(共12张PPT)
“五入”调商
在下面的○里填上“>”或“<”。
47×5○250
69×3○200
35×7○239
64×4○240
<
>
>
>
计算下面各题。
3
2
6
5
6
6
0
5
2
8
0
2
0
0
4
3
4
0
4
1
7
2
2
8
4
6
6
四年级二班平均每人借书多少本？
252
÷36
=
（
）
252
÷36
=
（
）
计算时遇到了什么困难，有办法解决吗？
把36看作40试商。
剩下的正好够每人1本，商应该是7。
2
5
2
3
6
4
0
2
5
2
3
6
4
0
6
2
1
6
余数和除数相等，怎么办？
3
6
6
252
÷36
=
（
）
完成右边的计算，并检验一下，看算得对不对。
2
5
2
3
6
7
2
5
2
0
答：四年级二班平均每人借书
本。
7
7
本
3
6
×
7
2
5
2
验算：
6
1.根据试商情况，说出各题应商几。
8
1
2
7
3
0
2
2
7
5
4
8
0
2
6
3
0
2
2
8
5
2
3
1
5
3
9
4
0
7
4
2
2
7
3
8
1
2
7
3
0
3
0
8
1
8
0
2
6
3
0
3
2
7
8
3
1
5
3
9
4
0
8
3
3
1
2
2.先填一填再比较。
73里面最多有（
）个26
，
83里面最多有（
）个26
312里面最多有（
）个46
，322里面最多有（
）个46
342里面最多有（
）个57
，342里面最多有（
）个58
2
3
6
7
6
5
3.用竖式计算。
4.解决实际问题。
⑴有340棵树苗，每行种48棵，一共可以种多少行？还剩多少棵？
340÷48=7（行）……4（棵）
答：一共可以种7行，还剩4棵。
4.解决实际问题。
⑵张大伯家种了19棵水蜜桃，去年共收获912千克。平均每棵水蜜桃的产量是多少千克？
912÷19=48（千克）
答：平均每棵水蜜桃的产量是48千克。(共22张PPT)
两、三位数除以两位数
250÷50
400÷8
36÷12
48÷4
350÷7
51÷3
56÷4
16×5
720÷90
5×15
42×3
72÷6
42÷1〓
42÷2
〓
42÷3
〓
42÷6
〓
42÷7
〓
42
21
14
7
6
2
7
4
3
2
9
0
3
6
3
0
我会算：
初商偏大，调小再试一试
2
7
4
3
2
8
7
2
2
3
0
0
272÷34＝
我知道：
运用“四舍”法试商，把除数看小了，初商易偏大，需要将初商调小后再试。
四年级二班平均每人借书多少本？
252÷36＝
（
）
6
6
252÷36＝
（
）
把36看作（
）试商？
初商是几？
初商合适吗?
为什么？
如果不合适，怎么办？
自己思考问题，然后在练习本上试着做一做
2
5
6
3
2
0
4
6
1
2
6
6
3
6
252÷36＝
（
）
2
5
6
3
2
0
4
6
1
2
6
6
3
6
252÷36＝
（
）
2
5
6
3
2
可以把36看作几十来试商？
0
4
6
1
2
6
商6小了。这是为什么呢？
把除数看成是40，40比实际的除数要大，所以初商可能会偏小。
6
3
2、小组讨论
252÷36＝
（本）
2
5
2
36
6
2
1
6
40
变大
偏小
调大
7
调
商
6
252÷36＝
（
）
2
5
6
3
2
7
5
2
2
0
7
本
答：四年级二班平均每人借书7本。
4
0
检验
根据试商情况，说出各题应商几。
8
1
2
7
3
0
2
2
7
5
4
8
0
2
6
3
0
2
2
8
5
2
3
1
5
3
9
4
0
7
4
2
2
7
3
8
1
2
7
3
0
3
0
8
1
8
0
2
6
3
0
3
2
7
8
3
1
5
3
9
4
0
8
3
3
1
2
初商偏小，调大试一试。
36
40
除数
27
30
26
30
36
40
初商
调商
偏小
调大
（看大了）
36
40
6
7
除数
27
30
2
3
26
30
2
3
36
40
7
8
初商
调商
看大
偏小
调小
我发现：
运用“五入”法试商，因为把除数看大了，所以初商易偏小，需要将初商调大后再试。
第一关
先找出错在哪里，再改正。
第一关
先找出错在哪里，再改正。
第二关
算一算，比一比。
3
1
6
4
2
6
7
2
6
3
3
2
6
4
2
7
2
3
2
0
6
A.
