课题 7.广场舞动醉人歌 课型 新授 课时 2-2
教 ?学 目 ?标 1、知识目标:学会插入音乐、控制播放的方法。
2、能力目标:通过分组讨论和相互交流,了解音乐在数字故事中的作用,并能为自己创作的数字故事添加合适的音乐。?
3、情感(德育)目标:通过创作爷爷、奶奶的数字故事,了解他们的业余生活,提高审美情操,感受音乐魅力,初步提高用音乐表达信息的能力。
重难点 学会插入音乐、控制播放的方法
教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法
教 ?具 计算机网络教室、PPT
预 设 教 学 过 程
一、复习导入 ????上节课咱们学习了在PPT里插入音乐的方法,这节课咱们来学习调整音乐的方法。
二、活动探究:控制音量感受美
音量的高低会直接影响读者的欣赏情绪,合适的音量能让读者感受到故事的画面美、语言美和意境美。首先,创作者在创作故事时,要将音量控制在合适的高度;其次,读者在欣赏时也要学会调节,不要让音量影响了自己的心情。
(一)自主制作PPT
活动指导调整音量:
1.在PPT中,单击“播放/音频选项/音量”。
2.单击桌面右下角、任务栏中的图标中,调节音量。
3.调节外接音箱或耳麦上的音量。
(二)小组内分享作品
(三)师生评价
引导学生评价:
1.?插入的音乐播放时,可以选择手动控制,这样就可以根据自己的喜好决定是否播放了。
2.?舒缓、优美的音乐中欣赏故事真实一种享受。
三、小结
音乐的选择和控制要与故事相结合,这样才能让观众更好地理解故事的内容。
作业布置:为上节课制作的讲述乡土人情的PPT加上合适的音乐。
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板书设计 ?
7.广场舞动醉人歌
控制音量感受美
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课后反思