人教新课标数学三年级下册《小数的意义》ppt课件

(共11张PPT)
小数的意义
　
人教新课标三年级数学下册
学习目标
1. 同学们结合具体情境初步体会小数的含义，知道小数各部分的名称。
2. 进一步体会数学与生活的密切联系。
据你的生活经验，在购买下列任一款物品时，你会怎样付钱呢？
名称
橡皮
信封
练习本
价格
0．3元
0．05元
1．48元
名称
橡皮
信封
练习本
价格
0．3元
0．05元
1．48元
实付金额
3角
5分
1元4角8分
生活中的小数
注意：
读小数的方法
汇报的语言（完整、精练）
小数
分数
？
让我们从简单的、熟悉的情况开始我们的研究，相信每一个同学都能学会！
金额
1角
7角
1分
8分
92分
？元（分数）





？元（小数）





同桌合作，改写成以“元”为单位的分数，并请思考为什么。（如果你有能力可以结合生活经验用小数表示上表中给出的金额，试一试或许你会成功）
　　时间3分钟
0.1 0.7 0.01 0.08 0.92
将下列的分数改写成小数
如果用一个正方形表示整体“1”，请涂色表示0. 1 、0. 01。请结合图示说明1与0. 1 、 0. 1
与 0. 01之间的关系。
　
下表中统计的是一个小孩从出生到24个月时身高变化的情况。你能说说这些身高各是多少厘米吗？它们分别是1米的几分之几。
年龄
出生时
12个月
24个月
身高（米）
0.5
0.76
0.87