第三课 制作课程表
教学目标:
使用表格制作课程表
表格自动套用格式
学会使用斜线表头
教学重点与难点:
表格自动套用格式,绘制斜线表头
教学过程:
1、观察我们使用的课程表,看看首行和首列分别是设么内容,其他单元格记录的是什么内容。
? 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1 英语 数学 语文 数学 语文
2 数学 体育 数学 体育 数学
3 语文 语文 美术 英语 音乐
4 美术 英语 英语 语文 英语
5 周会 舞蹈 音乐 电脑 科学
6 心理 写字 说话 阅读 品德
2、在word文档中,制作自己班级使用的课程表。
3、试一试
使用“字体”或“边框和底纹”等工具,修饰首行首列,使课程表更漂亮、更便于查看。也可以使用“表格自动套用格式”修饰表格。
4、绘制斜线表头
绘制斜线表头时,如果表格首行或首列的高度、宽度不合适,输入的标题的内容就不能完整显示,要分别调整表格的行高和列宽以及斜线表头的大小和方向,就可以使这些内容完整显示。
5、学生活动交流。
教学反思:
本课活动任务就是使用表格制作课程表,安排了三个活动,三个活动紧密联系,年级课程表可以在本班的课程表的基础上制作,某学科老师的课程表可以从年级课程表中提取部分信息加工完成。绘制斜线表头是本课的教学难点,教师应注意在巡视的过程中加强指导。