统编版小学语文上册三年级第六单元测试卷 (A)（有答案）

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第六单元
人教部编版三年级语文上册单元质量检测试卷
第六单元
[考试时间：90分钟 满分：100分]
题号
一
二
三
总分
得分
3780155748665
条形码区域
条形码区域
102235752475注意事项 :
1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
3.密封线内不准答题。
注意事项 :
1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
3.密封线内不准答题。
4445168910
得分
第一部分 积累与运用（40分）
1.看拼音，写词语。 （8分）
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2.下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）（2分）
A.胳臂 双臂 手臂 臂膀
B.海参 参加 人参 参观
C.兴奋 兴旺 振兴 小兴安岭
D.舍得 取舍 舍弃 宿舍
3.比一比，组词语。（8分）
断（ ） 青（ ） 孤（ ） 帆（ ）
继（ ） 请（ ） 狐（ ） 凡（ ）
4.下列词语搭配有误的一项是（ ）（2分）
A.一片沙滩 浩瀚的大海 B.一棵大伞 茂密的树林
C.一缕金光 苍翠的松柏 D.一座宝库 绽开的花朵
5.照样子写词语。（9分）
葱葱茏茏（AABB）：
各种各样（ABAC）：
懒洋洋（ABB）：
6．判断下列对课文内容的理解是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
(1)《海滨小城》一文中的海滨小城在东北，那里又美丽又整洁。 ( )
(2)《富饶的西沙群岛》围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”这句写的。 ( )
(3)《美丽的小兴安岭》一文是按季节变换的顺序介绍小兴安岭美丽景色的。 ( )
(4)《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》的作者都是唐代的诗人。 ( )
7.给句子中的加点字选择正确的解释。（6分）
严：①紧密，没有空隙。②认真，不放松。③程度深，厉害
A他对自己的要求很严格。（ ）
B密密层层的树叶把森林遮挡得严严实实。（ ）
C在严寒的冬天，有些动物会冬眠。（ ）
磨：①摩擦。②阻碍，困难。③逐渐消失，消灭
D这些沉痛的记忆不会磨灭。（ ）
E生命，总是在挫折和磨难中成长。（ ）
F这块玉石在匠人的精心打磨下变成了一件漂亮的艺术品。（ ）
8.课文回放。(13分)
（1）《富饶的西沙群岛》一课从_______、________、________等方面介绍了西沙群岛，写出了西沙群岛的___________、___________的特点。
（2）《海滨小城》一文中作者在描写小城时抓住了三处景物，分别是________、________和________。“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这是全文的________，既点明了小城的特点，又________。
（3）《美丽的小兴安岭》一文中按照________顺序，写了小兴安岭是一座美丽的________，也是一座巨大的________。
得分
阅读与理解（30分）
课内阅读，回答问题。（8分）
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(1)照样子,写词语。 （2分）
圆溜溜　　　　 　　　　　　 ?
飘飘摇摇　　　　 　　　　　　 　　?
(2)在描写鱼的样子的句子下面画“　　”。（2分）
(3)用“有的……有的……有的……”句式写一句话。(2分)


(4)这段话中最后一句话的意思是（ ）。 （2分）
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B.用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。
（二）课外阅读，回答问题。（12分）
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶（xiānɡ）嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边（扫视四周极目远望），只见湖的南北西三面是层层叠（dié）叠、连绵起伏的山峦（luán），一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕（shuò）大的银镜。一群群白鸥（穿过掠过）湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美、典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yínɡ）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。（明净平静）的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（yí）呢？
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛（wǎn）如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠（yōu）扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶（rónɡ）化在月色里了。
1.在文中的括号里选择合适的词语，打上“√”。（1分）
2.品读句子，再填空。（5分）
（1）西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
句中的“天堂”指的是_________，作者把_________比作“天堂里的一颗明珠”。
（2）平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
“硕大”的近义词是_____，这句话写出了西湖___________、___________的特点。
3.根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。 （ ）
（2）短文第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。 （ ）
（3）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。 （ ）
4.本文描写了________和_________的西湖，表达了作者____________________________
_______________________________________________________________之情。（3分）
得分
习作与表达（30分）
你也许去过不少风景秀丽的地方旅游,或者你周围就有很多美丽的地方,例如公园、小河边、果园……哪里的美景给你留下了深刻的印象呢?请你把它写出来和大家分享吧!
要求:语句通顺,试着围绕一个意思来写。

参考答案：
积累与运用
1.视线 位于 交界 雪花 肥料 初夏 显得 脑袋
2.C
3.中断 青山 孤帆 帆船继续 请求 狐狸 平凡 4.B
5. AABB干干净净 明明白白 来来往往
ABAC自由自在 不言不语 各式各样 ABB白花花 绿油油 胖乎乎
6. (1)× (2)√ (3)√ (4)×
7.A【答案】②B【答案】①C【答案】③D【答案】③E【答案】②F【答案】①
8.（1）《富饶的西沙群岛》一课从海面、海底、海岛等方面介绍了西沙群岛，写出了西沙群岛的风景优美、物产丰富的特点。
（2）《海滨小城》一文中作者在描写小城时抓住了三处景物，分别是庭院、公园和街道。“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这是全文的中心句，既点明了小城的特点，又总结全文。
（3）《美丽的小兴安岭》一文按照时间顺序，写了小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
二、阅读与欣赏
（一）
1.示例:湿漉漉　黑乎乎　平平安安 摇摇晃晃
2.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
3.示例:操场上,有的同学在跑步,有的同学在踢毽子,还有的同学在跳绳。　
4.B
（二）
1.极目远望√ 掠过√ 明净√
2.（1）杭州 西湖 （2）巨大 面积大 湖面平静
3.（1）× （2）√ （3）× 4.白天 夜晚 对西湖的赞美
三、习作例文略。