17.3 《电阻的测量》—人教版九年级物理全册导学案

答
案
测量定值电阻的阻值
原理：
设计电路
进行实验
根据电路图连接电路；
闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，改变待测电阻两端的电压，记下三组对应的电压值与电流值，分别填入表格中；
根据记录的三组数据分别求出三个对应的电阻值，并求出其平均值，作为定值电阻的阻值。
断开开关，整理器材。
记录数据
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
R/Ω
1
2
3
注意事项
记录数据的表格第一列为
实验次数
，第二列为
电压
，第三列为
电流
，第四列为
电阻
，第五列为
电阻平均值
。
该实验多次测量取平均值的目的是
减小误差
。
（2015年山西中考）在测量定值电阻阻值的实验中：
如图是小明连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，帮助小明将图中的实物连接完整。
同桌小红连接电路，刚连接完最后根导线，电流表、电压表都有示数，出现这种现象的原因是
连接电路时开关未断开
。
请你为实验需要测量和计算的物理量，画出一个实验数据记录表格。
利用该实验电路还可以完成进行的实验有
探究电流与电压的关系
。
（2017年中考考前适应性训练）“创新”学习小组在进行“测量定值电阻阻值”的实验。
如图甲是小组同学连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，帮助小组同学将图甲中的实物连接完整。
电路连接正确后，闭合开关，小明发现电压表有示数，电流表指针几乎不动产生这一现象的原因是
定值电阻断路
。
排除故障后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则电阻的阻值是
5
Ω。小明接下来的正确操作是
移动滑动变阻器的滑片，再测几组数据
。
（2018年山西中考）小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值。实验器材有：待测定值电阻Rx（约10Ω）、电压表、电流表、滑动变阻器（20Ω1A）、开关、电源（电压恒定）各一个，导线若干。
该实验的原理是
R=U/I
。
如图甲所示，是小亮连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，在图中将电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电流变大。
请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格。
闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，调节滑动变阻器滑片，电压表示数无明显变化，电流表示数为零，造成该故障的可能原因是
电阻Rx处断路
。
在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）。
在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将
发生变化
,电压表的示数将保持不变。（选填“发生变化”或“保持不变”）
检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是
d
（选填“a”“b”“c”或“d”)。
纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表。
实验次序
1
2
3
电压U/V
1.5
2.1
2.8
电流I/A
0.10
0.14
电阻R/Ω
15.0
第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为
0.18
第2次实验后，算出的电阻值是
15.0
Ω，第3次实验后，算出的电阻值是
15.6
Ω，待测电阻阻值为
15.2
Ω。
测量小灯泡的电阻
原理：
设计电路
进行实验
根据电路图连接电路；
闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，改变待测电阻两端的电压，记下三组对应的电压值与电流值，分别填入表格中；
分别计算每次测量的灯泡的电阻，找出电阻的变化规律。
断开开关，整理器材。
记录数据
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
2
3
实验结论
小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而
增大
。
注意事项
记录数据的表格第一列为
实验次数
，第二列为
电压
，第三列为
电流
，第四列为
电阻
。
处理数据时不需要求电阻的平均值，因为灯泡的电阻随
温度
的变化而变化，不是一个定值，求平均值无意义。
该实验多次测量的目的是
使结论更具有普遍性
。
2017年百校联考四）“创新”小组的同学在进行电学实验时发现了—个有趣的元件，它有a、b两部分，a是一个定值电阻，b是一种特殊金属导体，封闭在一个透明的玻璃壳内，A、B、C是三个外露的接线柱。如图所示。
请用笔画线代替导线将图甲中的电路连接成研究通过a的电流跟a两端电压关系的电路。
连接电路时，开关应该
断开
，滑动变阻器的滑片应该滑到
最大阻值处
。
根据实验测得的数据，描绘出a的U-I关系图像如图乙所示。根据图像，可以得出的结论是
电阻一定时，通过它的电流与其两端的电压成正比
。
为了解b的特征（已知b的额定电压为4.5V），他们使用类似研究a的方法进行实验，测得数据后描绘出b的U-I关系图像如图丙所示。由图可知，b的电阻随温度的增大而
增大
，其额定功率约为
1.8
W。（保留一位小数）
（2018年太原中考二模）小明用如图所示的电路“测量小灯泡电阻”时，电源电压为3V、小灯泡上标有“2.5V”字样，他连好电路后闭台开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压；排除故障后，他按正确的操作测得了实验数据并记录在下表中。请你解答下列问题：
实验次数第一次第二次第三次电压U/V2.52.01.5电流I/A0.300.250.20电阻R/Ω
用笔画线代替导线把图中的实物电路连接完整要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡变亮，导线不能交叉；
连接好电路，在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至
G
端（选填“G”或“H”）；
电路发生的故障可能是
小灯泡断路
；
根据实验数据可知小灯泡正常发光时的电阻是
8.3
Ω；（保留一位小数）
计算灯泡的电阻时发现灯泡电阻随着电压的降低而变小，这是因为
小灯泡灯丝温度降低
。
（2019年太原中考一模）小青在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，首先连接了图甲所示的实物图，闭合开关后，调节滑片在某一位置时，电流表示数如图乙所示，这时灯丝突然烧断，观察此时电压表的示数情况；然后，换相同规格的灯泡重新测量，将数据记录在表格中，绘出的I-U图象如图丙中A所示。小雨用相同的器材和电路做该实验时，由于连接错误，根据测量数据绘出的I-U图象如图丙中B所示。请你解答：
电压U/V
0.5
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.10
0.20
0.23
0.25
0.27
电阻R/Ω
5.0
7.5
8.7
10.0
11.1
电阻平均值R/Ω
8.5
闭合开关前应将滑片移到
A
（选填“A”或“B”）端；
图乙中电流值是
0.26
A；灯丝突然烧断时电压表的示数
变大
（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
小青对表格中数据的处理是错误的，原因是
灯丝的电阻随温度的变化而变化，求平均值无意义
；
你认为小雨在连接过程中出现的错误是
电压表并联到了滑动变阻器两端
。
（2019年百校联考一）科技小组的同学们测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω
1A”。如图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。
请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整。
请你在虚框中设计记录实验数据的表格。
当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，为
0.2
A，小灯泡电阻为
12.5
Ω。
测量小灯泡的电阻
不需要
（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值理由是
因为小灯泡的电阻随温度的变化而变化
。
连接电路时开关未断开、探究电流与电压的关系
定值电阻断路、5、移动滑动变阻器的滑片，再测几组数据
R=U/I电阻Rx处断路
发生变化、d、0.18、15.0、15.6、15.2
断开、最大阻值处、电阻一定时，通过它的电流与其两端的电压、正比、增大、1.8
G、小灯泡断路、8.3、小灯泡灯丝温度降低
A、0.26、变大、灯丝的电阻随温度的变化而变化，求平均值无意义、电压表并联到了滑动变阻器两端
0.2、12.5、不需要、因为小灯泡的电阻随温度的变化而变化