人教部编版语文七年级上册同步检测试卷 6.散步（含答案）

6　散步
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是
(　　)
A.散步(sàn)　　　　新绿(lǜ)　　　　　鱼塘(táng)
B.嫩芽(nèn)
分歧(qí)
熬过(áo)
C.霎时(chà)
拆散(chāi)
领袖(xiù)
D.背起(bēi)
随意(suí)
委屈(qu)
2.下列句子中加点词语使用正确的一项是
(　　)
A.对于中国当代文学来说,这些作品的出现本身意义十分重大,这是毋庸置疑的。
B.台风来了,大家各得其所,尽量让损失降到最小。
C.他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法。
D.学校要培养学生判断是非曲直的能力,以免学生特立独行。
3.下列句子中没有语病的一项是
(　　)
A.通过学习《散步》这篇文章,同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。
B.父母外出打工后,姐姐挑起了家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
C.由于他勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务,用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担,被誉为“最美少年”。
D.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
4.给下列句子排序,最恰当的一项是
(　　)
①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家遵古训”,就是一种传统的家风。
③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。
④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。
⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。
A.④①③②⑤　
B.④③①②⑤　
C.④①②⑤③　
D.④②⑤③①
5.下面是班级组织的关于“孝”的综合性学习活动,请你参与并完成任务。
(1)请你仔细观察右侧的创意广告图片,阐述画面内容并揭示其寓意。表述合理,不少于80字。
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(2)请你结合创意广告图片的文字及画面,拟写一则公益广告语。
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阅读课文,回答问题。
6.文章的标题《散步》是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请说明
理由。
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7.“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字用得很好,请简要说说好在哪里。
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8.文章第4段的环境描写有何作用?
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阅读下文,回答问题。
少年画海
孙　湜
①在少年的窗边,摆着一个画架,上面有一幅未完成的油画。画布空白的地方好像停笔很久了,油彩已经干透。
②少年画不下去。海边简陋的房屋,破旧的渔船,白色的船帆,整日只知道与海为伴的父亲,平静安宁得有些单调的海天,那不是少年心中的梦想与画面。于是每次从学校回家,他都浑浑噩噩,没日没夜地睡觉,好像要把在学校缺的觉都给补回来。
③只是今天,他在睡梦中听到了海浪发疯的声音,听到了海风狂啸的声音。他从来没有梦到过这样的大海,所以一下子就惊醒了。他发现,湿咸的海风已经把窗户吹开,米色的老旧窗帘不安地抖动着。
④他慢慢眯着眼睛向窗外望去,惊诧地看到炭黑的乌云笼罩了天地,让人感到无比压抑。他锁了锁眉头,向屋外走去,快步找到母亲,问父亲有没有出海,母亲不安地点了点头。
⑤一个小时,两个小时,三个小时……他等来的只是愈演愈烈的狂风和瓢泼大雨。而父亲的渔船却总也望不见。他的手开始轻轻颤抖,慢慢地,焦躁和不安完全占据了他。
⑥母亲已经向海上救援队报警,而他几乎什么忙都帮不上,只能用手扶着窗台,无助地张望着大海。后来,承受不了煎熬的他冲进房间,疯狂地把自己曾视为珍宝的贝壳一股脑儿扔出窗外,诅咒大海这个喜怒无常的怪物。他在心里祈求,只要父亲能够回来,让自己做什么都可以。
⑦闪电骤然降落,风吹雨水,打在脸上,他再也看不清似有似无的海平面,他用力揉揉眼睛,想阻止懦弱而绝望的眼泪。这才发现自己一直依靠的父亲,在汹涌的大海面前也仅仅是一个普通人而已。
⑧母亲像往常一样在客厅的椅子上等父亲归来。少年走过去让母亲靠在他那还不够宽厚的肩膀上,“没问题,相信父亲!”他镇定地说,但他的手却在剧烈地颤抖。
⑨母亲再也抑制不住内心的不安,哭泣起来,一缕缕银丝从她头上滑下来,赫然散落在少年的眼前。少年深吸了一ロ气,内心却开始变得平静,说:“妈,别怕,还有我,爸一定会没事的!”
