Unit 1 Hello PA Let's talk (公开课)优质课件+教案+练习+动画素材(24张ppt)

文档属性

名称 Unit 1 Hello PA Let's talk (公开课)优质课件+教案+练习+动画素材(24张ppt)
格式 zip
文件大小 112.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2020-08-25 12:04:11

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教PEP英语三年级上册Unit
1
Hello
PA
Let's
talk课时教案
课题
PA
Let's
talk
单元
Unit
1
学科
英语
年级
三上
学习目标
1.
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2.
能熟练运用句型Hello/Hi!
I'm
______.进行自我介绍。3.
能角色扮演进行自我介绍,
并能通过游戏和小组活动巩固句型。
重点
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。。
难点
能熟练运用句型Hello/Hi!
I'm
______.进行自我介绍。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT
播放ABC
song.
Let's
sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
Lead
in!
English
around
us!展示一些身边常见英语,
引出英语单词,
讲解English学习英语的重要性,
播放课外导入视频,
引出学习英语的重要性.
Free
talk:Why
do
you
learn
English?你为什么要学习英语呢,通过学生的讨论,
引出Anyway,
learning
English
is
very
important!总之,学习英语是非常重要的。Let's
talk:Now
let's
meet
our
new
friends!
Who
are
they?播放talk部分动画!理解大意.并注意语音语调分解呈现对话文本,
音频跟读,
模仿语音语调,
进一步理解课文,
注意:hello你好,
用于问候,I‘m+姓名:
我是...,
用于自我介绍Miss:
小姐,女士;(用于未婚女子姓氏或姓名前,以示礼貌)
hello和
Hi
是最大众化的两句问候语Game
time:Which
star
is
missing?哪颗星星不见了?熟悉任务名称。Read
and
match。呈现图片和句子,
进行连线。Listen
and
fill:听音频,
补全句子,
熟悉句型,
再次播放talk部分动画,
观看后小组进行对话练习,然后进行情景表演1.
3人一组合作朗读。2.
分角色表演对话。3.情景展示表演Meet
more
friends:呈现Mike,
John,
Chen
Jie,
并呈现自我介绍,进一步熟悉人物和句型。Tips:英语中,
人名的书写,第一个字母要大写,
如:Mike,
Sarah等,
如果是有名有姓的,
姓氏第一个字母大写,
名字第一个字母也要大写,
而且姓和名要空一格,
如:Wu
Yifan,
Chen
Jie等。Presentation:播放play部分动画,
模仿跟读Practice:呈现play部分文本,看图,
补充文本。Group
workRole
play,
进行自我介绍。四人一组进行对话创编。Game
time:
6人一组进行接龙游戏,
自我介绍,
第一个和第二个同学互相自我介绍,
第二个再和第三个互相自我介绍,
依次类推Chant
together:
播放chant,
一起do,情感教育,
不管是哪里来的人,我们都可以成为朋友,
友好相处,
导入视频导入话题Free
talk观看动画学习新知知识点游戏模仿朗读补全对话对话练习,
情景表演对话练习,Let’s
play小组活动游戏sing
话题导入Free
talk话题导入学习音视频帮助学生理解课文跟读模仿小组合作
更好的掌握新授内容创设情景,
正确运用所学句型通过游戏巩固句型
Summary
and
Homework
SummaryHello!
I'm
________.
Hi!
I'm
________.Homework1.
听录音跟读let's
talk
部分对话
2.
小组成员情景表演对话,
也可自己创编。3.
背诵talk部分给小组长听。4.和你的同桌或朋友用英语互相自我介绍。5.
完成配套练习
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分,
学习英语,英语口语的位置十分重要,
包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力,
大胆开口说英语,
告别哑巴英语】
Unit
1
Hello
PA
Let's
talk
同步练习
笔试训练
一,把选项编号填入图片下方。
John
B.
Chen
Jie
C.
Miss
White
D.
Mike.
E.
Wu
Yifan
F.
Sarah
2.
3.






5.
6.






选择题。

)1.
Miss
White
的中文意思是:
怀特夫人
B.
怀特小姐

)2.
Sarah想介绍自己,
可以说:
Hi.
I’m
Sarah.
B.
Hi,
Sarah!

)3.
当有人对你说hello时,
你可以说:
Hello!
B.
OK!

)4.
I’m
_____.
Liu
xin!
B.
Liu
Tao
读一读,
选择正确的中文意思。(有一项是多余的)

)1.
Hello!
I’m
Mike.

