北师大版数学八年级上册 5.8 三元一次方程组 课件(27张PPT)

文档属性

名称 北师大版数学八年级上册 5.8 三元一次方程组 课件(27张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-08-25 13:09:18

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文档简介

第五章 二元一次方程组
8 三元一次方程组
名师导学
A. 含有__________个未知数,并且所含未知数的项的次数都是__________,这样的方程叫做三元一次方程;共含有__________个未知数的__________个一次方程所组成的一组方程,叫做三元一次方程组.

1


1. 下列方程组中,是三元一次方程组的为(  )
A
B. 解三元一次方程组的基本思路是“__________”——把“三元”化为“__________”,再化为“__________”.
消元
二元
一元
2. 解方程组
则x=__________,y=__________,z=__________.
6
8
3
课堂讲练
典型例题
新知1:三元一次方程(组)的概念
【例1】下列方程是三元一次方程的是 (  )
A. x+3y= z+3 B. xy+z=8
C. y+3z=7 D. xy+xz=11
A
模拟演练
1. 5a-2b=3,
5a+2c=7,
b=1__________(填“是”或“不是”)三元一次方程组.
{

典型例题
新知2:解三元一次方程组
【例2】解方程组:
解:
③把①代入②,得5x+3(2x-7)+2z=2,即
11x+2z=23. ④由④和③组成方程组

把x=2代入①,得y=-3. 所以原方程组的解为
解得
模拟演练
2. 解方程组:
解:
①×2-②,得4x-z=13.④
③×4-④,得9z=15. 解得z=
把z= 代入②,得y=
把z= 代入③,得x=
则方程组的解为
典型例题
【例3】解方程组
解:
①+②,得4x+4z=8.④
②+③,得5x-8z=36.⑤
④×2+⑤,得13x=52. 解得x=4.
将x=4代入④,得z=-2.
将x=4,z=-2代入②,得y=0.
则方程组的解为
模拟演练
3. 解方程组:
解:①+②,得4x+y=16.④
②×2+③,得3x+5y=29.⑤
④和⑤组成方程组
解得 将x=3,y=4代入③,得z=5.
则原方程组的解为
典型例题
新知3:三元一次方程组的应用
【例4】全国足球甲A联赛前12轮(场)比赛后,前三名比赛成绩如下表:
球队
胜/场
平/场
负/场
积分
万达队
8
2
2
26
申花队
6
5
1
23
国安队
5
7
0
22
问每队胜一场、平一场、负一场各得多少分?
解:设每队胜一场得x分,平一场得y分,负一场得z分.依题意,得
解得
答:每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.
模拟演练
4. 琪琪、倩倩、斌斌三位同学去商店买文具用品. 琪琪说:“我买了4支水笔,2本笔记本,10本作文本共用了19元. ”倩倩说:“我买了2支水笔,3本笔记本,10本练习本共用了20元. ”斌斌说:“我买了12本练习本,8本作文本共用了10元,且作文本与练习本的价格是一样哦!”请根据以上内容,求出笔记本、水笔、练习本、作文本的价格.
解:设笔记本每本的价格是x元,水笔每支的价格是y元,练习本或作文本每本的价格是z元.由题意,得

答:笔记本每本的价格是4元,水笔每支的价格是1.5元,练习本和作文本的价格均是0.5元.
解得
分层训练
【A组】
1. 已知三元一次方程组
则x+y+z的值为 (   )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
B
时,要使解法较为简便,应 (  )
A. 先消去x B. 先消去y
C. 先消去z D. 先消去常数
C
2. 解方程组
3. 下列四组数值为方程组
的解的是 (  )
D
4. 有甲、乙、丙三种商品,购买甲3件、乙2件、丙1件共需315元;购买甲1件、乙2件、丙3件共需285元,则购买甲、乙、丙三种商品各1件共需 (  )
A. 50元 B. 100元 C. 150元 D. 200元
C
【B组】
5. 解方程组:
解:
③×2-②,得4x-y=9.④
①+④×2,得9x=18. 解得x=2.
将x=2代入①,得y=-1.
将x=2代入③,得z=4.
故原方程组的解是
6. 解方程组:
解: x-y-5z=4,①
2x+y-3z=10,②
3x+y+z=8.③
①+②,得3x-8z=14.④ ③-②,得x+4z=-2.⑤
⑤×3-④,得z=-1.
将z=-1代入⑤,得x=2.
把x=2,z=-1代入③,得y=3.
所以原方程组的解为
{
【C组】
7. 某单位召开重阳节敬老座谈会,请小李购买了1.5 kg苹果,3.5 kg橘子和0.5 kg瓜子,共用去16.30元. 后因故又请小李按原价增购了2 kg苹果,5 kg橘子和0.5 kg瓜子,又用去21.80元. 有一位顾客按小李的购货价买了苹果、橘子和瓜子各0.5 kg,营业员收其5.80元,小李经过思考后发现营业员算账有错误. 请你算一算错在哪里,是多收了,还是少收了顾客的钱?
解:设苹果的单价为x元/kg,橘子的单价为y元/kg,瓜子的单价为z元/kg.
由题意,得 1.5x+3.5y+0.5z=16.30, ①
2x+5y+0.5z=21.80.②
由②-①,得0.5x+1.5y=5.50.③
由①×2-②,得1.0x+2.0y+0.5z=10.8. ④
由④-③,得 0.5x+0.5y+0.5z=5.30.
所以实际款额为5.30元.
所以多收了顾客5.8-5.3=0.50(元).
答:多收了顾客0.50元.
{