⑩也许以后就只有自己来保护母亲了。
等母亲平静下来,少年回到自己的房间,把画板立在窗前,画中景与窗中景融为一体,多了的,只是不同的天气和不同的心境。少年轻轻拂去上面的灰尘,拿起落尘已久的画笔,一笔一笔地勾勒着陌生的大海……
不知过了多久,大海已经平静了许多,一个白色的亮点在海上移动,那个白点一点点变大,最后变成少年熟悉的白帆……少年的泪水不知不觉滴落在画板上。他站起身来,深深地凝望着大海,弯下腰,深深地鞠躬。
原来,父亲遭遇了特大风浪,却幸运地被风吹到了一处可以躲避风浪的海湾。
那一天,父亲晚回家几个小时,少年画出了人生中最美的大海。
9.下列对本文的理解与分析,错误的一项是(2分)(　　)
A.第①段通过“一幅未完成的油画”设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。
B.少年把贝壳扔出窗外,这处动作描写表现出他内心的坚强与沉着。
C.第⑨段母亲“哭泣”的原因,一是担心丈夫,二是儿子的安慰触动了她。
D.第段交代了父亲遭遇风浪后幸存的原因,使故事情节更为完整。
10.第⑧段中加点词“镇定”与“颤抖”是否矛盾?为什么?(3分)
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11.第③段画线的句子在文中有何作用?请简要分析。(3分)
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12.请结合全文,理解第段末尾“他站起身来,深深地凝望着大海,弯下腰,深深地鞠躬”的含义。(3分)
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参考答案
1.[解析]
C　“霎”应读“shà”。
2.[解析]
A　B项,“各得其所”指每一个人或事物都得到合适的安顿。用在此处不合语境。C项,“随声附和”指别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。用在此处不合语境。D项,“特立独行”指有操守、有见识,不随波逐流。用在此处不合语境。
3.[解析]
A　B项,用词不当,应在“无时无刻”后面加上“不”;C项,缺少主语,应删掉“由于”;D项,否定不当,应删掉“切忌”或“不要”。
4.[解析]
D　第④句为总起句,应放在最前;接着应先说“传统”,再说“文化”,因此顺序为④②⑤;③句是对②句和⑤句的总结,应承接②⑤;①句是整个文段的总结句,应放在最后。
5.(1)(示例)画面内容:这幅广告图的内容是一位年迈的老人站在阳光下,身旁有一只小狗陪伴。太阳光投射在地上,照出的影子是一位父亲拉着一个孩子的手。图片下方还有中英文的“它并不能替代你”字样。寓意:这幅广告揭示了很多老人孤独寂寞的老年生活,以及他们对亲情的渴望,意在呼吁人们关爱老人。
(2)示例:别让父母的爱成为永远的等待。
6.示例:我觉得好。本文以《散步》为标题,不仅直接点明了本文叙述的主要事件,而且没有说破文章主旨,留给读者更多的想象、思考的空间。
7.“熬”字既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景,又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。
8.描写充满生机的初春田野,渲染了一家人散步时祥和、欢乐的气氛,烘托了人物的喜悦心情,由此联想到生命的顽强,为揭示主题做铺垫。
9.[解析]
B　根据“承受不了煎熬的他冲进房间”一句,可以看出少年把贝壳扔出窗外这一动作表现出他内心的焦躁与不安。
10.[解析]
本题考查词语的理解与分析。文章中看似矛盾的词,一般来说都是因为表述的角度不同。“镇定”是对母亲的安慰,“颤抖”则是他内心担心父亲的表现。
[答案]
不矛盾。因为母亲那时无比紧张,他是用这份“镇定”来让母亲安心;“颤抖”则真实表现了他的内心,他十分担心出海的父亲会遭遇不测,但这种紧张不能让母亲看出来。
11.[解析]
本题考查环境描写的作用。小说中的环境描写,作用多为交代事情发生的地点或背景,渲染气氛,烘托人物的心情,推动情节的发展等。第③段中画线句子,描写了海风吹开窗户,窗帘在不安地抖动,表现了天气的变化,暗示风暴即将来临,用这种不安的气氛,衬托少年在父亲生死未卜时的不安与焦虑,推动故事情节的发展。
[答案]
运用环境描写,以海风与窗帘的变化表现天气的变化,渲染风暴来临前的不安气氛,突出少年在得知父亲出海后内心的恐惧与不安,推动故事情节的发展。
12.[解析]
本题考查对句子含义的理解。由于对平静、安宁、单调海边生活的不满,少年画不出大海。而在狂风暴雨的夜晚,父亲出海未归,母亲的泪水让他意识到成长与担当的重要,让他镇定、勇敢、坚强,最终完成了许久没有完成的画作。同时大海并没有夺去父亲的生命,父亲的平安归来使得他对大海充满感激,因此他深深地鞠躬。
[答案]
“鞠躬”的意思是弯身行礼以表示感谢、尊敬等。在这里,少年凝望大海,深深地鞠躬,是为了感谢大海让他完成了很久没有完成的画作;感谢大海没有夺去父亲的生命,让父亲平安回来;感谢大海让他不再浑浑噩噩,变得镇定、安静、坚强,能勇敢面对生活中的困难。