4.5 牛顿第三定律 —人教版高中物理必修一同步练习

牛顿第三定律同步练习
一、单选题
如图所示，用球拍击打飞过来的网球时，若球击球拍的力为，球拍击球的力为，则
A.
先产生，再产生
B.
与是一对平衡力
C.
与两力的性质不同
D.
和大小相等，方向相反
如图所示，甲、乙两人在经过一阵“拉锯”之后，乙将甲拉了过去。在此过程中
A.
乙拉甲的力始终大于甲拉乙的力
B.
乙拉甲的力始终等于甲拉乙的力
C.
“拉锯”时两拉力一样大，之后乙拉甲的力更大
D.
“拉锯”时有时甲拉乙的力大，有时乙拉甲的力大
两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细绳悬挂于天花板下，如图所示，下列说法正确的是
A.
绳对A的拉力和弹簧对A的拉力是一对平衡力
B.
弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力是一对作用力与反作用力
C.
弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力
D.
B的重力和弹簧对B的拉力是一对作用力与反作用力
消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是
A.
绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力
B.
消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力和反作用力
C.
绳子对儿童的拉力大于儿童的重力
D.
消防员对绳子的拉力大于儿童对绳子的拉力
汽车拉着拖车前进，汽车对拖车的作用力大小为F，拖车对汽车的作用力大小为关于F与的关系，下列说法正确的是?
???
A.
汽车加速前进时F大于，汽车减速前进时F小于
B.
只有汽车匀速前进时F才等于
C.
无论汽车加速、减速还是匀速前进，F始终等于
D.
汽车对拖车的作用力F比拖车对汽车的作用力较早产生
如图所示，物体A、B叠放在水平粗糙面上，用水平力F拉物体B，使A随B一起向右做匀加速直线运动，则与物体B发生作用与反作用的力有
A.
三对
B.
四对
C.
五对
D.
六对
下面说法中正确的是
A.
以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力
B.
马拉车前进，马对车的拉力大小等于车对马的拉力大小
C.
物体间的作用力在先的是作用力，在后的是反作用力
D.
人压弹簧时“人弱它就强”说明人与弹簧间的相互作用力不是等大的
跳水一直是我国的优势项目，如图所示，一运动员站在跳板上，图中表示人对跳板的弹力，表示跳板对人的弹力，则
A.
先有后有
B.
一旦人离开跳板，立即消失，依旧存在
C.
因人离开跳板前具有向上的加速度，所以大于
D.
和大小相等、方向相反，是一对相互作用力
关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是
A.
一个作用力和它的反作用力的合力等于零
B.
作用力和反作用力可以是不同性质的力
C.
作用力和反作用力同时产生，同时消失
D.
两物体处于相对静止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等
二、多选题
物体静止于水平桌面上，则
A.
桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
B.
物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力
C.
物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力
D.
物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
如图所示，半圆柱体Q放在水平地面上，表面光滑的圆柱体P放在Q和墙壁之间，Q的轴线与墙壁之间的距离为L，已知Q与地面间的动摩擦因数，横截面半径均为R，P的质量是Q的2倍，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。均处于静止状态，则???????
A.
L越大，PQ间的作用力越大
B.
L越大，P对墙壁的压力越小
C.
L越大，Q受到地面的摩擦力越小
D.
L的取值不能超过
如图所示，A受到沿斜面向上的拉力和垂直于斜面的拉力作用，正在沿倾角为斜面向下运动，斜面体B始终保持静止不动。斜面体B受到地面的摩擦力向右，物块A正在下滑时，则
A.
物块与斜面动摩擦因数
B.
若只撤去，则B受到地面的摩擦力变大
C.
若同时撤去和，物块A将可能匀速运动
D.
