四年级上册数学课件-3.1 观察物体苏教版 (共25张PPT)

题西林壁
宋·苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
观察引入
魔方
香皂
观察感知

前面
右面
上面
正方形
正方形
正方形
魔方
摆一摆、看一看、画一画
一个正方体
两个正方体
三个正方体
从前面看正方体，看到的是什么图形？ 从右面和上面看呢？
前面
右面
上面
正方形
正方形
正方形
用两个同样大小的正方体摆成一个长方体,再从它的前面、右面、上面看一看。说说分别看到的是什么图形。
前面
右面
上面
长方形
正方形
长方形
用三个同样的正方体摆在一起，分别看到的是什么图形呢？
小组合作要求：
1、组长分工：1人摆放、1人记录
2、小组共同研究怎样摆放小正方体，然后有其中1人摆放
3、摆好后观察，记录从前面、右面和上面看到的图形
4、在方格纸上画一画看到的图形
总结：画图时需要注意什么呢？
①数清楚看到了几个正方形
②弄清正方形的摆放位置（上下、左右）
课堂小结
通过本节课的探究，你有哪些收获呢？请大家说一说
用四个同样的正方体摆在一起，分别看到的是什么图形呢？
添加一个 ，
使它从前面观察形状不变
2
1
3
4
添
添
添
添
添
添
我们可以这样摆：
前面
后面
添加一个 ，
使它从右面观察形状不变
又该怎样摆？
2
1
3
4
添
添
添
添
添
我们可以这样摆：
添加一个 ，
使它从上面观察形状不变
我可是没有动手摆就思考出来了，你行吗？
2
1
3
4
添
添
添
添
课后：
回家用今天探究的知识观察一下家里的电视机、洗衣机、电冰箱、衣柜等物品的形状