京改版八年级全册 物理 课件 8.1光的传播 (共19页ppt）

光的传播
一、光源
光源 能够发光的物体叫光源
像太阳、萤火虫、雷电、水母
像电灯、电视机、蜡烛
自然光源
人造光源
二、光的传播
猜想、假设：光在空气中沿直线传播。

提出问题：光在空气中是怎样传播的？
设计并进行分组实验
探究实验1：光在空气中是怎样传播的？
探究实验2：光在水中是怎样传播的？
探究实验3：光在果冻中是怎样传播的？
温馨提示：① 不要用激光笔照射眼睛；
② 实验完毕及时整理器材。
二、光的传播
实验器材：
激光笔、装水的小喷壶、装水的烧杯、牛奶、果冻
二、光的传播

展示实验现象
小组展示的三个重点:
1、我们小组是如何做的？
2、我们小组看到什么现象？
3、我们小组得出什么结论？
结论：
光在同种均匀介质中沿直线传播。
影子的形成：
　　由于光同种均匀介质中在沿直线传播，光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了和物体形状相似的黑色区域。
应用光的直线传播规律解释现象
光线：一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向
注意：光线实际上是不存在的
模型法
日食
日食成因
太阳
地球
月球
光沿直线传播，月球挡住了太阳射向地球的光。
月食
月食成因
太阳
月球
地球
光沿直线传播，月球挡住了太阳射向地球的光。
小孔成像
光穿过小孔时是直线传播的，光源的上方发出的光穿过小孔后照到了光屏的下面，而下面发出的光穿过小孔照到了光屏的上面，所以就成了一个倒立的像。
激光准直：
4、应用光的直线传播规律解决问题
5.千手观音
2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。
观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其他舞蹈者，这是因为光的 直线传播的缘故.
想想看!
今天学了哪些内容?
学以致用：
1、下列都是光源的一组是（ ）
A、月亮和太阳
B、烛焰和明亮的镜子
C、电池和萤火虫
D、太阳和烛焰
2.关于光传播的路线,下列说法正确的是( )
A.光在介质中沿直线传播
B.光在同种均匀介质中沿直线传播
　C.光总是沿直线传播的
3.如图，当发生日环食，透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是（ ）
A、圆形的
B、树叶形的
C、树叶间的小孔形状的
D、环形的
谢谢指导！