若只增大A的质量，物块B受到地面的摩擦力将变大
三、计算题（本大题共2小题，共20.0分）
下图为马戏团中猴子爬杆的装置．已知底座连同直杆总质量为，猴子质量为，现让猴子沿杆以的加速度从杆底部向上爬，设猴子与杆之间的作用力为恒力，则底座对水平面的压力为多大？取
如图所示，底座A上装有长的直立杆，其总质量为，杆上套有质量的小环B，它与杆有摩擦，当环从底座上以的速度飞起时，刚好能到达杆的顶端，g取，求：
在环升起过程中，底座对水平面压力多大？
小环从杆顶落回底座需多少时间？
答案
1.D
网球与球拍之间的作用力与球拍与网球之间的作用力为一对作用力与反作用力，总是大小相等，相方向相反，同时产生，同时变化，同时消失，同性质，这两个力分别作用在不同物体上，不是平衡力，故ABC错误，D正确。
故选D。
2.B
由题意可知，乙拉甲的力与于甲拉乙的力是一对相互作用力，由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，大小与两个物体质量无关，故ACD错误，B正确；
故选B。
3.C
A.由于小球有重力，绳对A的拉力大于弹簧对A的拉力，所以绳对A的拉力和弹簧对A的拉力不是一对平衡力，故A错误；
B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力大小相等，但这两个力不是作用在相互作用的两个物体上，不是作用力与反作用力，故B错误；
C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力，故C正确；
D.B受到重力和弹簧对B的拉力，B处于静止状态，则B的重力和弹簧对B的拉力是一对平衡力，故D错误。
故选C。
4.C
解：A、绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；
B、消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力不是一对作用力和反作用力，故B错误；
C、儿童从井内加速向上提的过程中，加速度方向向上，根据牛顿第二定律得绳子对儿童的拉力大于儿童的重力．故C正确；
D、消防员对绳子的拉力等于绳子对消防员的拉力，儿童对绳子的拉力等于绳子对儿童的拉力，所以消防员对绳子的拉力等于儿童对绳子的拉力，故D错误；
故选：C．
5.C
汽车拉拖车的力和拖车拉汽车的力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反．与运动的状态无关，无论汽车加速、减速还是匀速前进，F始终等于，故ABD错误，C正确。
故选C。
6.D
对B?进行受力分析可知，B?受到重力、地面支持力、A对B?的压力、A对B?向后的静摩擦力、地面对B?向后的滑动摩擦力、水平拉力六个力的作用，故与物体B?发生作用与反作用的力有六对，选项D正确．
7.B
相互作用的两个力总是大小相等，与物体的状态无关，相互作用力作用于两个物体上，作用效果取决于各个物体承受力的能力，故B正确，A、D错误；
相互作用力总是同时产生，同时消失，C错误．
故选B．
本题考查相互作用力的知识点，注意相互作用力的实际运用。
8.D
人对跳板的弹力和跳板对人的弹力是一对作用力与反作用力，它们大小相等，方向相反，作用在不同物体上，同时产生，同时消失，故D正确，ABC错误。
故选：D。
9.C
解：A、作用力和反作用力作用在不同的物体上，作用效果不能抵消，不能合成，故A错误；
B、作用力和反作用力产生的机理是相同的，即性质相同，故B错误；
C、作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，故同时产生，同时消，C正确；
D、无论处于什么状态，作用力和反作用力的大小才都相等，故D错误
故选：C。
10.AD
解：AB：桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力。故A正确，B错误；
C：物体对桌面的压力是由于物体的形变而形成的，属于弹力；物体的重力是地球对物体的吸引而产生的，这两个力是不同性质的力。故C错误；
D：物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是物体与桌面之间的相互作用，物体与桌面互为施力物体和受力物体，因此，这两个力是一对作用力和反作用力。故D正确。
故选：AD。
11.AD
【解答】设Q的质量为m，隔离P受力分析可知，L越大，P、Q圆心连线与水平方向的夹角越小，设其为，P、Q间的作用力越大，墙壁对P的作用力越大，根据牛顿第三定律，可知P对墙壁的压力越大，A正确，B错误；
C.对P、Q整体受力分析，由平衡条件可知，L越大，Q受到地面的摩擦力越大，C错误；
D.Q与地面即将发生相对滑动时有，可得，，所以L的取值不能超过，D正确．
12.BD
解：AC、根据题意可知：设斜面倾角为，对斜面体因为地面对斜面体摩擦力向右，所以物块对斜面体的摩擦力沿斜面向下；
物块对斜面体的压力的水平分力小于物块对斜面体摩擦力的水平分力，设物块斜面体之间弹力为，有：，所以，同时撤去两力，，物块将减速，故AC错误。
B、对斜面受力分析可知：，只撤去，地面对B的摩擦力变大，故B正确。
D、对斜面受力分析可知：，只增大物块质量，摩擦力变大，故D正确。
故选：BD。
13.
设猴子向上加速爬时受到杆向上的力为F，猴子质量为m，杆及底座的总质量为M，则对猴子由牛顿第二定律得F
mg
ma，得F
mg
a，根据牛顿第三定律，知猴子对杆向下的力F
F，所以底座对水平面的压力为F
F
Mg．
14.解：由得
对B受力分析，由牛顿第二定律得
解得
对A受力分析，由平衡条件得
解得
由牛顿第三定律得
下滑时对B受力分析，由牛顿第二定律得
解得
由得
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