5
0
5
0
B.
3
4
7
5
2
6
4
3
2
0
3
4
8
5
2
5
9
2
0
5
2
6
0
6
0
8
0
2
2
4
8
8
2
0
2
5
6
3
2
0
4
6
1
2
6
6
3
第二关
3
5
9
3
5
0
4
8
1
3
2
3
4
绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com
绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
两、三位数除以两位数(共15张PPT)
除数接近整十数的除法（五入法试商）
62
4
3
2
31
1
5
6
5
1
5
5
30
7
4
3
4
60
1
156÷31=
156÷31≈
432÷62≈
432÷62=
62
4
3
2
6
60
3
7
2
6
0
商7大了
5
5……1
7
6……60
改商
6
30
60
二、探索新知
五年级共有201人，可以坐满几排？还剩几人？
201÷28＝
28
201÷28＝
2
0
1
30
6
1
6
8
3
3
商6小了
28
2
0
1
30
7
1
9
6
5
改商
7
7（排）……5（人）
你做的对吗？请验算一下
2
8
×
7
1
96
196+5=201
结果正确
用竖式计算。
129÷18=
430÷76=
76
1
2
9
20
6
1
0
8
2
1
7……3
4
3
0
18
80
5
3
8
0
5
0
5……50
7
1
2
6
3
三、巩固提高
1.填空。
①计算64÷27时，可以把27看作（
）来试商。
②△÷□=8……19，□最小整数是（
）。
30
20
2.根据试商情况，很快说出准确的商
7
3
3
6
50
8
2
1
6
30
5
8
4
3
5
6
90
7
1
8
2
30
3
0
9
2
4
5
改商8
改商9
改商5
改商8
27
2
4
6
89
4
4
8
26
2
2
7
48
3
9
4
2
7
2
1
6
2
4
3
27
2
4
3
9
2
4
5
4
6
6
2
4
78
6
3
8
7
8
80
30
8
9
0
×
×
把不对的改正过来。
3.
4.有240千克鸡蛋，每28千克装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？
240÷28＝8（箱）……16（千克）
答：可以装8箱，还剩16千克。
5.小明打一份624个字的稿件，每分钟打78个字，打完这份稿件需要多少分钟？
624÷78＝8（分钟）
答：打完这份稿件需要8分钟。
6.笔算下面各题。
350÷80=
264÷32=
363÷48=
3
5
0
80
2
6
4
32
3
6
3
48
4
3
2
0
3
0
4……30
30
8
2
5
6
8
8……8
50
7
3
3
6
2
7
7……27
四、课堂小结
接近整十数的除法（五入法试商）
28
1
9
7
30
6
1
6
8
28
28
6
1
6
8
1
9
7
2
9
29>28
28
1
9
7
28
30
7
28
7
1
9
6
1
9
6
1
9
7
1
商6小了
改商7
除数接近整十数的笔算除法，一般按照“四舍五入”法，把整数看作和它接近的整十数来试商。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
五、课后作业
六、教学反思
这节课是在教学了“四舍”法试商的基础上进行教学的。通过观察比较，找出两次“五入”法试商的相同点和不同点，相同点是初商偏小，要调大。不同点是第一位同学调商了两次，第二个同学调商了一次。引导学生要巧用余数和除数的关系调商。在学生力所能及的情况下，给学生创造思考、探索的时间、机会，充分地体现了学生在学习中的主体地位，在细微处培养了学生快速试商的策略，既提高了学生知识迁移的能力，又培养了学生的探索意识和能力。