)2.
Hi!
I’m
Miss
Li.

)3.
Hello,
John.

)4.
I’m
Chen
Jie.
嗨,
我是李小姐。
B.
你好,
约翰。C.你好,
我是迈克。
D.你好,陈洁。
E.
我是陈洁
五,
选择合适的句子补全对话,
有项是多余的。
A.
I’m
Wu
Yifan
B.Miss
White
C.I’m
Sarah.
D.I’m
Miss
White
E.Wu
Yifan
F.
I’m
口语训练
两人一组,选择任意组合,
角色扮演打招呼。
口语训练:在左边贴上你最好朋友的照片,
右边贴上你的照片,
然后和他一起完成英语打招呼吧。
Hello/Hi,
I’m...
参考答案

B
F
C
A
E
D
二,BAAB
三,CABE
FEBC
口试,

口试,

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2

(共
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Unit
1
Hello
PA
Let's
talk
人教PEP
三年级上册
Let's
sing
English
英语;
英文
English
around
us
Lead
in
学习英语的重要性
1.英语是当今世界上最广泛使用的语言。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。
2.英语的使用范围非常广泛。全世界的广播大部分是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。
Lead
in
Why
do
you
learn
English?
你为什么要学习英语呢?
考试
旅游
和外国人沟通
了解更多的信息
以后找工作更有优势
...
...
Free
talk
Anyway,
learning
English
is
very
important!
总之,学习英语是非常重要的
Presentation
Now
let's
meet
our
new
friends!
Who
are
they?
Hello!
I'm
Miss
White.
Miss
White
怀特小姐
Miss:
小姐,女士;
(用于未婚女子姓氏或姓名前,以示礼貌)
hello:
你好,
用于问候
I‘m+姓名:
我是...,
用于自我介绍
Listen
and
imitate
Hello!
I'm
Wu
Yifan.
Wu
Yifan
hello和
Hi
是最大众化的两句问候语.
Hi!
I'm
Sarah.
Sarah
Listen
and
imitate
Which
star
is
missing?
哪颗星星不见了?
Game
time
Game
time
Hello!
I'm
Wu
Yifan.
Hello!
I'm
Miss
White.
Hi!
I'm
Sarah.
Read
and
match
______!
I'm
__________.
Hello!
_____________.
___!
I'm
_____.
Hello
Miss
White
I'm
Wu
Yifan
Hi
Listen
and
fill
Sarah
Group
work
1.
3人一组合作朗读。
2.
分角色表演对话。
3.情景展示表演。
Show
time
Practice
Meet
more
friends
Hello!
I'm
Mike.
Hi!
I'm
John.
Mike
John
Practice
Meet
more
friends
Hello!
I'm
Chen
Jie.
Chen
Jie
英语中,
人名的书写,第一个字母要大写,
如:Mike,
Sarah等,
如果是有名有姓的,
姓氏第一个字母大写,
名字第一个字母也要大写,
而且姓和名要空一格,
如:Wu
Yifan,
Chen
Jie等.
Presentation
Hello,
____
Mike.
I'm
Presentation
Hi,
__________.
I'm
Wu
Yifan
Hello,
____
Miss
White.
I'm
Hello,
________.
I'm
Sarah
Hello,
____
Sarah.
I'm
Presentation
Hi,
__________.
I'm
Chen
Jie
Hello,
____
Liu
Xin.
I'm
Hello,
________.
I'm
John
1.
Role
play,
进行自我介绍。
2.
四人一组进行对话创编。
(有表情、语气、动作表演对话。)
A:
Hello,
I'm
________.
B:
Hi,
I'm
_________.
Group
work
Practice
6人一组进行接龙游戏,
自我介绍,
第一个和第二个同学互相自我介绍,
第二个再和第三个互相自我介绍,
依次类推。
A:
Hello,
I'm
_____.
B:
Hi,
I'm
_____.
B:
Hello,
I'm
_____.
C:
Hi,
I'm
_____.
C:
Hello,
I'm
_____.
D:
...
Hello,
I'm
____.
Hi,
I'm
____.
Hello,
I'm
____.
Game
time
Let's
sing
summary
Hello!
I'm
________.
Hi!
I'm
________.
1.
听录音跟读let's
talk
部分对话
2.
小组成员情景表演对话,
也可自己创编。
3.
背诵talk部分给小组长听。
4.和你的同桌或朋友用英语互相自我介绍。
5.
完成配套练习
Homework
谢谢
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