三年级上册数学第七单元 分数的初步认识
学员编号： 年 级：三年级 课 时 数：
学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师：
授课目标
C分数的初步认识
T分数比较大小及同步练习
T巩固练习、解决实际问题
授课难点
掌握分数各部分的名称并能熟练地读写分数
教学重点：能熟练地进行分数的比较和计算，并能解决生活中的实际问题。
分数的初步认识(★★★)
掌握分数各部分的名称并能熟练地读写分数
能熟练地进行分数的比较和计算，并能解决生活中的实际问题。
知识点：
分数：分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件所有事件的比例。把整体“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。
把整体“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数
知识点1：单位“1”----- 一个物体或者几个物体
知识点2：分数：把一个物体或者几个物体平均分成若干份，表示其中1份或者几份。
知识点3：同分母分数的加减法。（分母不变，分子相加或相减。）
知识点4：总个数÷分母×分子=取出的个数 如：90个桃子的五分之三是多少？
知识点5：分子相同，分母小的分数大。 分母相同，分子大的分数大。
false
（1）认识人数，认识分数各部分的名称，并说出下列分数分子分母是多少。
false false false
（2）用分数表示下图的阴影部分
答案：（横着）false，false，false，
在括号里填上合适的数：
⑴ 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（ 八 ）分之（ 一），写作false，6份是（ 6 ）个false，写作false，读作（ 八分之六 ）。
（2）里面有（ 3 ）个 。（ 9 ）个 是
用分数表示下面图形的阴影部分。
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
答案：false
（1）在 中，（ 7 ）是分母，（ 5）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（ 7 ）份，取了其中的（ 5 ）份。
（1）把30个小朋友平均分成5组，每组占总人数的false，每组有（6 ）人，这样的3组占总人数的false，3组有（ 18 ）人。
2466975166370（2）、涂一涂，填一填。
3467735106045
126746067310
40005067310
1、
false false false false
分数比较大小及同步练习
分数的比较大小：
1、分母一样的分数，分子大这个分数就大，分子小这个分数就小
2、分子一样的分数，分母大反而小，分母小的反而大
看图写分数，并比较大小。
1257300190503429000
○
一、判断：对的打“√”，错的打“×”。
⑴ 一个正方形分成5份，每份是它的。 （ ）
⑵读作十分之十一。 （ ）
⑶ 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是。 （ ）
⑷ 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。 （ ）
32067599060 ⑸ 这个图形的阴影部分占了 。 （ ）
2、先涂一涂，再比较大小。
34671001016026670001016013836653365560007525400
false○false false○false
二、填空。
1、false的分子是（ ），分母是（ ），读作( )；七分之四写作( )。
2、分子是3，分母是8，这个分数是( )，读作( )。
3、把一张长方形纸对折，再对折，每份是这张长方形纸的false。
4、把一个圆平均分成8份，每份是这个圆的false，5份是这个圆的false。
数一数，填一填。
3429000
○ □ ○ △ ★ ★ ○ △
△ ★ □ ○ □ ○ △ ★
□ □ ○ ★ ○ △ △
在上图中， ★占总数的，△占总数的
三、(1)在○填上＞、＜或＝
false○false false○false false○false false○false 1○
false○ false false○false false○false false○false 1 ○
(2)、false＜false false＜false false＞false false＞false
(3)、把false、false、false从小到大排一排
(4)2057400227330、用分数表示下图中的涂色部分。
4572000146050（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
38862004699026416033020952500116205（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
3032760112395（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
巩固练习、解决实际问题
一、选择。
1、一根铁丝剪去false，还剩下( )
A、false B、false C、false
2、一块地的false种白菜，false种萝卜，剩下的地与种的( )地同样多。
A、白菜 B、萝卜
3、把一块蛋糕分成5份，小明吃了2份，就吃了这只蛋糕的( )。
A、false B、false C、大小不一定
4、一杯水，先喝了一杯水的false，又倒进一杯水的false，这杯水还有false。
A、false B、false C、false
二、解决问题
1、⑴水果店运进一批雪梨，第一天卖出了 ，还剩几分之几？
1-=false
2、小丹看一本故事书，上午看了全书的 ，下午比上午多看了全书的 ，这一天共看了全书的几分之几？？
1--( +)=false
④我还能提出一个问题并解答吗：
？
3、三年2班共有同学45人，其中女生有22人。
①男生占全班人数的几分之几？
(45-22)÷45＝false
②男生比女生多占全班人数的几分之几？
(45-22-22)÷45＝false
130746562865教师：本专题你有哪些收获和感悟？
教师：本专题你有哪些收获和感悟？
