京改版九年级全册 物理 课件 10.3学生实验：探究影响电流的因素（共28张PPT）

学生实验：探究影响电流的因素
思考
电流与电压、电阻有何关系呢？
R一定，I 与 U 的关系
U一定，I 与 R 的关系
R一定，I 与 U 的关系
U一定，I 与 R 的关系
实验目的？
控制什么？
改变什么？
观察什么？
记录什么？
结论是什么？
一、探究电流和电压的关系
改变电压
V
R
S
U/V
I/A
1.4
0.28
2.7
0.54
4.0
0.80
5.0
1.10
R=5 Ω
1.电路图
一、探究电流和电压的关系
V
R
S
P
R= Ω
U/V
I/A
0.5
0.1
1.0
0.2
1.5
0.3
2.0
0.4
2.5
0.5
3.0
0.6
5
2.实验数据
V
R
S
P
R=5 Ω
x
x
x
x
x
x
U/V
I/A
0
2
3

0.3
0.2
0.1
0.4
1
0.5
0.6
R=10 Ω？
R=5Ω
R= Ω
U/V
I/A
1.0
0.10
1.4
0.14
1.8
0.18
2.2
0.22
2.6
0.26
3.0
0.30
10
2.实验数据
V
R
S
P
U/V
I/A
0
2
3

0.3
0.2
0.1
0.4
1
0.5
R=5Ω
R′=10Ω
R=　Ω
0.6
3.实验结论
当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
实验目的？
控制什么？
改变什么？
观察什么？
记录什么？
结论是什么？
二、探究电流和电阻的关系
1.电路图
二、探究电流和电阻的关系
V
R
S
P
U0= V
3
2.实验数据
R/Ω
I/A
5
0.60
10
0.30
15
0.20
20
0.16
30
0.10
50
0.06
V
R
S
P
3.实验结论
当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
R一定，I ∝ U
小结
电流与电压、电阻的关系如何呢？
U一定，I ∝
1
R
★ 在下列有关电流与电压、电阻关系的
说法中，正确的是
A.导体中的电流跟电压成正比
B.导体中的电流跟电阻成反比
C.电压一定时，导体的电阻跟电流成反比
D.电压一定时，导体中的电流跟电阻成反比
D
牛刀小试
★如图所示的电路中，若将滑动变阻器的滑片向左滑动，电压表V的示数将 ，电流表A的示数将 。
（选填“变大”“不变”或“变小”）
变大
牛刀小试
变大
V
R
S
P
★小红在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像可知，当通过导体的电流是0.4 A时，导体两端的电压是 V 。
牛刀小试
0
I/A
U/V
2.0
0.4
0.2
4
4.0
★小红在探究电流与电压的关系时，记录了如下表所示的实验数据，但有两处忘记填写，请你替她补上。
电压 U/V
4
6
10
电流 I/A
0.5
1
1.25
0.75
8
牛刀小试
★在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时，小明设计了如下图所示的电路。
（1）根据下面的电路图连接实物电路。
牛刀小试
V
R
S
P
V
R
S
P
（2）连接完后，小明稍作思考，就将电路改进为如图所示的电路。他这样改进的好处是什么？答： 。
牛刀小试
方便改变电阻，操作简便
P
S
（3）实验过程中，他保持电源电压不变，通过调节电阻箱接入电路中的电阻值，测得相应的电流值如数据表所示。小明分析表中的数据，发现不能总结出电流跟电阻成反比，你认为其原因是 。
牛刀小试
R/Ω
5
10
15
20
25
30
I/A
0.80
0.60
0.48
0.40
0.34
0.30
没有控制电阻两端的电压不变
（4）小明认真思考后，发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作。你认为小明每次改变电阻后应该采取的正确操作是 。
牛刀小试
调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数不变
改变电阻
思考1
V
R
S
思考2
比例系数是什么？与实验中所控制的变量有没有关系呢？
电阻不同时，图线的倾斜程度是不同的，这存在什么规律呢？