品试卷·第
2

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页)
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七上数学同步过关训练1.2.4.1绝对值1
 01  基础题
知识点1 绝对值的几何意义
1.(1)2.4到原点的距离是2.4,所以|2.4|=2.4;
(2)-3到原点的距离是3,所以|-3|=3;
(3)0到原点的距离是0,所以|0|=0.
2.|-2
020|的意义是数轴上表示-2_020的点到原点的距离.
3.在数轴上,已知原点左边的某一点表示的数的绝对值为14,则这个数为-14.
4.(北京中考)有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中绝对值最大的是(A)
A.a
B.b
C.c
D.d
知识点2 绝对值的计算
5.(永州中考)-2的绝对值为(D)
A.-
B.
C.-2
D.2
6.(襄阳中考)计算|-3|的结果是(A)
A.3
B.
C.-3
D.±3
7.(株洲中考)如图,数轴上点A所表示的数的绝对值为(A)
A.2
B.-2
C.±2
D.以上均不对
8.(鄂州中考)-的绝对值的相反数是(B)
A.
B.-
C.2
D.-2
9.求下列各数的绝对值:
(1)+2;
解:|+2|=2.
(2)-7.2;
解:|-7.2|=7.2.
(3)0;
解:|0|=0.
(4)-8.
解:|-8|=8.
知识点3 绝对值的性质
10.(1)①正数:|+5|=5,|12|=12;
②负数:|-7|=7,|-15|=15;
③0:|0|=0;
(2)根据(1)中的规律发现:不论正数、负数和0,它们的绝对值一定是非负数.
11.在有理数中,绝对值等于它本身的数有(D)
A.1个
B.2个
C.3个
D.无数个
12.(1)绝对值是4的数有几个,各是什么?
(2)绝对值是0的数有几个,各是什么?
(3)是否存在绝对值是-5的数?为什么?
解:(1)绝对值是4的数有两个,它们分别是4和-4.
(2)绝对值是0的数只有一个,是0.
(3)不存在绝对值是-5的数.因为一个数的绝对值为非负数.
易错点 忽视绝对值等于一个正数的数有两个
13.如果|x|=|-5|,那么x=±5.
【变式】 若数a在数轴上的对应点在原点左边,且|a|=,则a的值为-.
02  中档题
14.下列各组数中,互为相反数的是(A)
A.|-|和-
B.|-|和
C.-|-|和-
D.|-|和
15.若a是有理数,则下面说法正确的是(D)
A.|a|一定是正数
B.|-a|一定是正数
C.-|a|一定是负数
D.|a|+1一定是正数
16.如图,已知数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是(C)
A.-4
B.0
C.-2
D.4
17.若a与-1互为相反数,则|a+2|等于(C)
A.2
B.-2
C.3
D.-3
18.(南京中考)写出一个数,使这个数的绝对值等于它的相反数:答案不唯一,如:-2.
19.化简:
(1)-|-3|;
解:-|-3|=-3.
(2)-|-(-7.5)|;
解:-|-(-7.5)|
=-|7.5|=-7.5.
(3)+|-(+7)|.
解:+|-(+7)|=+|-7|=7.
20.计算:
(1)|-18|+|-6|;
解:原式=18+6=24.
(2)|-36|-|-24|;
解:原式=36-24=12.
(3)|-3|×|-|;
解:原式=×=.
(4)|-0.75|÷|-|.
解:原式=×=.
21.(教材P14习题T8变式)某工厂生产一批精密的零件,要求是Φ50(Φ表示圆形工件的直径,单位:mm),抽查了5个零件,数据如下表,超过规定的记作正数,不足的记作负数.
1号
2号
3号
4号
5号
+0.031
-0.037
+0.018
-0.021
+0.042
(1)哪些产品是符合要求的?
(2)符合要求的产品中哪个质量最好?用绝对值的知识加以说明.
解:(1)1号、3号、4号符合要求.
(2)因为|+0.018|<|-0.021|<|+0.031|,
所以3号零件质量最好.
03  综合题
22.若|a-3|+|b-4|=0,则a=3,b=4.
23.已知|a|=5,|b|=3,且a,b均在原点右侧,求a+b,a-b的值.
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精品试卷·第
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